學(xué)生會面試的試題大全
以下是小編整理的關(guān)于學(xué)生會面試的試題大全,歡迎參考。
學(xué)生會面試試題大全
1. 干部最重要的一點是什么?
進(jìn)入學(xué)生會的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué),他們就像一臺機(jī)器的各個部件,要使學(xué)生會正常運轉(zhuǎn)必須使各個部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個方面都是最優(yōu)秀的,所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力,讓每個優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。
2. 你為什么要加入學(xué)生會?
回答這個問題時,一定要積極正面,說白了從兩點說就行:一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù),為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門,具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。
3. 你覺得你的優(yōu)勢是什么?
會一些特長了更好,不會了,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢:細(xì)心、熱心、耐心。等。
4. 如果你競選的部門人太多,你又很優(yōu)秀,要把你調(diào)到其他部門,你愿意去么?
這個根據(jù)你的意愿了,語言給完善下就行。很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。
5. 談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識。(以組織部為例)
該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,組織部不是一個組織活動的部門,它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費收繳,團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非,嵥,需要塌實有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆,是否自信、能獨立開展團(tuán)會的能力等!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,要說重點。
6. 既然你想入組織部,那你對組織部有什么認(rèn)識?
這個問題考察的是新生對組織部的認(rèn)識,可以這樣回答:根據(jù)我對組織部短暫的了解,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費收繳,團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊活動的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報名組織部面試的,說明你不是盲目的進(jìn)組織部。
7. 在活動中遇到了什么困難,你又是如何解決的?
這個問題要深思熟慮啊,有個技巧,先想想你競爭的部門和崗位,看需要什么樣的能力,然后在解決過程中一定要時刻體現(xiàn),再想想自己設(shè)計個什么困難,這樣會很有利。
用具體事件說話,比較好打開來說。
8. 你為什么不選生活部而選我們宣傳部?
回答也就是因為我喜歡!我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解,至于他要是問有什么了解就靠你編了!
9. 假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?
這考驗人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,應(yīng)該是盡量和別人合作,化解誤解!(哈哈!一般都是君子報仇十年不晚!)
10. 怎么協(xié)調(diào)各個部門的關(guān)系?
這個問題對于新生不好回答,甚至是學(xué)生會的還沒弄懂。有些活動我不希望只有一個部門參與,我希望多個部門合作完成,讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會,加強各部門特別是部門主管間的溝通。
11、面試已經(jīng)結(jié)束了,還有什么關(guān)心的問題?(興趣中心點)
12、在學(xué)生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關(guān)技術(shù)類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?
13、對于一項工作,你愿意個人完成還是團(tuán)體合作?
14、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
15、你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么? -
a. 很多學(xué)生在面試的時候都說自己是班干,這是一個很好的驗證問題
b. 看是不是撒謊,有沒有實在有用的認(rèn)識,測定其工作能力
這個主要看應(yīng)聘者有沒有經(jīng)驗,如果有當(dāng)然好,沒有就回答沒有,要不會問你擔(dān)任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!
16、 談?wù)勀銓@部的認(rèn)識?
這個問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,@@部不是一個組織學(xué)習(xí)的部門,它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點。
17、假如這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))
18、你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?
學(xué)生會是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實自己!
19、談?wù)勀銓W(xué)生會的理解和認(rèn)識?
學(xué)生會的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué),并且在為大家服務(wù)的同時自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會給人做作的感覺。
20、如果你進(jìn)了學(xué)生會,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會就是一個值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。這個問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個優(yōu)秀的集體,首先我會很尊敬他,我相信學(xué)生會的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!
21、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)!
有經(jīng)驗談經(jīng)驗,如果沒有可以談?wù)勀阋姷揭恍┦δ愕膯l(fā),切不可說沒有,沒有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀察力。
22、對你影響最深的一句話!
如果你實在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當(dāng)然你要理解著句話,能講出道理來!
23、對你影響最深的一個人!(回答的人一定要給你有很深的影響!)
24、(無固定答案問題)一場長跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個名,那么你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實就看你的反應(yīng)如何了 。
25、自己的優(yōu)缺點為何?
目的是在于檢視人才是否適當(dāng),應(yīng)聘者的誠懇度等等,看應(yīng)聘者有無好好分析自己,在回答問題時,以優(yōu)點作為主要訴求 。
26、如果你沒有選上,而是調(diào)到其它部門去,你會怎么做?
27、你有什么業(yè)余愛好?
業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
28、你最崇拜誰?
最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
29、談?wù)勀愕娜秉c
不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點?梢哉f出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點。
30、 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率。失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
31、對@@部的工作,你有哪些可預(yù)見的困難?
不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行?梢試L試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。”
32、與上級意見不一是,你將怎么辦?
一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見。”
33、你希望與什么樣的上級共事?
a. 通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機(jī)會。
b. 最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。
c. 如“做為剛步入社會新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了。”
34、當(dāng)你在考勤時,發(fā)現(xiàn)你的好友、同鄉(xiāng)或者是同學(xué)曠課,你會怎么辦?(具體工作能力)
35、如果你在考勤時遇到一些態(tài)度惡劣,不配合你工作的人時,你覺得應(yīng)該怎么處理? (具體工作能力)
36、你認(rèn)為院學(xué)生會和各系的學(xué)生會存在著什么區(qū)別呢?
37、與各位競爭對手相比,你覺得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認(rèn)知)
38、你的部長有一個不好的甚至是錯誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))
39、怎樣理解“責(zé)任心”這個詞?
40、最能概括你自己的三個詞是什么?你是一個什么樣的人?
41、你是怎么知道我們招聘的呢?
42、你參加過什么業(yè)余活動?您在業(yè)余時間主要干些什么?
43、有人和你競爭同一個職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎么做?(對外的調(diào)解能力和排阻能力)
44、你知道在座的誰是部長(副部長)么?為什么這么說?(觀察力)
45、為什么應(yīng)該雇用你?你可以為我們帶來什么?
46、如果您想招聘人,你想怎樣的人?你做到了么?
47、把你比做什么顏色(動物)比較好呢?(考察想象力)
48、在過去與人共事的經(jīng)歷中,最有啟發(fā)性的是什么?(考察團(tuán)隊精神)
49. 在@@部的宣傳資料中,你發(fā)現(xiàn)了什么要點?(考察概括力)
50、為了參加面試,你做了哪些準(zhǔn)備?(考察敬業(yè)精神)
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