大學本科畢業(yè)論文要求規(guī)范

時間：2023-02-25 02:48:44 論文寫作我要投稿

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　　畢業(yè)論文是畢業(yè)生在走向社會之前必須要經(jīng)歷的過程，一篇論文不僅可以體現(xiàn)出大學知識積累的情況，還能充分發(fā)揮同學們的潛能，表達自己的觀點立場，也是一次實踐行為。既然畢業(yè)論文如此重要，高校的要求也是更加嚴格，下面介紹的是中國政法大學本科畢業(yè)論文的基本要求規(guī)范，歡迎參考。

大學本科畢業(yè)論文要求規(guī)范

　　一、總則

　　第一條為進一步規(guī)范畢業(yè)論文工作，提高畢業(yè)論文質(zhì)量，結(jié)合學校實際，制訂本辦法。

　　第二條畢業(yè)論文是本科培養(yǎng)方案中的組成部分，是學生在教師指導下運用所學理論、知識和技能，分析解決理論和實際問題的綜合訓練環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)和提高學生寫作能力、實踐能力和創(chuàng)新意識的重要途徑。

　　第三條畢業(yè)論文要體現(xiàn)學校人才培養(yǎng)的目標與要求。論文可結(jié)合專業(yè)特點，在體裁方面體現(xiàn)多樣性，采取學術(shù)論文、案例分析、畢業(yè)設(shè)計、調(diào)研報告等形式進行。學校鼓勵學生根據(jù)自身興趣在教師指導下創(chuàng)造性地開展論文撰寫工作。

　　第四條學校教學指導委員會負責指導、檢查和評價全校畢業(yè)論文工作。學院教學指導委員會負責本院畢業(yè)論文工作的具體指導、檢查和實施。

　　第五條教務(wù)處統(tǒng)一布置畢業(yè)論文工作，對各環(huán)節(jié)工作進行監(jiān)督、協(xié)調(diào)和總結(jié)。學院負責畢業(yè)論文的具體組織管理工作。

　　二、各環(huán)節(jié)工作要求

　　(一)選題

　　第六條畢業(yè)論文選題是保證畢業(yè)論文效果、提高畢業(yè)論文質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文選題應遵循以下原則：

　　1.專業(yè)性。論文題目要符合專業(yè)培養(yǎng)目標、滿足人才培養(yǎng)基本要求，使學生在專業(yè)知識應用方面得到比較全面的訓練。選題要有明確的針對性，切忌立意過大。

　　2.創(chuàng)新性。論文選題在難度適中的情況下，盡可能反映本學科領(lǐng)域的知識創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和理論思想創(chuàng)新。

　　3.實踐性。論文題目應盡可能結(jié)合社會實踐，體現(xiàn)專業(yè)發(fā)展以及經(jīng)濟、社會現(xiàn)實的熱點和難點問題。

　　4.可行性。論文題目應符合本科生知識、能力、水平和工作條件的實際，滿足本科畢業(yè)論文工作量的要求，保證學生在規(guī)定時間內(nèi)通過努力能夠完成任務(wù)。

　　第七條論文選題可以選擇的體裁和基本要求如下：

　　1.學術(shù)論文：選題要體現(xiàn)學生專業(yè)知識與專業(yè)技能的綜合運用和科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng);學生在規(guī)定時間內(nèi)工作量飽滿，能對選題進行充分研究論證。

　　2.案例分析：選題所分析的案例能夠反映一種或者若干種社會問題，案例發(fā)生過程所引發(fā)的爭議問題能夠反映一定的社會熱點、難題;所分析的案例反映了或者存在著一定的理論爭議，尤其是能夠體現(xiàn)作者對于學術(shù)前沿問題的思考。

　　3.畢業(yè)設(shè)計：選題反映社會生產(chǎn)的實際需要，有突出的實用價值，符合本學科專業(yè)的要求;設(shè)計應有明確的思路、一定的前期工作基礎(chǔ)和實際成果預期，避免憑空想象的、純理論的內(nèi)容。

　　4.調(diào)研報告：選題能反映一種或者若干種社會問題，能反映調(diào)研對象的實際狀況和客觀問題;選題應具有一定的前期工作基礎(chǔ)，并明確調(diào)研思路、方法、地點、相應實施條件，以及本人能直接參加并經(jīng)努力能完成的調(diào)研任務(wù)。

　　第八條畢業(yè)論文原則上應一人一題。畢業(yè)設(shè)計和調(diào)研報告等確需團隊合作方能完成的，可由多人進行共同研究，但每選題最多不超過3人。

　　第九條學院應組織專業(yè)教師編寫《畢業(yè)論文選題指南》，并根據(jù)專業(yè)發(fā)展和實際需要及時更新。

　　第十條學生可以根據(jù)《畢業(yè)論文選題指南》選題，學院應通過召開選題指導會等形式，向?qū)W生簡述畢業(yè)論文選題的體裁、題目內(nèi)容、具體要求、難易程度等，與學生充分溝通，指導學生選題。學生也可根據(jù)興趣自己擬定選題，在擬定過程中應充分聽取指導教師的意見。學校鼓勵學生結(jié)合大學生科研創(chuàng)新課題和大學生創(chuàng)新性實驗等前期項目成果，擬定畢業(yè)論文題目。

　　第十一條選題確定后一般不能更改，確有更改必要時，應由學生提出申請，經(jīng)指導教師審核同意后送學院備案。

　　(二)開題

　　第十二條論文開題應撰寫開題報告。開題報告包括研究目的和意義、研究現(xiàn)狀和文獻綜述、研究方法、論文提綱、主要參考文獻等內(nèi)容。

　　第十三條參考文獻應選擇能體現(xiàn)該領(lǐng)域國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的、比較具有影響力的專著和論文。參考文獻須至少包含兩本專著和兩篇核心期刊論文。學院可根據(jù)專業(yè)特點和論文體裁自行擬定外文文獻的數(shù)量要求。

　　第十四條開題報告經(jīng)指導教師同意即進入論文撰寫階段。開題未通過的學生須在教師指導下重新開題。

　　(三)撰寫

　　第十五條各種體裁的論文撰寫要求可參考如下標準：

　　1.學術(shù)論文：論點鮮明，論證充分，論據(jù)確鑿;方法適當，邏輯性強，對問題有較深入的分析;論文注釋和寫作體例符合規(guī)范;參考文獻具有適合性、準確性、專業(yè)性和權(quán)威性，原始文獻使用比例高;結(jié)構(gòu)嚴謹，層次分明，表達準確。

　　2.案例分析：準確把握和闡述案例，對于案例進行批判性的思考;準確梳理和總結(jié)案例反映的問題，對于理論界和實務(wù)界的相關(guān)爭議觀點，進行必要的總結(jié);結(jié)合所述案例，對相關(guān)問題進行充分、嚴謹?shù)恼撟C，明確表明自己對相關(guān)問題的觀點;有充足的文獻和其他案例支持;論文格式正確，注釋和參考文獻符合規(guī)范。

　　3.畢業(yè)設(shè)計：立論正確，結(jié)論合理，專業(yè)結(jié)合度高;設(shè)計新穎，方法獨特，完成的軟硬件達到相關(guān)規(guī)定的性能指標且文檔齊全;設(shè)計分析專業(yè)語言表述運用準確、符合行業(yè)規(guī)范，符號統(tǒng)一、編號齊全、圖紙完備、圖表精確清晰，信息和數(shù)據(jù)豐富，計算準確。多人合作的應明確具體分工和貢獻。

　　4.調(diào)研報告：必須是本人直接參加的調(diào)研成果;調(diào)研重點反映調(diào)研對象的實際狀況和問題;反映問題客觀，數(shù)據(jù)真實，資料翔實;調(diào)研報告交代調(diào)研的整個過程，寫作格式規(guī)范，層次清晰，結(jié)構(gòu)科學，建議合理。多人合作的應明確具體分工和貢獻。

　　第十六條畢業(yè)論文撰寫遵照《中國政法大學本科生畢業(yè)論文撰寫格式規(guī)范》執(zhí)行。

　　第十七條畢業(yè)論文字數(shù)應不少于8000字，具體情況由指導教師根據(jù)專業(yè)特點和論文體裁具體掌握。

　　第十八條論文定稿后，學生向指導教師及其所在學院提交論文。指導教師書寫論文評語，并根據(jù)論文體裁的評分標準評定成績。畢業(yè)論文成績采用等級制，分優(yōu)、良、中、及格和不及格。

　　(四)答辯

　　第十九條論文成績?yōu)閮?yōu)秀等級的須參加答辯。其他等級的由學院抽取一定比例參加答辯，具體比例由學院根據(jù)實際情況確定。多人合作完成的論文須參加答辯。優(yōu)秀等級以外的論文，可申請成績升級答辯。

　　第二十條答辯委員會由至少三位具有講師以上職稱(其中至少應有一名副高以上職稱)的教師組成。答辯工作由答辯委員會主席主持。論文答辯實行指導教師回避制度。

　　第二十一條答辯包括論文陳述和提問答辯兩個環(huán)節(jié)，每篇論文的答辯時間不少于15分鐘。學院可根據(jù)專業(yè)特點提出具體答辯要求。

　　第二十二條答辯結(jié)束后，答辯委員會依據(jù)《本科生畢業(yè)論文評分表》評定成績。

　　第二十三條學生因故不能按時參加答辯的，經(jīng)指導教師所在學院批準，可推遲答辯。

　　第二十四條學生對答辯成績有異議的，可以向?qū)W院學位評定分委員會申請復議。

　　三、畢業(yè)論文質(zhì)量控制

　　第二十五條畢業(yè)論文實行全過程質(zhì)量控制。學校和各學院對畢業(yè)論文各環(huán)節(jié)工作定期進行質(zhì)量檢查。各環(huán)節(jié)應符合本環(huán)節(jié)工作要求和質(zhì)量標準，才可開展下一環(huán)節(jié)工作。

　　第二十六條畢業(yè)論文選題應于第七學期的第9周至第12周進行。論文開題報告應于第14周至17周期間完成。撰寫時間為第18周起至第八學期第3周止。論文定稿提交時間為第八學期第5周。正常答辯工作應于第12周前完成，推遲答辯的最晚須在第14周前完成。

　　第二十七條指導教師應加強對選題、開題、撰寫等各個環(huán)節(jié)的論文指導和檢查工作，每次指導和檢查結(jié)果應填寫在《本科生畢業(yè)論文寫作與答辯過程控制表》的相應欄目，對畢業(yè)論文的初稿、修改稿、定稿至少進行三次指導，最后寫出論文評語，給出論文成績。畢業(yè)論文指導教師由本校講師以上職稱的教師擔任，必要時可聘請實務(wù)部門有經(jīng)驗的人員共同指導。助教可以協(xié)助指導教師指導畢業(yè)論文。每個指導教師指導論文一般不超過5篇。

　　第二十八條指導教師和學生應相互主動加強聯(lián)系。學生應在教師指導下制定詳細的寫作計劃并嚴格執(zhí)行，定期向指導教師匯報進展情況。

　　第二十九條學院教學指導委員會要切實加強各個環(huán)節(jié)的指導、監(jiān)督和檢查工作，并及時將意見反饋給指導教師。檢查內(nèi)容包括：畢業(yè)論文是否符合學術(shù)規(guī)范;論文是否含有抄襲、剽竊內(nèi)容;指導教師是否認真履行職責，是否存在評語過分簡單或與論文不相符的情況等。

　　第三十條學院負責對指導教師的工作進行考核，并記載工作量。對不認真履行指導教師職責，或有其他違規(guī)行為的教師，要給予批評教育，直至暫�；蛉∠渲笇Ы處熧Y格，并按學校有關(guān)規(guī)定進行處理。

　　第三十一條畢業(yè)論文的撰寫應遵守學術(shù)道德和學術(shù)規(guī)范。教師在指導過程中，發(fā)現(xiàn)論文存在學術(shù)不端行為的，應及時要求改正。學院應在論文定稿提交之后組織檢查，發(fā)現(xiàn)存在學術(shù)不端行為的，須責令學生重寫，并對該生及其指導教師提出批評。

　　第三十二條學校在學院自查基礎(chǔ)上于答辯開始前組織全校畢業(yè)論文原創(chuàng)性抽查，對發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊等行為的，按以下情況進行處理：

　　1.抄襲、剽竊不超過論文全文10%的，責令修改論文一周后答辯;

　　2.抄襲、剽竊占論文全文10%—20%的，根據(jù)抄襲、剽竊性質(zhì)，酌情給予責令修改論文一周后或延期一學期答辯的處理;

　　3.抄襲、剽竊占論文全文20%以上的，根據(jù)抄襲、剽竊性質(zhì)，酌情給予責令修改論文延期一學期或一學年答辯的處理。

　　學生對抽查結(jié)果認定有異議的，可向?qū)W院學位評定分委員會申請復議。

　　第三十三條畢業(yè)論文工作結(jié)束后，學校組織專家對各學院畢業(yè)論文進行質(zhì)量抽查。抽查結(jié)果向?qū)W院反饋，并作為評定學校優(yōu)秀教師獎和優(yōu)秀教學集體獎的參考依據(jù)之一。抽查與評價辦法另行制訂。

　　第三十四條學校每年開展優(yōu)秀畢業(yè)論文遴選工作，并對優(yōu)秀論文指導教師予以獎勵。優(yōu)秀論文不超過論文總數(shù)的5%。

　　四、畢業(yè)論文的存檔

　　第三十五條畢業(yè)論文工作結(jié)束后，各學院應將學生畢業(yè)論文、選題開題報告、過程控制表、畢業(yè)論文信息匯總表等歸類整理存檔。

　　五、附則

　　第三十六條本辦法由教務(wù)處負責解釋。

　　第三十七條本辦法自頒布之日起實施。