應屆畢業(yè)生論文致謝范文
論文致謝一般用于學術(shù)成果的結(jié)尾處，主要作用是表示對導師或者某些輔導的感謝之詞。
應屆畢業(yè)生論文致謝范文一：
感謝我的導師XXX 教授，他們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝我的小白老師，這片論文的每個實驗細節(jié)和每個數(shù)據(jù)，都離不開你的細心指導。而你開朗的個性和寬容的態(tài)度，幫助我能夠很快的融入我們這個新的實驗室。
感謝我的室友們，從遙遠的家來到這個陌生的城市里，是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情，維系著寢室那份家的融洽。四年了，仿佛就在昨天。四年里，我們沒有紅過臉，沒有吵過嘴，沒有發(fā)生上大學前所擔心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧，沒關(guān)系，各奔前程，大家珍重。但愿遠赴米國的C平平安安，留守復旦的D,E&F快快樂樂，揮師北上的G順順利利，也愿離開我們寢室的H&I開開心心。我們在一起的日子，我會記一輩子的。
感謝我的爸爸媽媽，焉得諼草，言樹之背，養(yǎng)育之恩，無以回報，你們永遠健康快樂是我最大的心愿。
在論文即將完成之際，我的心情無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意!
應屆畢業(yè)生論文致謝范文二：
寫到致謝部分的時候，恰好這天是感恩節(jié)，很多事情仿佛是命中注定一樣，奇跡般的相遇到一起。想起兩年前進入華理的日子，仿佛還在昨天，幾個月后卻要告別華理，告別美好純真的校園生活。兩年半的時光，點點滴滴，精彩紛呈，歡笑與成長齊飛，師生之情與同學之誼兼得。衷心感謝在研究生這段旅途中，陪伴我一路走來，給我?guī)椭统砷L的老師和朋友們。
我很幸福的一件事，就是在我人生的每個重要階段，都會遇到一位能夠引領(lǐng)我成長，帶給我積極影響的老師。我很有幸能夠進入聶家班，成為聶桂平老師的一名學生。聶老師和藹可親平易近人，對學生因材施教循循善誘，剖析問題深入淺出旁征博引，令我受益匪淺。從研究生一年級開始，聶老師便對我們悉心培養(yǎng)，在忙碌的工作和教學中時常關(guān)心我們的學業(yè)和生活;聶老師有問必答，不厭其煩。她對我們的無微不至，勝似家人。
在寫畢業(yè)論文的這段時間里，聶老師更是花費了大量的精力給我們進行反復的指導，忘不了南門車棚前聶老師多次和我們探討論文的情景，忘不了聶老師從框架到格式到措詞細致地給我們修改論文，更忘不了聶老師對我們的殷切期許。在此，我謹向聶桂平老師獻上我最誠摯的謝意和敬意!
研究生期間，學院領(lǐng)導為我們制定培養(yǎng)方針，關(guān)注每一個學生的.成長和進步;每一位課程老師，兢兢業(yè)業(yè)，悉心的傳授我們知識。在此，感謝學院領(lǐng)導和所有的老師們對我們的培育和教導!
感謝我的同門王悅、姚靜怡、薛蛟在我論文寫作過程中提供的幫助，我很幸福我們是一個互助友愛的集體。感謝曹潔、戶筠、王宇琪、馮昕、周天驕在寫作過程中給我提出的寶貴建議。同時，我要特別感謝在這兩年半時光里與我同睡一個屋檐下的兩位親愛的室友金宇陽和蘭于寒，他們在生活和學習中，給我提供了莫大的幫助，我很幸運能夠遇到你們倆!
最后，感謝我的爸爸、媽媽、姐姐、姐夫給我無私的愛和鼓勵，感謝給我?guī)頍o數(shù)歡聲笑語的才11個月的小外甥。還有，感謝那個陪伴我快七年的女孩，謝謝你的愛、包容和等待。
應屆畢業(yè)生論文致謝范文三：
值此論文完成之際，首先向我的導師致以最真誠的謝意!在論文的選題立意、資料查詢、開題、理論分析、研究以及最后的審稿、定稿等方面的每個環(huán)節(jié)，張導師還有其他老師，給予我細致入微的指導和幫助,對此我謹致以最誠摯的謝意!
向我的家人、朋友及同事致以深深的謝意，在學習的時間里，家人、朋友及同事的關(guān)懷和支持是我努力學習的動力，也使我順利地完成畢業(yè)論文。我將在以后的學習和工作中，不斷努力，積極向上，奮發(fā)進取，不辜負中原工學院和各位老師的希望和培養(yǎng)。
應屆畢業(yè)生論文致謝范文四：
光陰似箭，日月如棱。五年的時間，在我們漫長的人生旅途中是那么的短暫，但是，這短短的五年是最真誠的青春，是最純真的歲月，是最美麗的大學生活„„我們的自學能力在這里得提升，我感謝所有的恩師：是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進知識殿堂，使我們不但豐富了知識;是您給我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美，給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美，感悟生活的美;是你教會我們珍惜友誼和時間;是您給了我們看世界的眼睛，是你們用博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。
這在這次的畢業(yè)論文中，發(fā)揮了我在學校學到的文化知識和技能的應用，也算是我最后一次做學校的作業(yè)了，我要感謝我的指導老師，還有我的班主任老師，以及任課老師，感謝他們的教誨，讓我知道在社會上懂得怎樣去做好自己，端正自己的位置，為社會貢獻出我自己的力量。
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