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自主招生面試自我介紹【合集】
當(dāng)進入一個陌生環(huán)境,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的自主招生面試自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自主招生面試自我介紹1
尊敬的老師:
您好!
我是來自xx學(xué)校的xx,我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢想。
雖然我是一名理科生,是學(xué)習(xí)理科的同齡人中的佼佼者,取得x成績。但我不只是重視智商,在開發(fā)大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發(fā)展。
我在中學(xué)學(xué)習(xí)期間擔(dān)任x課代表,那個時候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常幫助那些x科較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目。我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我?guī)椭景嗔鶓?zhàn)全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的'“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無憂。我的高中目標(biāo)是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。我想成為有用的人,為我國社會主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦,實現(xiàn)人生理想。
自主招生面試自我介紹2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是xx,我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚。我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳,喜歡x牌類游戲。為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。北大,是中國第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的'科學(xué)家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數(shù)不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能夠成為北大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。如果我能有幸進入北大學(xué)習(xí),我將一步一個腳印地學(xué)好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢想的職業(yè)就是在實驗室里從事我喜愛的科學(xué)研究。謝謝!
自主招生面試自我介紹3
各位老師:
下午好!
我來自xx中學(xué),很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。
我興趣廣泛,成績優(yōu)異t,擅長于理科學(xué)習(xí)。我熱愛體育。愛打羽毛球、球,尤其喜歡足球,從足球這項運動中我學(xué)會了團隊合作與拼搏奮斗,我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技,并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫,喜愛用文字與畫筆去關(guān)注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經(jīng)歷讓我第一次領(lǐng)略到海中的魅力,也許是初三就進入海中校園學(xué)習(xí)的緣故,我也更多地感受到海中的文化底蘊。我個性執(zhí)著不輕言放棄,無論是在學(xué)習(xí)還是生活中,我都會堅守自己的信念,努力地拼搏和奮斗。
我相信,在將來,我一定能憑借自己的努力,發(fā)揚海中“敦品、力學(xué)、大氣、卓越”的精神,為海中新百年的'輝煌奉獻自己的力量。
以上就是我的自我介紹,謝謝!
自主招生面試自我介紹4
尊敬的老師:
您好。我今年17歲。17歲是花開的季節(jié),也是多夢的季節(jié),從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的'我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4×100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座右銘。
我選擇xx大學(xué),帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風(fēng)破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現(xiàn)我的價值。
自主招生面試自我介紹5
尊敬的老師:
您好!
我叫xx,江蘇文科,年級排名6到10名,共有600多人。
首先要感謝浙大給我這次寶貴的面試機會。然后我叫xx,像棵菜長得確實挺茂盛。其中有父母老師的`關(guān)心也少不了一句話對我的幫助。
記得一次學(xué)校舉辦冬季三項運動會,作為班長,老師交給我的任務(wù)就是組織同學(xué)按時到不同地點比賽。臨到我們班要比跳繩時,一位男生才跟我說他沒繩子,還指定要一種罕見的沒有計算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子,當(dāng)時我的態(tài)度并不好。事后我平靜下來,我現(xiàn)自己其實是有收獲的,我多了一個經(jīng)驗,下次再遇到這些活動,應(yīng)該事先做好突發(fā)情況的備案。這樣遇到類似的問題,我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中,我平息了怒火,找到愉悅。
自主招生面試自我介紹6
各位老師:
早上好。我叫xx,來自xx省xx市xx中學(xué)。今天能有機會參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取x大學(xué),在xx學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養(yǎng)育之恩,回饋國家和社會的培養(yǎng)。雖然我在文化課的'學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對x大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的追求是堅定不移的。
請各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,以行動為母校爭光。
自主招生面試自我介紹7
各位老師:
早上好。我叫xxx,來自xx省xx市xx中學(xué)。今天能有機會參加你們學(xué)校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取xx大學(xué),在xxx學(xué)科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的`知識,報答父母養(yǎng)育之恩,回饋國家和社會的培養(yǎng)。雖然我在文化課的學(xué)習(xí)上還不是我們中學(xué)最拔尖的,但我對xx大學(xué)的向往和對科學(xué)知識的追求是堅定不移的。
請各位老師放心,我一定不辜負(fù)父母和老師們的期望,我一定會努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,以行動為母校爭光。
自主招生面試自我介紹8
尊敬的老師:
您好!
我今年15歲。15歲是美好的季節(jié),也是多夢的季節(jié),從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4x100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。
我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實力,扎實地學(xué)好每一門功課,在中考時憑總成績,選擇一所我向往的學(xué)校,理想的專業(yè),我在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有著較大的優(yōu)勢,而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會每一道題,很快,我的'這科成績也有了長足的進步,我相信,只要我努力,就會有收獲。盡管初中生活緊張,但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書錢,我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。我選擇xx高中,帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風(fēng)破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現(xiàn)我的價值。
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