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幼兒園教師面試技巧

時間:2022-08-05 04:13:13 面試技巧 我要投稿
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有關(guān)幼兒園教師面試技巧

  一、 精神緊張及克服的辦法

有關(guān)幼兒園教師面試技巧

  幾乎95%以上的畢業(yè)生在接受調(diào)查時都承認自己在面試時精神緊張,它是畢業(yè)生面試時需要戰(zhàn)勝的最大的敵人。陌生的環(huán)境,被陌生的人提問,事關(guān)自己今后一段時間的發(fā)展前途,畢業(yè)生不可能不緊張,適度的緊張可以促使畢業(yè)生更加集中注意力投入面試。但若緊張過了頭,則于面試極為有害,不僅使應(yīng)試人注意力不集中,甚至可能將事先準備的內(nèi)容忘得干干凈凈,頭腦一片空白。這里,提供幾種克服緊張的方法:

  (1) 要做好充分的準備工作。預(yù)計到自己臨場可能很緊張,應(yīng)事先請有關(guān)教師或同學(xué)充當(dāng)主試人,舉辦模擬面試,找出可能存在的問題與不足,增強自己克服緊張的自信心。

  (2) 應(yīng)反復(fù)告誡自己,不要將一次面試的得失看得太重要,應(yīng)該明白,自己緊張,你的競爭對手也不輕松,也有可能出差錯,甚至可能不如你。同等條件下,誰克服了緊張,大方、鎮(zhèn)定、從容地回答一個提問,誰就會取得勝利。(來源:58同城-面試技巧)

  (3) 不要急著回答問題。主試人問完問題后,應(yīng)試人可以考慮五至十秒鐘后再作回答。在回答時,要注意不可語速太快,快了容易使思維與表達脫節(jié),快了也易表達不清。而你一旦意識到這些情況,會更緊張,結(jié)果導(dǎo)致面試難以取得應(yīng)有的效果。所以切記,面試從頭到尾,講話不急不慢,邏輯嚴密,條理清楚,讓人信服

  二、 遇到不清楚的問題及對策

  有時,主試人提出的問題,應(yīng)試者聽后會不知怎么答,在要求再講一遍題目后,應(yīng)試人仍無法回答。這種情況,盡管不多見,但一旦發(fā)生了,你可以婉轉(zhuǎn)地問主試人是否指某方面的問題。此時,重要的是態(tài)度要坦誠,不可胡亂猜測,信口開河。若果真是一點也不清楚怎么去回答,就應(yīng)實事求是地告訴主試人,這個方面的知識未接觸過。作為主試人他可以理解你的回答,因為世界上沒有人什么都懂,況且,這樣的問題該不該提出來還是個疑問呢?

  三、 講錯了話及改正的辦法

  人在緊張時很容易說錯話。如曾有畢業(yè)生在面試時出過這樣的笑話:用人單位主試人問,閣下認為我公司發(fā)展前景如何,發(fā)展動力是什么?這位畢業(yè)生太緊張,聽完提問后,不假思索地說:"我閣下認為之????".

  碰到這樣的情況,許多應(yīng)試者往往心煩意亂,感覺自己講錯了話,這次面試肯定通不過,越發(fā)緊張,接下去的效果更差。正確的辦法是,若講錯的話無關(guān)大局,無傷大雅,可以若無其事,繼續(xù)專心應(yīng)付每一個提問,而不必耿耿于懷,提心吊膽,不能因一個小錯誤而喪失了一次機會,對用人單位來說,也不會因講錯一句無關(guān)大局的話而放過一個具有真才實學(xué)的人才。若應(yīng)試人說錯的話容易得罪人,或比較重要,應(yīng)該及時道歉,并表達出你心中本來要講的意思。對主試人而言,他可能更欣賞你的坦誠態(tài)度和語言表達的技巧,或許你會因此而博得了好感。

  四、 長時間的沉默及應(yīng)對的辦法

  面試時出現(xiàn)畢業(yè)半分鐘左右的沉默是正常的,但有時主考人員為試驗一下應(yīng)試人的心理承受能力,會故意長時間地不講話,造成長時間的沉默。許多沒有經(jīng)驗或經(jīng)驗不足的應(yīng)試者對此往往不知所措,惶恐不安。甚至說了一些不該說或毫無意義的話,造成自己被動。好的應(yīng)對辦法是利用這一時間,對你前面所講的話題加以補充;或者也可以提出一些你個人的有關(guān)詳細情況。

  這里順便要提一下的是少數(shù)性格內(nèi)向的畢業(yè)生在面試時只是以簡單的詞句(如:只回答"是"或"不是")來回答主試人的提問,而不能對自己的情況、對某一問題的觀點加以詳細的闡述,這樣的態(tài)度與做法,用人單位一般難以接受。相反,平時講話滔滔不絕的畢業(yè)生,此時也應(yīng)有所節(jié)制,不能讓大家光聽你一人講,果真那樣,效果也很差。

  一定要記住自己喜歡孩子喜歡教育孩子

  首先,我是幼兒教育專業(yè)畢業(yè)的,我要學(xué)有所用。第二,我有一顆愛心,喜歡幼教事業(yè),我能選我所愛的,當(dāng)然也會愛我所選的。第三,我有信心,能努力認真地干好自己熱愛的工作。第四,我認為我也有能力去勝任這項工作,也會好好珍惜,我會用我的實際行動去證明自己。第五,我有一定的工作經(jīng)驗,能盡快地適應(yīng)環(huán)境。第六,我性格比較適合干幼兒教育,活潑開朗,熱情大方,有耐心和責(zé)任心。希望對你有一點幫助!