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(經(jīng)典)科技小論文作文15篇
在學(xué)習(xí)和工作中,大家肯定對(duì)論文都不陌生吧,論文是描述學(xué)術(shù)研究成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。寫論文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的科技小論文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技小論文作文1
二十年后的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)天天忙碌不安的科學(xué)家了,我曾經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)日夜的努力學(xué)習(xí)勞動(dòng)成果,現(xiàn)在才成為了一位偉大的科學(xué)家,我無意間,翻開了小學(xué)五年級(jí)時(shí)的課文,突然看到了一首王安石的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南巖,明月何時(shí)照我還!
這一首詩勾起我想起在故鄉(xiāng)的美好時(shí)光,終于,有一天我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
“叮咚!叮咚!”我按響了父母家的門鈴。只見“砰”的一聲,大門打開了,爸爸媽媽一看見我高興的喊道:“我們的女兒終于回來了!”我在父母家吃過午飯便提出要去母?纯。
我便飛快的騎著我喜歡的小狗飛車,現(xiàn)在有很多種動(dòng)植物飛車,動(dòng)植物飛車是動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)組成的,還可以飛起來,還很環(huán)保。
到了,我親愛的母親,我已經(jīng)離開你18年了,天啊,我看到了一棟10層的教學(xué)樓,最頂層是奧數(shù)班,下面幾層是教室,中間4層是閱覽室,微機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室。我乘著電梯來到了最頂層,看我以前的同學(xué)在給同學(xué)們上奧數(shù)呢!下課了,我問他:“請(qǐng)問你是XXX嗎?”“是的,你是……”
我又不知不覺地來到了一塊奇異的'石頭上,我想坐在石頭上休息會(huì)兒,竟發(fā)現(xiàn)石頭會(huì)發(fā)生美妙的歌聲,我趕緊觀賞起這塊石頭,把它記錄下來。太有趣了。
“故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的人……”我又聽到了那首美麗的歌曲,只是聽起來不再陌生,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還站家鄉(xiāng)的土地上,還欣賞著家鄉(xiāng)的美景,我愛我的故鄉(xiāng)!
科技小論文作文2
我媽媽每次給植物澆水時(shí)總要灑出很多水,常常把我的作業(yè)本搞得面目全非。我心想:能不能發(fā)明一種不容易讓水流出來的灑水器呢?我邊想邊做了起來。
由于要讓水灑不到外面,那么必須要讓水流到植物的根部附近。我從喝飲料時(shí)人們用吸管得到了啟發(fā),于是立刻做了起來。我先用給皮帶打孔的刀在礦泉水瓶蓋上打了一個(gè)洞,再把吸管去。
好不容易解決了一個(gè)麻煩,另一個(gè)麻煩又來了。不知怎么了,噴水器的水就是噴不出來。后來,我想到以前在電視里看到的“提壺揭蓋”,水壺的.壺蓋上有個(gè)小汽孔,如果小孔被塞住,則壺內(nèi)的水就倒不出來了,這時(shí)把壺蓋打開,就可使水流如注了。于是,我在礦泉水瓶子上開了個(gè)洞,水馬上就流出來了。我們好還可以通過手控制洞口大小來調(diào)節(jié)水量。就這樣,我終于把它做好了。
有了這次成功,我要發(fā)明更多的東西。
科技小論文作文3
今天,我走出房間,一眼就看見了放在柜子上的玩具直升飛機(jī),便玩了起來。
我拿起遙控器,向直升飛機(jī)下達(dá)命令,直升飛機(jī)開始起飛,當(dāng)飛到兩米高時(shí),我開始讓直升飛機(jī)前后左右地飛行,也不知是我水平好,還是飛機(jī)輕便,飛行時(shí)十分靈活,不管前面有什么東西,直升飛機(jī)都能靈巧地飛過,從來都不會(huì)碰到東西。我心生好奇,把飛機(jī)拿過來仔細(xì)地研究了起來。
這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)直升飛機(jī)前后左右飛行時(shí),飛機(jī)的尾翼便會(huì)飛快地轉(zhuǎn)起來,飛機(jī)左右移動(dòng)時(shí),尾翼還會(huì)改變旋轉(zhuǎn)方向,難道飛機(jī)的前后左右移動(dòng)跟這個(gè)小小的尾翼有關(guān)?
通過上網(wǎng)查資料,我終于明白了其中的道理。原來,飛機(jī)飛行時(shí),通過機(jī)翼的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生巨大的向下的氣流,將飛機(jī)升起的.原理是作用力和反作用力,就像風(fēng)扇一樣,向前吹風(fēng),前方物體受到向前的推力,而風(fēng)扇本身則受到向后的推力,只是力量的大小不一樣,這個(gè)原理其實(shí)跟艦船的螺旋槳將水向后推的原理也一樣,通過反作用力使自己前進(jìn)。
原來這小小的機(jī)翼也有這么大的作用啊!
科技小論文作文4
想必大家都養(yǎng)過金魚吧,那大家有沒有想過金魚的用水問題呢,今天我突發(fā)奇想,用剛剛放出來的的自來水來養(yǎng)金魚。
今天,我去花鳥市場(chǎng)買了幾條金魚,回到家,我把魚缸里放滿自來水,小蘇打沒放,純自來水,把金魚放在水里,放好魚食,共8條魚。第一天,死了1條,我看了看放好魚食,想:這還算正常吧,養(yǎng)魚嘛。第二天,7條魚都死了,我想:這可不大正常,金魚這回怎么死的如此之快呢。我把金魚安葬后,上網(wǎng)查了一下,這才知道自來水中含漂白劑加沒有任何氧氣,怪不得大家都會(huì)把自來水放了2天再去養(yǎng)金魚,早知道直接上網(wǎng)查了還白白浪費(fèi)8條活生生的生命。我下次知道要把自來水放幾天再去養(yǎng)金魚,或者在水里放小蘇打產(chǎn)生氧氣,以便于金魚存活的`時(shí)間跟多。
從這件事中我知道了魚和人都是需要氧氣生活的!
科技小論文作文5
我們身邊有許多屬于科技的東西,例如:電飯鍋、電腦、電視機(jī)、和電燈等等。我們的科學(xué)真的越來越進(jìn)步了,這都靠大家的努力所創(chuàng)造的。大全科學(xué)給我們帶來許多益處讓我們的生活更美好!
科學(xué)家們的努力沒白費(fèi)!
以前的黃泥路→泥沙路→水泥路→演變成今日的瀝青路,這代表我們的交通已經(jīng)進(jìn)步了。以前的月光→螢火蟲→油燈→煤油燈→演變成今日的電燈,這代表我們的火燈已經(jīng)進(jìn)步了,F(xiàn)在又有一個(gè)新的東西,具體情況是這樣的:近來,發(fā)現(xiàn)我們的.馬路會(huì)有汽車闖紅綠燈的情況,所以安了個(gè)拍攝機(jī),一旦有汽車沖過紅燈,要罰款200元啊那東西就會(huì)把那時(shí)的情景給拍下來,!
我舅舅就是一個(gè)例子,都怪表弟表妹們的好奇心,現(xiàn)在我們都可以安心地過馬路了!
真方便!
我們有路地上走的汽車,海上的船,天空上的飛機(jī)和火箭……已經(jīng)擺脫了“兩腳車”了,這就是科學(xué)的進(jìn)步?茖W(xué)會(huì)讓我們帶來美好的生活!
科技小論文作文6
上個(gè)星期天,我在剪指甲時(shí),一不小心把一塊手指甲丟進(jìn)了喝剩的可樂里,我漫不經(jīng)心地看了眼已經(jīng)沉下去的手指甲,回房去了。
第二天,我湊到玻璃杯前,吃驚地發(fā)現(xiàn):指甲的顏色變了。這下我可來勁了,想看看究競(jìng)會(huì)有什么變化。就小心翼翼地把它放在書桌上,幾天過去,我竟然把這事給忘了。
一星期后,我在書桌前寫作業(yè)時(shí)無意中看到玻璃杯,想起了杯子里的指甲,我仔細(xì)觀察以后,好像指甲不見了,然后我就把可樂倒在地上,才找到指甲,比起以前的`指甲變薄變小了。我想會(huì)不會(huì)是可樂中的某些成份與指甲起了化學(xué)反應(yīng)?
因此,我就上網(wǎng)查資料。電腦告訴我,可樂中含有磷酸,而磷酸屬于強(qiáng)酸,即使經(jīng)過稀釋還有一定的酸度,對(duì)物體有腐蝕作用。我想指甲變小變薄很有可能是可樂中的磷酸所造成的。另外我知道了可樂中含有,長期飲用會(huì)上癮,喝可樂還會(huì)使牙齒受到腐蝕,更容易長胖。
碳酸飲料雖然具有提神的作用,但一般適合成年人偶爾感覺疲勞、精神不濟(jì)的時(shí)候喝,不太適合我們兒童飲用。像我們這樣年齡的兒童還是喝白開水比較好。作文
科技小論文作文7
蛋殼是一種十分脆弱的東西,如果你想讓它碎,只要輕輕一捏,它就碎了。但我有個(gè)十分堅(jiān)硬的蛋殼。
一天,我在網(wǎng)上看到這么一條消息:蛋殼不會(huì)被鉛筆戳破。“什么?這不可能!蛋殼這么脆弱,怎么可能不會(huì)被鉛筆戳破?”我驚訝地叫出聲來。憑借著我的好奇心,我要親手做一做這個(gè)刷新我認(rèn)知觀的`實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)用品,有鉛筆和一大堆蛋殼準(zhǔn)備開始這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我先把一個(gè)半個(gè)的蛋殼放在桌上,然后小心翼翼地拿著鉛筆,向那個(gè)蛋殼輕輕地戳去,筆尖戳到了蛋殼上,可并沒有發(fā)生任何事,蛋殼還是完好無損地?cái)[在桌上鉛筆也沒事!翱赡苁俏姨p了吧!蔽野迪搿N衣赜昧Υ聊莻(gè)蛋殼戳了十幾下,這蛋殼還是沒有碎?梢蛔尶诔,再用鉛筆去戳蛋殼就十分容易碎。這兩個(gè)極端的畫面就讓我就百思不得其解了。
我到網(wǎng)上查了資料,原來是因?yàn)榭谙蛏系氖芰Ρ容^集中,但相反的,口向下的受力比較分散,就堅(jiān)固一些。這也是工人叔叔戴的工程帽像一個(gè)口向下的雞蛋殼的原因了。
科學(xué)就在我們身邊,只要我們用心觀察并努力思考,科學(xué)界的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開!
科技小論文作文8
在燒紙船的實(shí)驗(yàn)中紙船里的水會(huì)怎樣?紙船又會(huì)怎樣?
記得有一個(gè)星期的星期四下午第三節(jié)課,我們?cè)谏峡茖W(xué)課,在科學(xué)課上,我們做了小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的方法就是:在三角架上放了一張白紙做的紙船,在紙船里倒上一定的水,最后把酒精燈輕輕地移到三角架下,紙船里的水會(huì)怎樣?紙船又會(huì)怎樣?同學(xué)們議論紛紛。老師說:“耳聽為虛,眼見為實(shí),我們開始做實(shí)驗(yàn)吧。”
只見老師把三角架放在桌子上,又把事先準(zhǔn)備好的紙船放在三角架上,接著,又從燒杯里倒進(jìn)了半個(gè)紙船的水。最后一步了,老師用火柴的火把酒精燈點(diǎn)著了,在把酒精燈移到三角架下,等到水和紙船的變化。不一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn),紙船沒有被燒掉,紙船里的水也都還在。
我們的嘴張得可以放下一個(gè)雞蛋,老師說:“紙船之所以沒有被燒掉是因?yàn)槲镔|(zhì)在燃燒需要一定的溫度,因?yàn)榧埓诩訙氐耐瑫r(shí),水分也不斷蒸發(fā)。水蒸發(fā),水蒸氣帶走了熱量,所以在水燒干之前,紙船是不會(huì)燃燒的。”
我知道了:在燒紙船的實(shí)驗(yàn)中,紙船里的水不會(huì)蒸發(fā)?紙船也不會(huì)被燒毀。篇六:蕩出的學(xué)問
你會(huì)蕩秋千嗎?相信你想都不想就會(huì)說:“當(dāng)然會(huì),我還能蕩的很高呢!”可秋千究竟怎么會(huì)蕩高,你又知道多少呢?
蕩秋千是很多人都喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。在社區(qū),在公園,在游樂園,到處都有它大大小小的身影。秋千的玩法很簡(jiǎn)單,無非就是蕩來蕩去罷了。我觀察了一下,大致有3種玩法。
一、秋千上的人不動(dòng),由別人把秋千拉到一定的高度然后松手,讓秋千像擺一樣自由擺動(dòng)。秋千下降時(shí),它的勢(shì)能逐漸轉(zhuǎn)化成動(dòng)力。上升時(shí)又由動(dòng)力逐漸轉(zhuǎn)化成勢(shì)能。就這樣周而復(fù)始,一下又一下地蕩來蕩去。直到空氣阻力讓秋千停下來為止。
二、秋千上的人依舊不動(dòng)。由別人一下一下有節(jié)奏地推動(dòng)秋千,使秋千越蕩越高。這個(gè)過程看起來很簡(jiǎn)單,推秋千的人不斷的給秋千施加推力。使得秋千的動(dòng)力不斷增加,也就越蕩越高了。可實(shí)際上卻要復(fù)雜些了,因?yàn)橥魄锴У娜瞬⒉皇呛鷣y在推,而是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),掌握好節(jié)奏。如果和蕩秋千的人配合得好,不需要費(fèi)多少力氣,就能蕩的很高,這其實(shí)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的共振現(xiàn)象。
三、不需要?jiǎng)e人推,蕩秋千的人通過自身的'運(yùn)動(dòng)把秋千蕩起來。很顯然,這種情況與前面的截然相反,完全無法用前面的原理來解釋。秋千越蕩越高說明它的總重量增加了,可是它又沒有受到外力的作用。那么這些能量來自哪里呢?
毫無疑問,秋千增加的重量只能來自于蕩秋千的人。我們都知道,一個(gè)人無論有多大的力氣,都不能把自己舉起來。可蕩秋千時(shí),又是怎么把自己推起來的呢?
我們來觀察一下蕩秋千的人是怎么運(yùn)動(dòng)的呢?首先,他要把秋千拉開一段距離,然后快速的登上秋千。讓秋千能在小幅度內(nèi)自由振蕩,動(dòng)能、勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化。接下來,隨著秋千的升降做起立和下蹲的動(dòng)作。隨著秋千的下降,他會(huì)迅速下蹲,當(dāng)秋千到最低時(shí),他已經(jīng)是下蹲了。秋千上升時(shí),他又慢慢站起來,并在最高點(diǎn)恢復(fù)直立。這樣周而復(fù)始,蕩得越來越高了。
在這個(gè)過程中,能量是如何轉(zhuǎn)移的呢?問了哥哥后,我才恍然大悟:簡(jiǎn)單地說,秘密全在重心上。在蹲下到升高的過程中,重心升高了,就化為了勢(shì)能。在升高到蹲下的過程中,重心降低了,儲(chǔ)存的勢(shì)能就要釋放出來,這份能量轉(zhuǎn)移到了秋千上,使秋千的擺動(dòng)加快。這樣循環(huán)往復(fù),秋千的總能量越積越多,秋千也就越蕩越高了。
哇,簡(jiǎn)單的蕩秋千,竟藏著這么多學(xué)問!
科技小論文作文9
為什么是人類?我想了很久。
通常,我在家吃,一天早上,中午,晚上,我媽媽告訴我吃,我說我不想吃,我沒有餓。但我的母親不得不吃我,我不吃我的.母親會(huì)是一個(gè)艱難的教訓(xùn),所以我會(huì)吃。
所以我不禁要吃。因?yàn)槿绻瞬怀,那么他的胃就?huì)看到狹窄,經(jīng)常不吃就會(huì)導(dǎo)致癌癥,死亡。
所以我們不能不吃。我經(jīng)常不吃之前就會(huì)這么短,現(xiàn)在我很抱歉。后來一定會(huì)糾正這種壞習(xí)慣。
科技小論文作文10
一、神奇的墨水
一天,我在一本科學(xué)書上看到糖水可以制作隱形的墨水,于是,我在好奇心的驅(qū)使下,做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把糖水調(diào)好,用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個(gè)大字,然后把紙門晾干,什么都沒有,我開始懷疑書了,最后,我用打火機(jī)稍微燒了一下,看見了一個(gè)“開”字呈現(xiàn)淺褐色的.,我一見,欣喜若狂馬上對(duì)正看電視的婆婆說:“婆婆,快來,我給你表演魔術(shù)!”于是,我又重新拿了一張白紙,寫上“婆婆”兩個(gè)大字,用吹風(fēng)器把它吹干,就什么也沒了,我趕忙問婆婆:“你信不信,我可以不用筆,用火能寫出‘婆婆’兩個(gè)字來!逼牌牛瑩u了搖頭,顯然是不信。
我找來打火機(jī),烤了一會(huì)兒,可是烤得有點(diǎn)兒久,把紙不小心給燒了,婆婆笑了笑,我有點(diǎn)急了說:“別得意,你等一等!蔽矣衷谝粡埌准?jiān)趯懥四莾蓚(gè)字,然后晾干,這次我只是稍微烤了一會(huì)兒,字便顯現(xiàn)了出來,我得意地笑著,婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著,就是不明白。
小伙伴們,你們明白嗎,不明白,就讓我給你講一講吧!
因?yàn)橛锰撬诩埳蠈懥俗趾,晾干了,字形,圖案,就會(huì)消失,火烤之后,字形圖案會(huì)因糖分脫水,而呈現(xiàn)淺褐色。
動(dòng)動(dòng)腦筋,想一想除了糖水,還有哪些液體可以做隱形墨水呢?
科學(xué)神奇吧!
科技小論文作文11
記得有一次我在海中潛水。穿上皮質(zhì)的潛水衣,戴上密不透風(fēng)的潛水鏡,背上一個(gè)氧氣瓶,再配一個(gè)潛水員做指導(dǎo),你就可以潛水了。在潛水中,我興致勃勃,看著海底亦奇亦幻的美景,不斷地往下潛。突然,我感覺耳朵有一點(diǎn)疼,我覺得很好玩就忍著,又往下去了一點(diǎn)。哎呀,不行,耳朵疼得越來越厲害,我這才戀戀不舍地浮出海面。問潛水員:“叔叔,我為什么會(huì)感覺耳朵疼?”潛水員叔叔告訴我:“因?yàn)槟銤摰煤苌盍耍?—10米,水的壓力比較大,你的耳朵承受不了,所以就疼了。
我對(duì)壓力產(chǎn)生了好奇,想知道水壓的大小是由什么決定;丶液,我上網(wǎng)查了一些資料,知道了水的壓力由深度決定,水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。
為此我做了個(gè)試驗(yàn)。材料是:1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤。
我放好牛奶盒,用釘子在任意一個(gè)側(cè)面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個(gè)孔封住,將紙盒中加滿水,再將平盤放在有孔的側(cè)面的'下方,將膠布撕開。你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎?三個(gè)孔的噴水有什么不同嗎?當(dāng)然不同。從底部流出的水噴射得最遠(yuǎn),其次是中部的水,噴得最近的是從頂部噴出的水。這證實(shí)了水的深度不同,水的壓力不同。水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。所以我在海中位于水深不同的位置,耳朵感受到的壓力是不同的。
為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個(gè)小試驗(yàn):我用一根吸管插入一個(gè)小紙盒的口,插得緊緊的。然后我通過吸管往紙盒里加水。當(dāng)水快到吸管口時(shí),小紙盒的底部裂開了。多次試驗(yàn),結(jié)果都是這樣。原來,水壓還和重量有關(guān)。因?yàn)榧埡械撞宽毘惺芩闹亓孔畲,因此承受的水壓也就最大,所以紙盒在底部裂開。
壓力無處不在,有水壓,還有大氣壓,都和我們的生活息息相關(guān)。壓力真是既遠(yuǎn)在天涯,也近在咫尺。
科技小論文作文12
最近,老師讓大家寫一篇科技小論文。說到這個(gè),我就想起了我的那些小實(shí)驗(yàn),其中,我印象最深刻的要數(shù)上次做過的關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)。
回到家,我先拿起一個(gè)透明的玻璃杯,然后在杯中倒入一些開水,我輕輕的擰開水龍頭,讓水一滴一滴的倒到水中,我想:哈哈!第一步就這么順利,那么下幾步不就跟順利了!接著我打開青油將瓶子斜著讓油一點(diǎn)點(diǎn)的倒在杯中,便用筷子把它們攪拌起來,水和油就漸漸的融合在一起了,可是過了一會(huì)兒就又會(huì)分開,變成了兩層:第一層是青油,第二層是開水;我想了想:咦!要不,我再到一些醬油,看看會(huì)發(fā)生什么?我又在杯子里到了一些醬油,攪拌了一下,醬油和開水便溶合在一起了,可是青油仍然在第一層。我想:蜂蜜?如果我到一些蜂蜜又會(huì)怎樣呢?然后,我取出一些蜂蜜和這些液體混合在一起攪拌,雖然開始和在一起了,但是多了一會(huì)兒還是變成了三層:第一層仍然是青油,第二層是醬油和開說,第三層是蜂蜜。
我不禁思忖:不同的液體混合在一起,為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?想叫人琢磨不透,為弄明白這樣的道理,我便拿到爸爸跟前好奇的問到:“爸爸,你瞧,我不管怎樣攪拌這些液體,始終保持三層現(xiàn)象呢?”爸爸仔細(xì)瞧了瞧這些液體,然后充滿著神秘感對(duì)我說:“乖女兒,你好好想一想這些液體的重量有什么不同呢?”
我把這杯液體拿到面前仔細(xì)看了看又想了想:重量?液體與重量有什么關(guān)系呢?我?guī)е蓡栍峙艿桨职指皢柕剑骸半y道這些液體也有輕重之分嗎?”爸爸肯定地回答到:“當(dāng)然喲!”爸爸的一聲肯定地回答,突然解開了我心中的.疑團(tuán):哦!原來是這樣的,液體最輕的總會(huì)在最上層,稍重的在中間一層,最重的液體在最下層。
就是這神奇的水,讓我感受到了很多關(guān)于科學(xué)的力量,原來科學(xué)這么有魅力,以后我還要經(jīng)常做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),做一個(gè)小小科學(xué)家!
科技小論文作文13
前天,星期四下午第三節(jié)校本課程,藍(lán)老師把屏幕放了下來,有一個(gè)老師在那節(jié)課教我們?nèi)绾沃圃炷P惋w機(jī)。
一開始那個(gè)老師首先給我介紹了今天我們制造模型飛機(jī)所需要的材料 。開始制造模型飛機(jī)了,老師先叫我們拿出模型飛機(jī)的機(jī)翼,然后又經(jīng)過王沈濤的幫助給機(jī)翼裝上了定形片,把裝好的機(jī)翼先放在一邊,找出一根木棒把安裝機(jī)翼的東西穿進(jìn)木棒,再把兩個(gè)機(jī)翼粘上去,然后再裝上主要的螺旋槳,最后在做飛機(jī)的尾巴,先拿出一塊飛機(jī)的海綿塊,用雙面膠粘在它的零件上,最后我把模型飛機(jī)上的最主要的橡皮筋裝在了兩個(gè)小鉤子的上面。做好了飛機(jī)的'樣子,我就給它裝飾了,我?guī)退N上了五顏六色的貼紙。我看著我制作的模型飛機(jī)心里美滋滋的,也像喝了蜜一樣的。
我?guī)еw機(jī)在操場(chǎng)上奔馳著,開心極了。
科技小論文作文14
“克隆”這個(gè)、詞對(duì)大家來說想必已經(jīng)耳熟能詳了吧,克隆是英文Clone一詞的單譯,意為無性繁殖系,即通過無性繁殖(如細(xì)胞絲分裂)可連續(xù)傳代并形成的群體,常用于細(xì)胞水平的描述。克隆技術(shù)(Cloning)則指由眾多的基因或細(xì)胞群體中通過無性繁殖和選擇獲得目的基因或細(xì)胞的技術(shù)操作。如基因克隆是指某種目的基因的分離過程,通常是將生物材料的遺傳物質(zhì)如DNA以酶切成片斷,插入到載體中,通過無性繁殖(細(xì)菌或細(xì)胞的倍增)使其擴(kuò)增,然后再以某種探針選擇、釣取目的基因。細(xì)胞克隆技術(shù)在制備單克隆抗體的B淋巴細(xì)胞雜交瘤技術(shù)中運(yùn)用的最為充分,永生性骨髓瘤細(xì)胞與某種抗體生成細(xì)胞融合后,接種于多孔板或軟瓊脂上,生成的細(xì)胞集落性狀各不相同,采用特定的標(biāo)記抗原即可篩選到產(chǎn)生目的抗體的雜交瘤細(xì)胞系。可是我們對(duì)這個(gè)詞并不抱樂觀的態(tài)度。
我覺得“克隆”技術(shù)對(duì)人權(quán)的`侵犯是極重的(從客觀的角度來看)世上誰希望多出一個(gè)跟自己長的一樣的人呢?這是多么可愛的一只克隆羊啊,可是大家知道,用來克隆多利羊的母羊有6歲,那么多利羊的生理年齡是從6歲開始累計(jì)呢,還是像新生羊那樣從零歲開始累計(jì)?1999年5月27日,培育多利羊的英國PPL醫(yī)療公司和羅斯林研究所科學(xué)家組成的一個(gè)研究小組宣布,多利的染色體端粒長度比同年齡普通綿羊要短。這意味著多利可能會(huì)比普通綿羊更快地走向衰老和死亡,表明了現(xiàn)有克隆技術(shù)的局限性。在看下一條消息: 4月6日,多國媒體紛紛報(bào)道了一個(gè)重大消息:曾引起廣泛爭(zhēng)議的意大利婦科醫(yī)生塞韋里諾.安蒂諾里5日在阿拉伯聯(lián)合酋長國阿布扎比參加一個(gè)有關(guān)克隆和基因工程的學(xué)術(shù)會(huì)議時(shí)宣布,他正在進(jìn)行一項(xiàng)克隆人的計(jì)劃,有5000對(duì)夫婦參加了該計(jì)劃,而且目前有一名婦女已經(jīng)懷有8周身孕。如果報(bào)道屬實(shí),這位婦女懷的將是得到確認(rèn)的人類歷史上第一個(gè)成功植入人體的克隆人胚胎。如果她成功誕下腹中嬰兒的話,該嬰兒將是人類歷史上第一位克隆人。 早在20xx年1月,安蒂諾里和扎沃斯在美國肯塔基州列克星敦舉行的一次會(huì)議上宣布,他們將聯(lián)手嘗試克隆人,以幫助不育夫婦獲得后代。安蒂諾里當(dāng)時(shí)就表示,由于歐洲對(duì)克隆人“談虎色變”,他不會(huì)在歐洲進(jìn)行克隆人實(shí)驗(yàn),其地點(diǎn)很可能會(huì)選擇在海灣某個(gè)國家。
安提諾里的計(jì)劃宣布后曾引起世界范圍內(nèi)對(duì)克隆人問題的大辯論。由于克隆人會(huì)導(dǎo)致很多復(fù)雜的倫理道德以及技術(shù)問題,世界很多生物技術(shù)發(fā)達(dá)的國家都立法禁止克隆人。面對(duì)一心想當(dāng)“克隆人之父”的安提諾里,各國媒體不由得紛紛驚呼:狼來了!意大利醫(yī)生安蒂諾里繼上周五(4月5日)宣布一名不育婦女,已透過復(fù)制胚胎技術(shù)懷孕八星期后,又表示全球首名復(fù)制嬰兒將成為阿拉伯一名富商的兒子。
非常嚴(yán)重先天不足的情況下,貿(mào)然踏上克隆人之路是非常不負(fù)責(zé)的。實(shí)際上,克隆嬰兒能不能活下來就是個(gè)問題。我希望最好的結(jié)果就是胎兒夭折!”
科技小論文作文15
去年秋天,同學(xué)給我送了三只倉鼠。
我把他們分開來提高,但讓我懷疑,為什么倉鼠不允許同一個(gè)籠子?是的,當(dāng)學(xué)生送我倉鼠,特別是警告,倉鼠不能是同一個(gè)籠子。
強(qiáng)烈的好奇心,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一只雄性倉鼠,兩只雌性倉鼠。我把很多碎片放在箱子里,主要是避免造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。
首先,我將是一個(gè)雌倉鼠 - 各種銀狐倉鼠,放在另一個(gè)角落的另一個(gè)倉鼠 - 布丁倉鼠。 他們?cè)竭^碎片,最后是對(duì)抗。在那一刻,布丁朝著銀狐沖過去,銀狐被扔了,兩只倉鼠扭曲,發(fā)出吱吱聲 - 尖叫聲。
我把他們分開,就會(huì)把銀狐嚇到籠子里,開始第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我會(huì)觀看整個(gè)戰(zhàn)斗的公共倉鼠 - 各種三線倉鼠,拿出來。同樣,進(jìn)入盒子,他們很快就會(huì)相遇。然而,這比第一個(gè)實(shí)驗(yàn)更好 多少次諧波 - 兩個(gè)倉鼠在箱子里追逐追逐,布丁甚至羞澀的毛皮,看起來很和諧。但不是一會(huì)兒,三條線突然轉(zhuǎn)身,咬了布丁一條,布丁害怕不斷地發(fā)出了尖銳的尖銳的尖叫聲。在布丁的第二次尖叫之前,我立刻分開了他們。 似乎即使性別不同,與籠倉鼠也很難增加。
后來我發(fā)現(xiàn),當(dāng)其他倉鼠進(jìn)入盒子,布丁會(huì)顯得緊張 - 匆忙,似乎陌生人的`氣味聞起來。當(dāng)前面相遇時(shí),布丁會(huì)發(fā)出警告尖叫聲。
動(dòng)物有保護(hù)他們的領(lǐng)土的感覺,然后,布丁是盒子作為一個(gè)老鼠的領(lǐng)土,如果入侵者入侵,它會(huì)采取理所當(dāng)然和警告。
但是 如果入侵不是入侵者,而是夢(mèng)想的情人,這是另一回事。
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