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醫(yī)學(xué)科研論文寫(xiě)作要點(diǎn)
論文必須通過(guò)概念、判斷和推理來(lái)闡明道理,必須具有嚴(yán)密的邏輯性、語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和概括性。以下是醫(yī)學(xué)科研論文寫(xiě)作要點(diǎn)，歡迎閱讀。
1、論文
論文是以事實(shí)和理論根據(jù)為基礎(chǔ),用無(wú)可辯駁的邏輯證明,議論說(shuō)理的文章。論文必須具備三個(gè)基本要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。論點(diǎn)是作者對(duì)所議論的事情或問(wèn)題所持的觀點(diǎn)。論據(jù)是證明論點(diǎn)的根據(jù),包括事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)兩類(lèi)。論證是用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程。
2、科研論文
科研論文(也稱(chēng)學(xué)術(shù)論文)是論文的一種。它是專(zhuān)門(mén)討論和研究自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域中的問(wèn)題和表述研究成果的理論文章。理解這個(gè)概念要注意把握兩個(gè)方面:(1)學(xué)術(shù)論文是進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段;(2)學(xué)術(shù)論文是表述科研成果、進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具�？茖W(xué)研究是學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作的基礎(chǔ),學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作是該科學(xué)研究過(guò)程的繼續(xù),學(xué)術(shù)論文是科學(xué)研究的成果。
3、科研論文的特點(diǎn)
學(xué)術(shù)性。學(xué)術(shù)論文是科研成果的載體,是作者在某一科學(xué)領(lǐng)域中對(duì)某一課題進(jìn)行潛心研究而獲得的科研成果的認(rèn)真表述,具有系統(tǒng)性和專(zhuān)門(mén)性。
所謂學(xué)術(shù),是指專(zhuān)門(mén)的、系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)。學(xué)術(shù)論文與一般論文的主要區(qū)別在于它具有學(xué)術(shù)性。一般論文可以有感而發(fā),不求系統(tǒng),只在某一點(diǎn)上談感想、講心得、說(shuō)體會(huì);學(xué)術(shù)論文則不是一般的點(diǎn)滴體會(huì),必須有一定的理論深度,因而要求作者在專(zhuān)業(yè)上有深厚的理論功底,對(duì)所研究的課題有比較全面的了解,既了解它的歷史,又掌握它的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),把握好自己的主攻方向,解決學(xué)術(shù)上有價(jià)值的問(wèn)題。
科學(xué)性。揭示所研究事物或問(wèn)題的本質(zhì),闡述客觀規(guī)律。一般論文只需要占有一部分材料,選取能夠證明自己觀點(diǎn)的論據(jù),可以比較自由地展開(kāi)議論;而學(xué)術(shù)論文必須具有一定的理論價(jià)值,揭示事物的本質(zhì),反映客觀規(guī)律。這就要求作者具有實(shí)事求是的態(tài)度,詳細(xì)地、大量地占有材料,采用科學(xué)的研究方法,從中發(fā)現(xiàn)固有的本質(zhì)和規(guī)律,并且準(zhǔn)確地表述出來(lái)。
創(chuàng)造性。學(xué)術(shù)論文中的理論觀點(diǎn)是作者獨(dú)到的理論或見(jiàn)解。學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)新性表現(xiàn)在:選取的課題新、研究方法新、展開(kāi)的角度新、取得的成果新等。作者能夠站在某一學(xué)科的前沿,以自己的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)捕捉住合適的研究對(duì)象,靈敏地發(fā)現(xiàn)需要解決的問(wèn)題,深入研究并取得突破性的成果,提出富有創(chuàng)見(jiàn)的的理論或觀點(diǎn),在理論和實(shí)踐上較之前人有創(chuàng)造性的進(jìn)展。
科學(xué)研究的意義在于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)新的研究,或重復(fù)研究,必然造成時(shí)間、精力和財(cái)力的浪費(fèi)。學(xué)術(shù)論文能夠?qū)懗鲎约盒碌陌l(fā)現(xiàn)、新創(chuàng)造、新見(jiàn)解,能夠在學(xué)術(shù)上有所突破,乃至填補(bǔ)一項(xiàng)空白,當(dāng)然是非常理想的。但是,對(duì)于一般研究者來(lái)說(shuō),并非是輕而易舉的事。中小學(xué)教師主要的任務(wù)是教書(shū)育人,我們不能用過(guò)高的標(biāo)準(zhǔn)要求他們論文的學(xué)術(shù)前沿水平。只要他們的論文有理論意義或?qū)嵺`意義,有新意,就應(yīng)該予以肯定。所謂有新意,即能夠?qū)η叭说难芯砍晒?或?qū)e人所作出的結(jié)論進(jìn)行實(shí)事求是的補(bǔ)充和修訂,加以捍衛(wèi)或否定,而且有理有據(jù),能夠自圓其說(shuō),都可以算是一家之言;只要選題有新的角度、材料上有新的發(fā)現(xiàn)、論證上有新的進(jìn)展、觀點(diǎn)上有新的突破或者在認(rèn)識(shí)上比前人有所提高,也可以說(shuō)在一定程度上具備了創(chuàng)造性。
正文是醫(yī)學(xué)論文的核心部分，包括引言、材料與方法、結(jié)果、討論、致謝五部分。
一、 引言
引言(前言、導(dǎo)言、緒言、序言)是正文的引子，相當(dāng)于演說(shuō)中的開(kāi)場(chǎng)白。國(guó)內(nèi)刊物引言部分不需另立標(biāo)題。引言應(yīng)當(dāng)對(duì)正文起到提綱挈領(lǐng)和引導(dǎo)閱讀興趣的作用。在寫(xiě)引言之前首先應(yīng)明確幾個(gè)基本問(wèn)題：你想通過(guò)本文說(shuō)明什么問(wèn)題?它是否值得說(shuō)明?本文將在什么雜志發(fā)表或本文的讀者是什么人?在寫(xiě)引言乃至整篇論文時(shí)都應(yīng)注意這幾個(gè)問(wèn)題。
引言在內(nèi)容上應(yīng)包括：為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究?立題的理論或?qū)嵺`依據(jù)是什么?擬創(chuàng)新點(diǎn)何在?理論與(或)實(shí)踐意義是什么?告訴讀者你為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究是引言的主要內(nèi)容和目的，這其中也包括說(shuō)明這項(xiàng)研究的理論和(或)實(shí)踐意義。
語(yǔ)句要簡(jiǎn)潔、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，如 “ 重型繼發(fā)性腦室出血臨床表現(xiàn)嚴(yán)重，預(yù)后差，病死率高。本文著重探討用雙側(cè)側(cè)腦室穿剌交替引流尿激酶溶解血凝塊沖洗結(jié)合腰穿腦脊液置換的方法治療重型繼發(fā)性腦室出血 ” 。有時(shí)我們研究的項(xiàng)目是別人從未開(kāi)展過(guò)的，這時(shí)創(chuàng)新性是顯而易見(jiàn)的，如 “ 左旋咪唑所至腦病患者的臨床與 CT 表現(xiàn)國(guó)內(nèi)陸續(xù)有報(bào)道 , 但未見(jiàn)磁共振成像的研究 ” 。大部分情況下，我們所研究的項(xiàng)目是前人開(kāi)展過(guò)的，這時(shí)說(shuō)明你的研究與別人的研究的本質(zhì)區(qū)別和創(chuàng)新點(diǎn)是至關(guān)重要的，如 “ 已有數(shù)項(xiàng)研究探討了阿斯匹林在缺血性腦卒中的應(yīng)用，但這些研究均是小規(guī)模、非雙盲對(duì)照的。本研究則采用雙盲對(duì)照的方法，樣本大、觀察時(shí)間長(zhǎng) ” 。在引言中對(duì)與本文相關(guān)的研究作一簡(jiǎn)要的回顧是十分必要的。在研究開(kāi)始以前就應(yīng)該對(duì)與本研究相關(guān)的內(nèi)容作一系統(tǒng)的回顧，在引言中可以將回顧的結(jié)果作簡(jiǎn)要的概括。
引言的寫(xiě)作在包括上述內(nèi)容的同時(shí)要注意以下事項(xiàng)： ① 內(nèi)容切忌空泛，篇幅不宜過(guò)長(zhǎng)�；仡櫄v史擇其要點(diǎn) , 背景動(dòng)態(tài)只要概括幾句即可 , 引用參考文獻(xiàn)不宜過(guò)多。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，一篇 3000 ～ 5000 字的論文引言字?jǐn)?shù)在 150 ～ 250 字較為恰當(dāng)。 ② 不必強(qiáng)調(diào)過(guò)去的工作成就。回顧作者以往的工作只是為了交待此次寫(xiě)作的基礎(chǔ)和動(dòng)機(jī)，而不是寫(xiě)總結(jié)。評(píng)價(jià)論文的價(jià)值要恰如其分，實(shí)事求是，慎用 “ 首創(chuàng) ” 、 “ 首次發(fā)現(xiàn) ” 、 “ 達(dá)到國(guó)際一流水平 ” 、 “ 填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白 ” 等提法。因?yàn)槭讋?chuàng)必須有確切的資料。對(duì)此，可以用相對(duì)較委婉的說(shuō)法表達(dá)，如 “ 就所查文獻(xiàn)，未見(jiàn)報(bào)道 ” 等。 ③ 不要重復(fù)教科書(shū)或眾所周知的內(nèi)容。如在討論維生素 D 是否能預(yù)防骨質(zhì)疏松的文章中，沒(méi)有必要再說(shuō)明什么是維生素 D ，什么是骨質(zhì)疏松。 ④ 引言只起引導(dǎo)作用，可以說(shuō)明研究的設(shè)計(jì)，但不要涉及本研究的數(shù)據(jù)、結(jié)果和結(jié)論，少與提要和正文重復(fù)。結(jié)果是通過(guò)實(shí)驗(yàn)或臨床觀察所得，而結(jié)論是在結(jié)果的基礎(chǔ)上邏輯推理提升的見(jiàn)解。在引言中即對(duì)結(jié)論加以肯定或否定是不合邏輯的。 ⑤ 引言一般不另列序號(hào)及標(biāo)題。
二、 材料與方法
材料與方法主要是說(shuō)明研究所用的材料、方法和研究的基本過(guò)程，它回答 “ 怎樣做 ” 的問(wèn)題，起承上啟下的作用。材料是表現(xiàn)研究主題的實(shí)物依據(jù)，方法是指完成研究主題的手段。材料與方法是科技論文的基礎(chǔ)，是判斷論文科學(xué)性、先進(jìn)性的主要依據(jù)。它可以使讀者了解研究的可靠性，也為別人重復(fù)此項(xiàng)研究提供資料。
材料與方法的標(biāo)題因研究的類(lèi)型不同而略有差別，調(diào)查研究常改為 “ 對(duì)象與方法 ” ，臨床試驗(yàn)則用 “ 病例與方法 ” 。不同類(lèi)型研究的材料與方法的寫(xiě)作也不完全一樣。實(shí)驗(yàn)研究要交待實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)方法。 ① 實(shí)驗(yàn)條件包括實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的來(lái)源、種系、性別、年齡、體重、健康狀況、選擇標(biāo)準(zhǔn)、分組方法、麻醉與手術(shù)方法、標(biāo)本制備過(guò)程以及實(shí)驗(yàn)環(huán)境和飼養(yǎng)條件等。 ② 實(shí)驗(yàn)方法包括所用儀器設(shè)備及規(guī)格、試劑、操作方法。 ③ 試劑如系常規(guī)試劑，則說(shuō)明名稱(chēng)、生產(chǎn)廠家、規(guī)格、批號(hào)即可;如系新試劑，還要寫(xiě)出分子式和結(jié)構(gòu)式;若需配制，則應(yīng)交待配方和制備方法。 ④ 操作方法如屬前人用過(guò)的，眾所周知的，只要交待名稱(chēng)即可;如系較新的方法，則應(yīng)說(shuō)明出處并提供參考文獻(xiàn);對(duì)某方法進(jìn)行了改進(jìn)，則要交待修改的根據(jù)和內(nèi)容;對(duì)創(chuàng)新的方法，要注意不要將新方法的介紹和運(yùn)用該方法研究的新問(wèn)題混在一篇論文中，若論文系報(bào)道新方法，則應(yīng)詳細(xì)的介紹試劑的配置和操作的具體步驟，以便他人學(xué)習(xí)和推廣。
臨床研究的對(duì)象是病人，應(yīng)說(shuō)明來(lái)自住院或門(mén)診，同時(shí)必須將病例數(shù)、性別、年齡、職業(yè)、病因、病程、病理診斷依據(jù)、分組標(biāo)準(zhǔn)、疾病的診斷分型標(biāo)準(zhǔn)、病情和療效判斷依據(jù)、觀察方法及指標(biāo)等情況作簡(jiǎn)要說(shuō)明。上述內(nèi)容可根據(jù)研究的具體情況加以選擇說(shuō)明，并突出重點(diǎn)。 ① 對(duì)研究新診斷方法的論文，要注意交代受試對(duì)象是否包括了各類(lèi)不同患者(病情輕重、有無(wú)合并癥、診療經(jīng)過(guò)等)，受試對(duì)象及對(duì)照者的來(lái)源(如不同級(jí)別的醫(yī)院某病患病率及就診率可能不同)，正常值如何規(guī)定，該診斷方法如何具體進(jìn)行等等。 ② 研究疾病臨床經(jīng)過(guò)及預(yù)后的論文，要注意說(shuō)明病人是在病程的哪一階段接受治療，病人的轉(zhuǎn)診情況，是否制定了觀察疾病結(jié)果的客觀標(biāo)準(zhǔn)。 ③ 病因?qū)W研究論文則要交代所用研究設(shè)計(jì)方法(如臨床隨機(jī)試驗(yàn)、隊(duì)列研究等)，是否做劑量 - 效應(yīng)觀察。 ④ 對(duì)臨床療效觀察研究來(lái)說(shuō)，主要說(shuō)明病例選擇標(biāo)準(zhǔn)，病例的一般資料(如年齡、性別、病情輕重等)，分組原則與樣本分配方法(配對(duì)、配伍或完全隨機(jī))，療效觀察指標(biāo)和療效標(biāo)準(zhǔn)。 ⑤ 治療方法如系手術(shù)，應(yīng)注明手術(shù)名稱(chēng)、術(shù)式、麻醉方法等;如系藥物治療則應(yīng)注明藥物的名稱(chēng)(一般用學(xué)名而不用商品名)、來(lái)源(包括批號(hào))、劑量、施加途徑與手段、療程，中草藥還應(yīng)注明產(chǎn)地與制劑方法。
在材料與方法中，還應(yīng)簡(jiǎn)要的說(shuō)明在什么條件下使用何種統(tǒng)計(jì)處理方法與顯著性標(biāo)準(zhǔn)，必要時(shí)應(yīng)說(shuō)明計(jì)算手段和軟件名稱(chēng)。
三、 結(jié)果
將實(shí)驗(yàn)或臨床觀察所得數(shù)據(jù)或資料進(jìn)行審核，去偽存真，再對(duì)其原始數(shù)據(jù)進(jìn)行分析歸納和統(tǒng)計(jì)學(xué)處理就可以得出研究的結(jié)果。結(jié)果是科研論文的核心部分，科研的成敗與否是根據(jù)結(jié)果來(lái)判斷的，結(jié)論與推論亦由結(jié)果導(dǎo)出。結(jié)果部分最能體現(xiàn)論文的學(xué)術(shù)水平和理論與實(shí)用價(jià)值。因此，對(duì)于這一部分的寫(xiě)作要特別重視。結(jié)果部分的寫(xiě)作要做到指標(biāo)明確可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，文字描述言簡(jiǎn)意賅，圖表設(shè)計(jì)正確合理。
結(jié)果的具體內(nèi)容取決于文章的主體。結(jié)果的內(nèi)容包括記錄實(shí)驗(yàn)或臨床觀察的客觀事實(shí)、測(cè)定的數(shù)據(jù)、導(dǎo)出的公式、典型病例、取得的圖像等等，但不同類(lèi)型文章結(jié)果的內(nèi)容應(yīng)有不同的側(cè)重點(diǎn)。 ① 如研究新診斷方法的論文，要特別注意交代試驗(yàn)結(jié)果是否與公認(rèn)的金標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獨(dú)立的 “ 盲法 ” 比較，其符合程度如何，敏感性、特異性、陽(yáng)性預(yù)測(cè)值、陰性預(yù)測(cè)值各多少等。 ② 研究疾病臨床經(jīng)過(guò)的論文，要特別交代是否對(duì)所有病例進(jìn)行了隨訪，隨訪率有多高(一般應(yīng)大于 80% )，對(duì)影響預(yù)后的外加因素有無(wú)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果如何等。 ③ 病因?qū)W研究的文章要特別注意交代暴露組與非暴露組結(jié)果的差異程度，所得結(jié)果是否出現(xiàn)于暴露之后等等。
未經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)處理的實(shí)驗(yàn)觀察記錄叫原始數(shù)據(jù)。統(tǒng)計(jì)學(xué)處理的目的是使難以理解的原始數(shù)據(jù)變得易于理解，并從原始數(shù)據(jù)的偶然性中揭示某種必然規(guī)律。因此，實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表達(dá)一般使用統(tǒng)計(jì)量而不使用原始數(shù)據(jù)，也不必將原始數(shù)據(jù)全部端出。計(jì)數(shù)資料可用相對(duì)數(shù)如百分率，但當(dāng)樣本數(shù)小于 100 時(shí)，則應(yīng)在百分率后加括弧，在括弧內(nèi)標(biāo)明反應(yīng)數(shù) / 樣本數(shù)，如 54。41% ( 37/68 )。計(jì)量資料如符合正態(tài)分布，應(yīng)用均值 + 標(biāo)準(zhǔn)差(或標(biāo)準(zhǔn)誤)，如呈偏態(tài)分布，一般采用中位數(shù)和全距表示。如進(jìn)行前后或組間比較，應(yīng)說(shuō)明統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的值(如 t 、 u 、 F 等)和 P 值。關(guān)于統(tǒng)計(jì)學(xué)處理的具體操作詳見(jiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)著，這里不作詳解。關(guān)于統(tǒng)計(jì)名詞及符號(hào)應(yīng)根據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) B3358-82 有關(guān) “ 統(tǒng)計(jì)名詞及符號(hào) ” 的規(guī)定。
結(jié)果的表達(dá)通常通過(guò)文字、圖、表相互結(jié)合來(lái)完成。下列情況可用文字表達(dá)為主或僅用文字表達(dá)： ① 結(jié)果中數(shù)據(jù)較少，能作同類(lèi)比較的觀測(cè)項(xiàng)目不多者。 ② 以觀察形態(tài)特征為主的論文一般不用表格，而以文字描述為主配合形態(tài)學(xué)圖片。能用文字表達(dá)的內(nèi)容不用列表、繪圖。已用圖表說(shuō)明了的內(nèi)容，不必再用文字詳述，只要強(qiáng)調(diào)或概括重點(diǎn)。文字表達(dá)主要是陳述本文取得的結(jié)果，不必強(qiáng)調(diào)過(guò)程，也不要重復(fù) “ 材料與方法 ” 等項(xiàng)交待的資料，更不要將結(jié)果提升為理論上的結(jié)論，所以一般不引用文獻(xiàn)。
表與圖設(shè)計(jì)的基本要求是正確合理，簡(jiǎn)明清晰。 “ 自明性 ” ( self-explanatoriness )是衡量表圖的重要標(biāo)志。所謂 “ 自明性 ” 是指僅通過(guò)表與圖就能大體了解研究的內(nèi)容和結(jié)果。
表是簡(jiǎn)明的、規(guī)范化的科學(xué)用語(yǔ)。一般主張采用三線(xiàn)式表，即表由頂線(xiàn)、標(biāo)目線(xiàn)、和底線(xiàn)這三條橫線(xiàn)組成框架，兩側(cè)應(yīng)是開(kāi)口的。頂線(xiàn)與標(biāo)目之間為欄頭，標(biāo)目與底線(xiàn)之間為表身。欄頭左上角不用斜線(xiàn)，但欄頭允許在設(shè)一條至數(shù)條橫線(xiàn)。一般表的行頭標(biāo)示組別，欄頭標(biāo)示反應(yīng)指標(biāo)。但這種劃分并不是固定的，著者可根據(jù)情況靈活安排。表的下方還可以加腳注。
圖是一種形象化的表達(dá)方式，它可以直觀的表達(dá)研究的結(jié)果。通常我們用柱圖的高度表達(dá)非連續(xù)性資料的大小，用線(xiàn)圖、直方圖或散點(diǎn)圖表達(dá)連續(xù)性或計(jì)量資料的變化，用點(diǎn)圖表示雙變量的關(guān)系。圖的標(biāo)題應(yīng)在圖的下方，注釋可放在柱或線(xiàn)附近。
對(duì)于既可用圖也可以用表的資料，可根據(jù)具體情況選擇表達(dá)形式。一般的說(shuō)，主要是表示變化趨勢(shì)的資料，尤其是連續(xù)的動(dòng)態(tài)資料，宜采用圖的形式;需表示確切統(tǒng)計(jì)量的資料，宜采用表的形式。
結(jié)果的寫(xiě)作一定要采取實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，遵守全面性和真實(shí)性的原則。實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)論是成功或失敗，只要是真實(shí)的就是有價(jià)值的。切不可對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)任意增刪、篡改，以符合 “ 正常 ” 結(jié)果。這不利于我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)事物和發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。
臨床療效的論文往往在描述大體結(jié)果后附以典型病例，可以起到舉一反三的作用。目前認(rèn)為，對(duì)于某些新發(fā)現(xiàn)的疾病(如艾滋病)或罕見(jiàn)病的療效研究，附以典型病例是必要的。但對(duì)于常見(jiàn)病和多發(fā)病，則不必例舉典型病例。但同樣是常見(jiàn)病和多發(fā)病，如是介紹新療法和技術(shù)時(shí)則要附典型病例。典型病例要選有代表性的，例如說(shuō)某藥治療某病有效，典型病例最好選單獨(dú)使用該藥治療顯效的病例，而不要選用合并使用了其他可能也有療效的藥物的病例。
四、 討論
討論是論文的精華部分，是對(duì)引言所提出的問(wèn)題的回答，是將研究結(jié)果表象的感性認(rèn)識(shí)升華為本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)。在討論中作者通過(guò)對(duì)研究結(jié)果的思考、理論分析和科學(xué)推論，闡明事物的內(nèi)部聯(lián)系和發(fā)展規(guī)律，從深度和廣度兩方面豐富和提高對(duì)研究結(jié)果的認(rèn)識(shí)。討論水平的高低取決于作者的理論水平、學(xué)術(shù)素養(yǎng)以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深、廣度。討論的內(nèi)容大致包括以下幾個(gè)方面： ① 簡(jiǎn)要的概述國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究近況，以及本研究的結(jié)論和結(jié)果與國(guó)際、國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平相比居于什么地位。 ② 根據(jù)研究的目的闡明本研究結(jié)果的理論意義和實(shí)踐意義。 ③ 著重說(shuō)明本文創(chuàng)新點(diǎn)所在，以及本研究結(jié)果從哪些方面支持創(chuàng)新點(diǎn)。 ④ 對(duì)本研究的限度、缺點(diǎn)、疑點(diǎn)等加以分析和解釋?zhuān)f(shuō)明偶然性和必然性。 ⑤ 說(shuō)明本文未能解決的問(wèn)題，提出今后研究的方向與問(wèn)題。并不是每篇論文都必須包括以上內(nèi)容，應(yīng)從論文的研究目的出發(fā)，突出重點(diǎn)，緊扣論題。
討論是最能體現(xiàn)論文水平的部分，也是寫(xiě)作難度較高的部分。對(duì)于初寫(xiě)著來(lái)說(shuō)，要特別注意以下幾點(diǎn)： ① 討論是作者闡明自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，但并不等于是自由論壇，不能泛泛而談。討論的內(nèi)容要從論文的研究結(jié)果出發(fā)，圍繞創(chuàng)新點(diǎn)與結(jié)論展開(kāi)，要做到層次清晰、主次分明，不要在次要問(wèn)題浪費(fèi)筆墨沖淡主題。與文獻(xiàn)一致處可一筆帶過(guò)，重點(diǎn)討論不一致處;引證必要的文獻(xiàn)，切忌作文獻(xiàn)綜述。 ② 實(shí)事求是、恰如其分的評(píng)價(jià)，不亂下結(jié)論，切忌推理過(guò)分外延。醫(yī)學(xué)中尚有許多尚未闡明的問(wèn)題，所以推理應(yīng)非常謹(jǐn)慎，通常冠以 “ 可能 ” 等。 ③ 任何研究都有其局限性，如國(guó)內(nèi)的研究結(jié)果有待國(guó)外驗(yàn)證;體外試驗(yàn)有待于體內(nèi)試驗(yàn)驗(yàn)證。因此，討論要堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)，對(duì)于與他人研究結(jié)果不一致處要認(rèn)真分析原因，要抱有虛心追求真理的態(tài)度與其他作者商摧，切勿持 “ 唯我正確 ” 的態(tài)度。 ④ 并非每篇論文都要有討論，有的短篇可不寫(xiě)。若結(jié)果與討論關(guān)系密切則可放在一起寫(xiě)，合稱(chēng)結(jié)果與分析等。
五、 致謝
科研工作的順利完成離不開(kāi)他人的幫助，在正文的最后應(yīng)向?qū)Ρ狙芯刻峁┻^(guò)幫助的人致以謝意。致謝的對(duì)象包括：對(duì)研究工作提出指導(dǎo)性建議者，論文審閱者，資料提供者，技術(shù)協(xié)作者，幫助統(tǒng)計(jì)者，為本文繪制圖表者，提供樣品、材料、設(shè)備以及其他方便者。
致謝必須實(shí)事求是，應(yīng)防止剽竊掠美之嫌，也勿強(qiáng)加于人，如未經(jīng)允許寫(xiě)上專(zhuān)家、教授的名字，以示審閱來(lái)抬高自己。致謝一般要說(shuō)明被謝者的工作的內(nèi)容，如 “ 技術(shù)指導(dǎo) ” 、 “ 收集資料 ” 、 “ 提供資料 ” 等。
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