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受聘世界百?gòu)?qiáng)企業(yè)總結(jié)出形形色色面試題
面試是一場(chǎng)演出,臺(tái)上1分鐘、臺(tái)下10年功!
面試更是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),表面看是你和主考官的斗智斗勇,實(shí)際上你要不斷挑戰(zhàn)自己,超越對(duì)手!
作為一名2004年的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,在過(guò)去的幾個(gè)月里,我參加了無(wú)數(shù)大大小小的招聘會(huì),最后被一家世界排名前100強(qiáng)的企業(yè)錄取。這當(dāng)中,我遇到過(guò)的面試題目也是形形色色的,在此把它記錄下來(lái),希望能對(duì)正在找工作的大學(xué)生朋友有幫助。
A 用未知回答未知———
微軟:中國(guó)每年消耗多少高爾夫球?
在微軟的面試中,有這樣一道面試題:假如你在飛機(jī)上遇到一位高爾夫球的生產(chǎn)商,向你詢問(wèn)中國(guó)每年消耗的高爾夫球的數(shù)量。你怎樣回答?這對(duì)于我這個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)高爾夫球的人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一頭霧水。其實(shí)對(duì)于這種不可能回答的問(wèn)題,我們只要找到它的解決辦法就可以了,因?yàn)檫B考官自己也不知道問(wèn)題的答案。
可以這樣回答:1.統(tǒng)計(jì)中國(guó)高爾夫球場(chǎng)的數(shù)目;2.統(tǒng)計(jì)平均每天有多少位客人;3.統(tǒng)計(jì)每位客人平均每天消耗的高爾夫球的數(shù)量。然后我們把三個(gè)數(shù)相乘,再乘以一年的營(yíng)業(yè)天數(shù),就可以知道中國(guó)每年消耗的高爾夫球的數(shù)量。類(lèi)似的問(wèn)題,都可以用類(lèi)似的方法解決。
B 怎樣回答都有錯(cuò)———
長(zhǎng)虹:你喜歡《三國(guó)演義》里哪個(gè)人物?
長(zhǎng)虹的面試是采用座談會(huì)的形式,在會(huì)談中,考官要我們4個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己最喜歡《三國(guó)演義》里的哪個(gè)人物,為什么?
1號(hào)同學(xué)脫口而出:“呂布,呂布一個(gè)人單挑劉關(guān)張三人,實(shí)乃英雄。”考官眼也不眨地說(shuō)道:“呂布這個(gè)人,好色薄情,先是認(rèn)賊作父,后又弒父奪色,不是英雄,實(shí)乃小人!
2號(hào)同學(xué)想了想說(shuō)道:“劉備,寬厚仁慈,厚德載物!笨脊僬f(shuō)道:“劉備這個(gè)人,小事優(yōu)柔,大事武斷。一意孤行,最終為蜀國(guó)的滅亡埋下伏筆!
3號(hào)同學(xué)冥思良久:“諸葛亮,足智多謀,忠心為國(guó)!笨脊傥⑽⑿Φ溃骸爸T葛亮的忠,只是愚忠,明知道阿斗是扶不起來(lái)的阿斗卻仍然要扶。在其百年之后,蜀國(guó)的滅亡也就不可避免,可悲可嘆!
輪到我了,想到考官熟讀《三國(guó)演義》,不論我提出何人,他定能找到其缺點(diǎn)。我靈機(jī)一動(dòng):“由于歷史局限,《三國(guó)演義》中的人物都是有缺點(diǎn)的,拋開(kāi)歷史的恩恩怨怨,單就個(gè)人而言,我最喜歡的是《三國(guó)演義》中的大喬、小喬。因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò),食、色,性也!
這下考官說(shuō)不出話了,因?yàn)樗淖煲呀?jīng)笑歪了。
C 請(qǐng)君入甕———
寶潔:能說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)嗎?
請(qǐng)君入甕是面試中的常用計(jì)策。寶潔最大的“甕”就是問(wèn):“能說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)嗎?”看似不在意的一句話,卻暗藏殺機(jī)。這個(gè)問(wèn)題的殺機(jī)在于,面試人人說(shuō)優(yōu)點(diǎn),無(wú)人說(shuō)缺點(diǎn),因此你的缺點(diǎn)就是公司要你與否的關(guān)鍵,你自己說(shuō)出口的缺點(diǎn)也將成為公司現(xiàn)在不用你,或者將來(lái)解聘你的借口。
怎么回答?說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)肯定是不行的,把自己的缺點(diǎn)說(shuō)成優(yōu)點(diǎn),也不好。我曾經(jīng)看到有人說(shuō)自己做事主動(dòng)得有點(diǎn)沖動(dòng),果斷得有點(diǎn)武斷。這樣的回答,除了讓別人覺(jué)得你油嘴滑舌外,只能為自己掙負(fù)分。
一個(gè)最基本的回答技巧就是“打擦邊球”,“我想我最大的缺點(diǎn)是沒(méi)有太多的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷幾乎是從一所學(xué)校畢業(yè)就又到一所新的學(xué)校讀書(shū)。我想利用在學(xué)校的時(shí)間踏踏實(shí)實(shí)地多學(xué)點(diǎn)今后有用的知識(shí)。希望我的這些不足能夠在貴單位的實(shí)際工作中得到改進(jìn)!”
上述回答,所描述的“缺點(diǎn)”實(shí)際上算不上什么缺點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代,誰(shuí)的經(jīng)歷都是簡(jiǎn)單如白紙;而且,又含蓄地表明了自己的優(yōu)點(diǎn)———踏實(shí)———一個(gè)能夠踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)的好學(xué)生,也必將是一個(gè)能夠踏踏實(shí)實(shí)努力工作的好員工;同時(shí),它還表明了自己愿意到面試單位工作的決心。(唐寧)
來(lái)源:三晉都市報(bào)
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