面試老師的自我介紹7篇
來到一個完全陌生的環(huán)境,我們時常會需要作自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編精心整理的面試老師的自我介紹7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
面試老師的自我介紹 篇1
你們好,很高興能在這種場合見到你們。這是我第二次參加助教面試,不過這是我第一次來新東方應(yīng)聘英語助教。我非常的激動。
我叫***,來自湖北鄂東南的一個城市—大冶(大興爐冶),F(xiàn)在就讀襄樊學院物電系基地班。我有好多愛好,最愛的兩個是籃球與英語,我曾經(jīng)向自己許諾:籃球與英語將伴我走過大學四年,我要在它們身上書寫一段不平凡的歷史。我熱愛英語,我在初中就接觸過新概念,高中期間學過李陽瘋狂英語,到了大學,我把我的大部分學習時間花在英語上。雖然練口語的機會不多,但我通過看美國片,英文歌,英語報,聽英語電臺等等盡可能的讓自己保持一種對英語良好的感覺。我花了大部分時間在英語上面,雖然沒什么建樹,但我學會了:勤奮,堅持,永不服輸,有獲得成功的堅定決心。()在大學期間,我盡可能的鍛煉自己,讓自己看得更高,變得更強,走得更遠,要做到"小池塘"里的"大大魚",沒有最好只有更好。
我對自己的評價是:精明能干、為人誠實、能夠獨立工作、應(yīng)變能力強,有雄心壯志,有極強的系統(tǒng)管理能力,積極主動,有極強的系統(tǒng)管理能并有良好的交際技能,精力旺盛、思想新潮。
我自認為,來這里的應(yīng)聘者應(yīng)具備的條件:
1、年輕、聰明、精力充沛,并有很強的事業(yè)心;
2、舉止優(yōu)雅、個人性格好;
3、吃苦耐勞精神好、學習能力優(yōu)和身體棒;
4、工作很有條理,辦事效率高;
5、有良好的表達能力;
當然我覺的自己離應(yīng)聘的助教有一定的距離。但我很有信心做好這個助教(如果有機會的話)。我曾經(jīng)在汽車裝飾美容店里做過店員,在工廠里做過小時工,在學校學習期間做過家……但這些不足以鍛煉提高自己。我覺得來新東方做助教不僅可以讓自己盡可能的去幫助那些英語需要幫助的學弟學妹們,而且還可以免費的旁聽新東方老師的精彩的課(我聽說老師不僅教學生如何學好英語,而且還激發(fā)他們立志并學習做人之道)。我做過班委里的各個職務(wù),學生會和學生黨組織里也作過。但我現(xiàn)在把在這方面的精力放在英語愛好者協(xié)會上。做為協(xié)會的主要負責人,我在下學期將會有好多機會與襄樊新東方的老師以及活動策劃負責人接觸。我希望自己能進去學習并早點熟悉你們,讓我們協(xié)會幫你向襄樊學院更好的傳達新東方精神:追求卓越,挑戰(zhàn)極限,從絕望中尋找希望,人生終將輝煌!
接下來我將談?wù)劇绻沂侵,將這么做:
助教,顧名思義就是協(xié)助教師教學并幫助學生解決學習上的疑難問題的老師助手。與此同時,我覺得本次英語助教還要擔當好班主任的角色——管好學生,讓同學學得開心,玩的開心。我會組織一系類活動,如教大家學英文歌,帶學生看英文電影,表演一些短的英文話劇,背課文比賽,寫作比賽,帶學生參加各種運動并學習一些相關(guān)的英語單詞……
我對自己做好這個英語助教很有信心。希望你們能聘任我,我會殫精竭慮,盡一切努力代好學生。
謝謝!
面試老師的自我介紹 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
大家好,
我是廣西師范學院數(shù)學系xxxx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會在此向各位考官學習!
廣西師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。 在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。
我出生于教師家庭, 對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
面試老師的自我介紹 篇3
各位園長及各位老師你好!我是開平綜合職校的劉佳玉。有過幾次實習經(jīng)驗,在實習中我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對待每一個家長和孩子,受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學經(jīng)驗,但是也有好多不足的地方,希望到您園能學到更多、更好的的教學經(jīng)驗,可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時,我都會很有耐心的一一回答。
因為我喜歡幼兒,所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心,讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么,讓我心中充滿了追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語,所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學前教育這條道不好走,我想既然我喜歡了,選擇了,就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會,我會更加努力,不負所望,把我的'潛能發(fā)揮出來。
面試老師的自我介紹 篇4
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是東北師范大學外語學院英語系XX級的學生,將于20xx年7月畢業(yè),我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶,形成了我吃苦耐勞的精神,多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格,學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。大學四年,我日趨成熟,師大的人文學術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨到的一套學習方法,我時時嚴格要求自己,事事嚴格要求自己,使我在多個方面都有了飛躍的進步。
在學習上,我深知學習是學生的天職,如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學習自己的專業(yè)英語外,還積極的拓展知識面,在各階段考試中,已良好的成績?nèi)纪ㄟ^,在校期間,曾獲得三等獎學金,除此之外,為了適應(yīng)日新月異的新時展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計算機培訓,掌握了基本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學輔修計算機專業(yè),并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。
在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學生工作方面的才能。從大一開始,我一直擔任寢室長之職,積極配合系里的輔導員作好學生工作。
敬業(yè)方面,在東北師大附中實習期間,我不斷向老師們虛心請教,認真工作,獲得了老師和同學們的好評,取得了“優(yōu)”的成績。三年中我未間斷過家教工作,我教過各個年齡段的學生,從中獲益匪淺,一方面,我了解了不同學生的心理發(fā)展及學習上的要求,另一方面,對初、高中的課本有所初步掌握,這對未來的教育事業(yè),會有很大幫助。
在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績一直是優(yōu)等,曾任班級中的體育委員。不僅如此,我對舞蹈有著濃厚的興趣,并自學多年,積極參加學校的文娛活動,另外,我還擅長于繪畫,為班級出墻報、板報。
在思想道德方面,對教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹木,百年樹人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書匠。所以,在未來的教育工作中,我會不斷地為此努力。貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會為貴校的教育發(fā)展而努力,我相信,我會成為一名合格的教師。最后,懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。
面試老師的自我介紹 篇5
很高興有機會可以參加這次面試,我叫____畢業(yè)于____師范大學小學教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事(小學)____教育工作。致力于(小學)____教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用 ____的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與____活動。在____活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對____的興趣。謝謝大家!
面試老師的自我介紹 篇6
尊敬的領(lǐng)導、老師們:大家好!能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個展示自我能力的平臺!首先請允許我做一下自我介紹: 在這里我深切地體會到了文學學習的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事“學高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學習上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學生獎學金,先后通過了英語四級、計算機二級的水平考試,并在貴州社會科學等省級以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部,并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨
。在實踐上,我擔任研究生會辦公室干事,在服務(wù)同學的同時鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。 我們知道輔導員是學生思想政治工作一線的組織者和承擔者,是連接學校與學生之間得橋梁,可以說輔導員責任重大,做好輔導員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認為做好輔導員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責任心。 所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、學生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學生的切身利益相關(guān),輔導員做到了公平公正,才能得到學生的認同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。 愛心就是對學生熱愛之心,輔導員是一個需要奉獻和付出的崗位,有愛心是做好輔導員工作得根本保證,全心全意地為學生服務(wù),真心實意地熱愛每一個學生,才能贏得同學們得信任與配合,才能把工作做好。輔導員的責任心則體現(xiàn)在上對學校負責,下對學生負責兩個方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學使學校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學生負責的思想,要做到經(jīng)常深入學生,全面了解學生,進行針對性得教育和引導,幫助學生們樹立各種正確得觀念。
最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學習、不斷進步! 謝謝大家!
面試老師的自我介紹 篇7
各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
很高興今天能有機會在這里向各位領(lǐng)導、老師請教與學習,我是來自西南大學..學院的..。
我今天應(yīng)聘的職位是高中物理教師,我相信經(jīng)過大學四年師范教育的專業(yè)培養(yǎng),我初步具備了作為一名合格物理教師應(yīng)該具有的基本素質(zhì)。
在大學期間,我努力學習,專業(yè)學習成績不差。平時利用周末帶過高二的物理家教。暑期在教育培訓機構(gòu)做過兼職老師,教過初二初三高一高二的物理課程。同時我還在重慶市實驗中學實習了四個月,兼任高二國際班的實習班主任和任課教師,協(xié)助導師處理了大量的班主任工作,并承擔了三個文科班的全部物理教學和兩個理科班的部分教學內(nèi)容,在實習的日子里我的講課能力、溝通交流能力、組織管理能力得到很大的鍛煉和提高。
所以,我認為自己在大學四年所學的知識、所掌握的教學技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。
各位領(lǐng)導、各位老師;
或許我不是令您們最滿意的,但我相信“天道酬勤”,依靠我的努力,我將會是最合適的!
或許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最踏實、最負責、最具有潛力的!
希望各位領(lǐng)導、老師能夠給我這個機會。
謝謝!
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