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經(jīng)典畢業(yè)論文提綱

時(shí)間:2021-06-20 15:12:39 論文提綱 我要投稿

經(jīng)典畢業(yè)論文提綱范文

  會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo),運(yùn)用專(zhuān)門(mén)方法對(duì)企業(yè),機(jī)關(guān),事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)地核算和監(jiān)督,提供會(huì)計(jì)信息,并隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,逐步開(kāi)展預(yù)測(cè)、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),可以說(shuō),會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。

經(jīng)典畢業(yè)論文提綱范文

  經(jīng)典畢業(yè)論文提綱范文一:

  第一、構(gòu)成項(xiàng)目

  畢業(yè)論文包括以下內(nèi)容:

  封面、內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻(xiàn)。其中“附錄”視具體情況安排,其余為必備項(xiàng)目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在參考文獻(xiàn)后加“后記”。

  第二、各項(xiàng)目含義

  (1)封面

  封面由文頭、論文標(biāo)題、作者、學(xué)校名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、指導(dǎo)教師、日期等項(xiàng)內(nèi)容組成。

  (2)內(nèi)容提要與關(guān)鍵詞

  內(nèi)容提要是論文內(nèi)容的概括性描述,應(yīng)忠實(shí)于原文,字?jǐn)?shù)控制在300字以?xún)?nèi)。關(guān)鍵詞是從論文標(biāo)題、內(nèi)容提要或正文中提取的、能表現(xiàn)論文主題的、具有實(shí)質(zhì)意義的詞語(yǔ),通常不超過(guò)7個(gè)。

  (3)目錄

  列出論文正文的一二級(jí)標(biāo)題名稱(chēng)及對(duì)應(yīng)頁(yè)碼,附錄、參考文獻(xiàn)、后記等對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼。

  (4)正文

  正文是論文的主體部分,通常由緒論(引論)、本論、結(jié)論三個(gè)部分組成。這三部分在行文上可以不明確標(biāo)示。

  (5).注釋

  對(duì)所創(chuàng)造的名詞術(shù)語(yǔ)的解釋或?qū)σ某鎏幍腵說(shuō)明,注釋采用腳注形式。

  (6)附錄,以及畢業(yè)論文結(jié)論

  附屬于正文,在畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)中出現(xiàn),對(duì)正文起補(bǔ)充說(shuō)明作用的信息材料,可以是文字、表格、圖形等形式。

  (7)參考文獻(xiàn)

  作者在寫(xiě)作過(guò)程中使用過(guò)的文章、著作名錄。

  第三、畢業(yè)論文格式編排

  第一、紙型、頁(yè)邊距及裝訂線

  畢業(yè)論文一律用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)A4型紙(297mmX210mm)打印。頁(yè)邊距為:天頭(上)30mm,地腳(下)25mm,訂口(左)30mm,翻口(右)25mm。裝訂線在左邊,距頁(yè)邊10mm。

  第二、版式與用字

  文字、圖形一律從左至右橫寫(xiě)橫排,1.5倍行距。文字一律通欄編輯,使用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字。忌用繁體字、異體字等其他不規(guī)范字。

  第三、論文各部分的編排式樣及字體字號(hào)

  (1)文頭

  封面頂部居中,小二號(hào)行楷,頂行,居中。固定內(nèi)容為“成都中醫(yī)藥大學(xué)本科畢業(yè)論文”。

  (2)論文標(biāo)題

  小一號(hào)黑體。文頭居中,按小一號(hào)字體上空一行。(如果加論文副標(biāo)題,則要求:小二號(hào)黑體,緊挨正標(biāo)題下居中,文字前加破折號(hào))

  論文標(biāo)題以下的行距為:固定值,40磅。

  (3)作者、學(xué)院名稱(chēng)、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、指導(dǎo)教師、日期

  項(xiàng)目名稱(chēng)用小三號(hào)黑體,后填寫(xiě)的內(nèi)容處加下劃線標(biāo)明,8個(gè)漢字的長(zhǎng)度,所填寫(xiě)的內(nèi)容統(tǒng)一用三號(hào)楷體,各占一行,居中對(duì)齊。下空兩行。

  (4)內(nèi)容提要及關(guān)鍵詞

  緊接封面后另起頁(yè),版式和字號(hào)按正文要求。其中,“內(nèi)容提要”和“:”

  黑體,內(nèi)容用宋體。上空一行,段首空兩格,回行頂格:“關(guān)鍵詞”與“內(nèi)容提要”間隔兩行,段首空兩格。“關(guān)鍵詞”和“:”用黑體,內(nèi)容用宋體。關(guān)鍵詞通常不超過(guò)七個(gè),詞間空一格。

  (5)目錄

  另起頁(yè),項(xiàng)目名稱(chēng)用3號(hào)黑體,居中排列,上下各空一行;內(nèi)容用小4號(hào)仿宋。

  (6)正文文字:另起頁(yè)。

  (7)論文標(biāo)題:用二號(hào)黑體加粗,居中排列,上空一行;下標(biāo)明年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、作者,作者姓名另起一行,四號(hào)楷體,居中排列;下空兩行接正文。正文文字一般用小四號(hào)宋體,每段起首空兩格,回行頂格,單倍行距。

  (8)正文文中標(biāo)題

  一級(jí)標(biāo)題,標(biāo)題序號(hào)為“一、”與正文字號(hào)相同,黑體,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);

  二級(jí)標(biāo)題,標(biāo)題序號(hào)為“(二)”,與正文字體字號(hào)相同,獨(dú)占行,末尾不加標(biāo)點(diǎn);

  三級(jí)以下標(biāo)題序號(hào)分別為“1.”和(1),與正文字體字號(hào)相同。為避免與注釋相互混淆,不可用“①”。可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行,若獨(dú)占行,則末尾不使用標(biāo)點(diǎn),否則,標(biāo)題后必須加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。

  (9)注釋?zhuān)赫闹屑幼⒅幱疑辖羌訑?shù)碼,形式統(tǒng)一為“①”,同時(shí)在本頁(yè)留出適當(dāng)行數(shù),用橫線與正文分開(kāi),空兩格后定出相應(yīng)的注號(hào),再寫(xiě)注文。注號(hào)以頁(yè)為單位排序,每個(gè)注文各占一段,用小5號(hào)宋體。引用文章時(shí),注文的順序?yàn)椋鹤髡、文章?biāo)題、刊物名、某年第幾期〈例如:①龔祥瑞:《論行政合理性原則》,載《法學(xué)雜志》1987年第1期。);引用著作時(shí),注文的順序?yàn)椋鹤髡、著作名稱(chēng)、出版者、某年第幾版、頁(yè)數(shù)(例如:②[英]威廉·韋德著:《行政法》,楚劍譯,中國(guó)大百科全書(shū)出版社1997年版,第5頁(yè)。)。

  (10)附錄

  項(xiàng)目名稱(chēng)為小四號(hào)黑體,在正文后空兩行空兩格排印,內(nèi)容編排參考“示范文本”,也可附上畢業(yè)論文致謝詞。

  (11)參考文獻(xiàn)

  項(xiàng)目名稱(chēng)用小四號(hào)黑體,在正文或附錄后空兩行頂格排印,另起行空兩格用小四號(hào)宋體排印參考文獻(xiàn)內(nèi)容,具體編排方式同注釋(參考的著作可不寫(xiě)第幾頁(yè))。

  (12)頁(yè)碼

  經(jīng)典畢業(yè)論文提綱范文二:

  題目:主標(biāo)題 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程建設(shè)

  副標(biāo)題 ---網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué) asp 網(wǎng)絡(luò)課程

  摘要:本文簡(jiǎn)要介紹了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的意義,以及我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的模式現(xiàn)狀,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  目錄:

  摘要-------------------------------------(300字)

  引言-------------------------------------(500字)

  一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(xx字)

  1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀-----------------------------

  1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析-------------

  1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)---------------------------

  二、網(wǎng)絡(luò)課程(xx字)

  2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范-------------------------

  2.2.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問(wèn)題的思考---------

  三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)(xx字)---------

  四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)功能描述(1000字)---------------

  公告板--課堂學(xué)習(xí)--答疑教室--概念檢索-------

  作業(yè)部分--試題部分--算法演示--技術(shù)文章-----

  --課件推薦--課件下載--資源站點(diǎn)--管理部分

  五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(xx字)

  5.1.課堂學(xué)習(xí)-------------------------------

  5.2.公告板---------------------------------

  5.3.概念檢索-------------------------------

  5.4.技術(shù)文章-------------------------------

  六、數(shù)據(jù)庫(kù)部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------------

  七、用戶(hù)管理權(quán)限部分的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(1000字)-------

  八、結(jié)論(500字)--------------------------------

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