護理應(yīng)屆生面試自我介紹通用
當來到一個新環(huán)境時,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?下面是小編為大家整理的護理應(yīng)屆生面試自我介紹通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護理應(yīng)屆生面試自我介紹通用1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
非常感謝您能夠呈閱我的求職信。我是xx大學xx屆護理本科畢業(yè)生。我有扎實的醫(yī)學基礎(chǔ)知識,熟練的操作技術(shù)及出色的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。
醫(yī)學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。四年的理論學習和一年多的臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的'性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心,我熱愛護理事業(yè)。四年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。
在校期間,我不但學到了專業(yè)知識,更提高了綜合素質(zhì),我曾任學生會生活部部長、理論中心組組長、組織開展多次黨建知識學習活動,多次組織百家寢室評比,DIY大賽,有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新處事能力。在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)為黨員,已接受高級黨課培訓,并順利通過黨課考試,努力使自己成為當今社會所需的復(fù)合型人才。
作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學習,經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。最后真摯感謝您對我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會。
護理應(yīng)屆生面試自我介紹通用2
尊敬的各位領(lǐng)導:
您們好!
非常榮幸能有機會參加貴醫(yī)院的招聘面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導給我這個機會。
我叫xxx,是xx職業(yè)學院高護專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對知識的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來了新的起點。
光陰似箭,在xx年的院校生活中,我對護理事業(yè)懷有很高的熱情,堅持以學為主,取得良好的成績,且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評為“優(yōu)秀團員”、獲的區(qū)級三好學生的榮譽,有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習,我掌握了有一定的操作能力,且有很強的責任心,集體榮譽感。
面對新的環(huán)境,新的起點,新的挑戰(zhàn),我將進一步充實和提高自己,如果有幸成為貴醫(yī)院的一員,我必將以滿腔的`熱情投入到工作中,用我的汗水、知識、熱情報答貴醫(yī)院的知遇之恩。
最后,我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個展開才華的舞臺,我堅信,你的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
護理應(yīng)屆生面試自我介紹通用3
各位面試官:
你們好!
我叫xx,是衛(wèi)校的學生,我是xx人,很高興今天你們能給我一個展示自我的機會。我學的是護理,大專學歷。我今天是來應(yīng)聘貴院的護理部門。在校2年的學習加上在xx醫(yī)院近一年的實習讓我有了扎實的專業(yè)知識以及實踐能力。
在這一年的實習期間,運用自己的`知識和護理技能幫助病人恢復(fù)健康讓我很有滿足感,在緊急情況下與團隊合作挽救病人的生命令我很有成就感,病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務(wù)態(tài)度這些都讓我覺得很充實,常常帶教老師的一句做的好~也是在肯定我的學習能力跟專業(yè)技能,那時就會覺得再苦再累也都值得的。
作為一名護士,最重要的是要有責任心,耐心,還有一顆真摯的愛心,把病人當作自己的親人來關(guān)懷與呵護,我認為我具備這些條件,相信,如果各位老師能給我這次機會,我一定會不負厚望,將工作做得很好。謝謝大家!
護理應(yīng)屆生面試自我介紹通用4
我叫xxx,畢業(yè)于衛(wèi)校,專業(yè)學習護理。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹:
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的`空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
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