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小論文作文

時(shí)間:2021-10-14 11:26:31 畢業(yè)論文范文 我要投稿

【精華】小論文作文集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家都有寫論文的經(jīng)歷,對(duì)論文很是熟悉吧,通過(guò)論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。那要怎么寫好論文呢?以下是小編收集整理的小論文作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小論文作文集錦8篇

小論文作文 篇1

  梁山英雄一百零八位,哪個(gè)不是好漢,為什么有的人能安享晚年,有的人卻不得善終?

  縱覽水滸,梁山上可謂匯集了大宋諸多人才,一個(gè)個(gè)都有血有肉,絕非普通“農(nóng)民”,所謂農(nóng)民起義也不過(guò)是個(gè)噱頭罷了。但既然都不是普通人,為什么最后的結(jié)局卻差的這般大?

  首先,便要從這性情上看。看似魯莽只有蠻力的武松,在我看來(lái),卻是個(gè)絕頂聰明,至情至性的人。哥哥武大郎被潘金蓮、西門慶殺害,得知真相的他為兄報(bào)仇之后卻主動(dòng)投案自首,被發(fā)配孟州牢城。在安平寨牢營(yíng),結(jié)識(shí)了金眼彪施恩,為替施恩奪回店鋪,卻在最后毅然決然的放棄做官,遠(yuǎn)離塵世間的紛紛擾擾,樂(lè)得最后一身自在。由此可見,武松的絕不是個(gè)只會(huì)打虎的莽夫,正如一句話所說(shuō)“知世故卻不世故”,他將這一切都看的清清楚楚,卻不愿去爭(zhēng)搶,安安靜靜的,最終才能得以成佛坐化。

  同樣擁有高超的武技,而那林沖,曾是八十萬(wàn)禁軍統(tǒng)領(lǐng),可謂是威風(fēng)一時(shí),人人敬佩的林大鏢頭,卻在封建壓迫下為了安定的生活而向其屈服,軟弱但又魯莽,被仇恨蒙蔽了雙眼,一生都活怨恨與報(bào)仇當(dāng)中,最終都無(wú)法解脫,在痛苦和遺憾中死去,如此的一個(gè)英才,就這么了此一生,雖讓人覺得有些可惜,但更多的卻是可憐又可恨。

  再看那顧大嫂,那可為人情練達(dá),她深知自己現(xiàn)在所做的是什么,十分懂得如何把握好與人交往的力度,否則也不會(huì)能在梁山與朝廷的這場(chǎng)激烈戰(zhàn)爭(zhēng)中,終能全身而退,與家人過(guò)上幸福美滿的生活。

  再看那晁蓋死后的梁山“一把手”宋江急于收買人心,將自己的山頭派系發(fā)展壯大擴(kuò)大自己的勢(shì)力,急于讓朝廷看到自己的實(shí)力,作為梁山最想做官的人,他更是急于被招安,最終卻只是落得個(gè)慘死,其實(shí)在歌詞中也有說(shuō)過(guò)“只不過(guò)是千百年以后,一切又從頭”他做了這么多,不過(guò)竹籃打水一場(chǎng)空。再怎么爭(zhēng)搶又有何用,真可謂是“性格決定命運(yùn)”。

  再者,便要從這每人的經(jīng)歷上看。林沖妻子因?yàn)殚L(zhǎng)相貌美,被一個(gè)縣官看上還調(diào)戲她,為了搶走林沖的妻子,那人甚至設(shè)計(jì)圈套,讓林沖買了刀,擅闖禁地,終于被被發(fā)配邊疆,林沖最初還沒有那么大的造反的心,而火燒草料場(chǎng)卻最終將他逼上梁山,他是那樣的不甘心,自然做什么事都會(huì)多幾分沖動(dòng),即使在招安后,也因抑郁患上中風(fēng),不久便病逝,其實(shí)和林沖只是其中一個(gè),梁山的諸多好漢中和他一樣一樣被逼上梁山的人有太多太多,他們往往只想著自己的仇恨與不甘,這也就是為什么最后一百零八將所剩無(wú)幾的重要的原因了。有時(shí)候,我們也應(yīng)該放寬些心,不要總是被過(guò)去所困擾,沉浸在過(guò)去的消極情緒中,看不見光明的前路,漸漸迷失了自己。

  最后,便是每個(gè)人的技能了。正所謂“藝多不壓身”,“勇冠三軍,不如一技在身”,梁山不缺身材強(qiáng)壯的人,也不缺武力高強(qiáng)的人,但有一技之長(zhǎng)的卻并不多見,而最后能活下來(lái),并且真的得以“招安”得以安享晚年的卻正是那些有一技之長(zhǎng)的人。不論是最后做兵符印信總管的石匠金大堅(jiān),還是做御前太醫(yī)的神醫(yī)安道全,又或是馬房總管的獸醫(yī)皇甫端,再或者是做將軍的炮手凌振,哪一個(gè)不是有一技之長(zhǎng)才得以在這官民之戰(zhàn)中得以幸存下來(lái)的?在眾人都戰(zhàn)死的戰(zhàn)死,被殺的被殺,只有有能夠?qū)嵱玫募寄艿娜瞬呕盍讼聛?lái)的,可見身懷一技的重要性。對(duì)于我們學(xué)生而言,不論是知識(shí)還是技術(shù),畢竟學(xué)到了都是自己的,無(wú)論是為了以后的職業(yè)生涯或是生活,與其花費(fèi)在電腦游戲中,有時(shí)間不如去多學(xué)些東西,為為自己隨時(shí)都留有一條退路。

  梁山剩余人員名單引發(fā)我們深深的思考:習(xí)慣決定性格,一個(gè)好的性格決定了我們生活的大方向,奠定了生活的基調(diào);在遇到不忿之事時(shí)盡快走出消極情緒的能力有助于我們更好的繼續(xù)生活;幾個(gè)過(guò)人的技能,無(wú)論何時(shí),都是生存的必備法寶,即使你不想干一件大事了,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的技能,卻也是足以讓我們比別人多一些生存的機(jī)會(huì)。

小論文作文 篇2

   小時(shí)候,我很愛哭。遇到了難以解決的問(wèn)題,就會(huì)哭。但是,漸漸的,我長(zhǎng)大了。我哭的時(shí)候,爸爸媽媽也不會(huì)在安慰我了,反而還會(huì)說(shuō)我沒有用。這時(shí)候,我就更想哭了,我以為,爸爸媽媽不再愛我了?墒呛髞(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“不要遇到什么困難就哭,哭是解決不了問(wèn)題的,你要學(xué)會(huì)自己處理事情,不要做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子!甭犕陭寢尩倪@番話以后,我終于知道哭雖然能發(fā)泄心中的不快,但有時(shí)卻是懦弱、嬌氣的表現(xiàn),而且對(duì)解決問(wèn)題也沒有幫助,只能使自己的心情更壞,事情做得更糟糕?蓿切闹械囊环N膽怯,更是一種嬌氣的行為。遇到解決不了的問(wèn)題,不能總是哭,要先經(jīng)過(guò)大腦思考,想想解決的辦法。如果真的自己解決不了,也可以請(qǐng)教他人,看看他們有什么好的辦法,這才是正確的做法。其實(shí),有些事根本就沒有想象的那么嚴(yán)重,只要你堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),樂(lè)觀點(diǎn),就會(huì)想到克服困難、解決問(wèn)題的好辦法!我相信,我們平時(shí)遭遇的都是些可以解決的事情,談不上“極度痛苦或悲傷”,所以,不需要只用哭的一種方式來(lái)宣泄。想想,你一定還有其他的解決問(wèn)題的好辦法哦!

  讓我們一起和不爭(zhēng)氣的淚水這個(gè)敵人抗戰(zhàn)到底,加油!

小論文作文 篇3

  我們家燒水的鋁壺底面總是有層黃黃的水垢,如果不及時(shí)清除,既費(fèi)電又損壽。因襲,每過(guò)一段時(shí)間,媽媽就得用清潔球刮洗一次,這多麻煩啊。有一次,媽媽在清除水垢的時(shí)候還把手刮破了,又危險(xiǎn)又麻煩,我看在眼里,急在心里,怎樣才能方便又有效地幫媽媽除掉這煩人的水垢呢?

  我打開水壺蓋,往著壺內(nèi)左看看右瞧瞧,百思不得其解,爺爺看著我這樣折騰,不耐煩地說(shuō):“水垢啊,從來(lái)都是這樣洗的,你省省心吧,還是把時(shí)間用在讀書上吧!”爸爸倒回頭插嘴了:“爸,你這老方法麻煩,我好像看到過(guò)什么醋能除去水垢的做法!眿寢寯傞_兩只手,苦笑著說(shuō),:“我也習(xí)慣了,匯,你能想出什么好辦法來(lái)嗎?”我滿懷信心地去查閱了書籍,還請(qǐng)教了知識(shí)淵博的電腦叔叔,點(diǎn)子可真多,大概有這幾種:

  1、在水壺中倒些熱醋,蓋緊蓋子,輕輕搖晃后放置半小時(shí),用清水洗凈。

  2、將雞蛋殼打碎在水壺里,再倒幾滴洗滌劑和適量水,加蓋后,上下晃動(dòng),最后用清水沖洗干凈。

  3、用清潔球刮擦干凈。

  到底哪個(gè)是最有效地的方法呢?我隨即找來(lái)了3只積滿水垢的水壺,一些醋,一只雞蛋(鴨蛋),一瓶洗滌劑和一只清潔球。我先在一號(hào)壺中倒些熱醋搖晃,放置一邊,再將打碎的雞蛋殼放入二號(hào)壺,滴入幾點(diǎn)洗滌劑放入水。最后,拿起一只清潔球開始在三號(hào)壺里刮擦起來(lái)。

  半小時(shí)過(guò)去了,我也累得腰酸手痛,三號(hào)壺擦得也差不多了,我掀開一號(hào)壺的蓋子,一號(hào)壺果然煥然一新啊,沒有一點(diǎn)水垢,干干凈凈。哇!這個(gè)醋可真厲害!二號(hào)壺的蛋殼也有些功效,水壺底附著的黃水垢顯得斑斑駁駁,大部分水垢已經(jīng)褪去了,只留了少數(shù)一些;仡^再看看我擦過(guò)的水壺,倒也干凈,但留下了絲絲劃痕,像是扒了一層皮,我想對(duì)水壺的使用壽命有很大的影響,因此,我覺得第一種用醋的方法除水垢既方便又實(shí)用。

  水壺為什么會(huì)積水垢?醋是怎樣清除水垢的呢?帶著疑問(wèn),我查閱了大量的書籍,這位無(wú)聲的老師告訴我:河水、井水、海水等叫硬水,用硬水燒開水,溫度一高,水里的碳酸氧鈣和碳酸氫鎂就相應(yīng)地分解,生成碳酸鈣和碳素鎂,他們沉淀下來(lái),就形成了水垢。而當(dāng)水垢中的碳酸鈣遇到酸就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成溶于水的物質(zhì),一號(hào)壺除去水垢的原理就是這樣的。

  我一定要讓媽媽用醋除垢,這樣,才能使水壺的里面干干凈凈,看看舒服,又不費(fèi)勁哦!

小論文作文 篇4

  媽媽把家里搞成了一個(gè)小花園,花盆里裝滿了肥沃的泥土,各種各樣的植物正生氣勃勃地?zé)òl(fā)著活力。蘆薈綠得極艷,仿佛是一種液體的綠色,仿佛能擰出水來(lái)。紫薇花也欣然怒放,紫色的小花在一片草綠中透露著紫色的信號(hào)。一品紅正如它的名字一樣,紅得似霞,深紅色的花瓣下點(diǎn)綴著幾片綠葉。我疑惑了:植物的生長(zhǎng)必須依靠土壤嗎?

  于是,我找來(lái)兩個(gè)塑料杯,在一只中盛上半杯水,放入三顆綠豆;另一只杯子中先放入1/4杯的泥土,放入一顆綠豆,再覆上土,壓實(shí),放在陽(yáng)光可照射之處。

  一天過(guò)去了,水里的綠豆沒有發(fā)生太多的變化,但埋在泥土里的綠豆已發(fā)了芽,彎彎地貼著杯壁,正面看過(guò)去似乎是數(shù)字中的“6”。

  過(guò)了兩天,綠豆的動(dòng)靜越來(lái)越大,泡在水中的綠豆竟褪了皮,發(fā)了芽,樣子頗似小蝌蚪。而放在泥土里的綠豆的芽已經(jīng)有3-4厘米長(zhǎng)了。

  又過(guò)去了兩天,綠豆的差距越來(lái)越明顯。泡在水中的綠豆仍只有約莫摸1厘米左右長(zhǎng)的芽?jī),但在泥土中的綠豆的芽?jī)阂哑仆炼,露出了小腦袋,似乎在驚喜地打量世界。

  距離種下綠豆已有一周多時(shí)間,但現(xiàn)在的局勢(shì)大有不同。在水里的綠豆因喝足了水,而長(zhǎng)得越發(fā)粗壯,但現(xiàn)在的埋在土里的綠豆?fàn)顩r大不如前,因?yàn)橥寥捞^(guò)干燥而干枯,鉆出泥土約有4厘米的芽?jī)阂选八痹诹送恋厣稀?/p>

  我上網(wǎng)查了資料,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)植物必須的幾個(gè)條件分別是:適宜的溫度、陽(yáng)光、空氣與水份。當(dāng)植物離開這些條件是便會(huì)死亡。

  事實(shí)證明:植物的生長(zhǎng)不一定需要突然的栽培。這使我解開了心中的謎團(tuán)。

小論文作文 篇5

  今年暑假,我們一家來(lái)到日本旅游時(shí),發(fā)現(xiàn)日本人竟然直接就喝水龍頭里流出來(lái)的自來(lái)水,感到很奇怪,不是老說(shuō),不能喝生水嗎?頓時(shí),我腦子里浮來(lái)了一串問(wèn)號(hào)。因此,我對(duì)自來(lái)水進(jìn)行了一番調(diào)查。

  一、自來(lái)水的分類(硬水和軟水)

  有一天,我滿懷好奇地望著媽媽,問(wèn):“為什么日本人可以直接喝水龍頭里流出來(lái)的自來(lái)水呢?”“因?yàn)槿毡镜淖詠?lái)水都是軟水,而中國(guó)大多地方的都是硬水!眿寢屆鎺⑿Φ鼗卮鸬。

  二、硬水和軟水的物質(zhì)

  據(jù)說(shuō),我們?nèi)撕鹊枚际擒浰,硬水喝了?duì)我們身體是不好的,但,這是為什么呢?我查了資料,才恍然大悟。原來(lái),硬水里含有大量的鈣、鎂等離子,我們喝了,會(huì)對(duì)身體有害,造成腸胃功能紊亂,即所謂的“水土不服”。但只要將硬水經(jīng)過(guò)煮沸之后,水里的鈣、鎂等離子就會(huì)被沉淀成水垢,變成我們能喝的`軟水。而軟水中的鈣、鎂等離子就很少了,我們喝了就會(huì)比較健康。記得我小時(shí)候的一次淘氣,喝了一杯生水,結(jié)果,肚子疼了好一會(huì)兒;而喝了日本的自來(lái)水,一點(diǎn)兒也沒事兒,喝了好多呢!

  所以說(shuō),日本的自來(lái)水都已經(jīng)用硬水凈化成軟水了,而中國(guó)也只是把河流里的水凈化成了硬水而已。真希望,中國(guó)也能像日本一樣,把硬水凈化成軟水,這樣,我們喝起水來(lái)就方便多了!

小論文作文 篇6

  蛋殼是一種十分脆弱的東西,如果你想讓它碎,只要輕輕一捏,它就碎了。但我有個(gè)十分堅(jiān)硬的蛋殼。

  一天,我在網(wǎng)上看到這么一條消息:蛋殼不會(huì)被鉛筆戳破。“什么?這不可能!蛋殼這么脆弱,怎么可能不會(huì)被鉛筆戳破?”我驚訝地叫出聲來(lái)。憑借著我的好奇心,我要親手做一做這個(gè)刷新我認(rèn)知觀的實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)用品,有鉛筆和一大堆蛋殼準(zhǔn)備開始這個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我先把一個(gè)半個(gè)的蛋殼放在桌上,然后小心翼翼地拿著鉛筆,向那個(gè)蛋殼輕輕地戳去,筆尖戳到了蛋殼上,可并沒有發(fā)生任何事,蛋殼還是完好無(wú)損地?cái)[在桌上鉛筆也沒事。“可能是我太輕了吧。”我暗想。我慢慢地用力戳那個(gè)蛋殼戳了十幾下,這蛋殼還是沒有碎?梢蛔尶诔,再用鉛筆去戳蛋殼就十分容易碎。這兩個(gè)極端的畫面就讓我就百思不得其解了。

  我到網(wǎng)上查了資料,原來(lái)是因?yàn)榭谙蛏系氖芰Ρ容^集中,但相反的,口向下的受力比較分散,就堅(jiān)固一些。這也是工人叔叔戴的工程帽像一個(gè)口向下的雞蛋殼的原因了。

  科學(xué)就在我們身邊,只要我們用心觀察并努力思考,科學(xué)界的大門會(huì)永遠(yuǎn)向你敞開!

小論文作文 篇7

  今天,姑媽給我出了一道數(shù)學(xué)題目,是關(guān)于年齡問(wèn)題的,別看就一道題,它可是奧數(shù)題,我可要好好的動(dòng)一下腦子。題目是;女兒今年3歲,媽媽今年33歲,幾年后,媽媽的年齡是女兒的7倍?

  我想了想便說(shuō);他們的年齡的差要先算出來(lái);33—3=30(歲)她們的年齡差永遠(yuǎn)都不會(huì)變。幾年后媽媽的年齡是女兒的3倍?要把女兒的年齡看作是一份,媽媽的年齡看做7份,可以畫線段圖來(lái)做做。就是相差6份,就是‘7—1=6(份)6份就是30歲,所以幾年后女兒的年齡是30除以6=5(歲)也就是說(shuō);5—3=2(年)后媽媽的年齡是女兒的7倍。

  姑媽聽了,不時(shí)在向我投來(lái)贊賞的目光!

小論文作文 篇8

  在我們的生活中,處處少不了用電,所以電池以方便、小巧開始流行起來(lái)?墒牵覀円苍S不會(huì)想到,廢電池是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!

  一粒小小的紐扣電池可污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。

  不單只是這些,電池中含有貢、鉛、鎘等多種物質(zhì),其中貢具有強(qiáng)烈的毒性,鉛能造成神經(jīng)紊亂、背炎等。鎘主要造成腎損傷以及骨疾----骨質(zhì)疏松、 軟骨癥及骨折。由此看來(lái),廢舊電池不但能造成水污染、土地污染、還能威脅到人的健康。

  可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,電池在我們生活中的使用量正在迅速增加,已深入我們的生活與工作的每個(gè)角落,上自移動(dòng)電話、照相機(jī)、計(jì)算器等電子設(shè)備、下至孩童玩的電動(dòng)小汽車等多種玩具。目前,全國(guó)的電池消費(fèi)在70億節(jié)左右,這可是一個(gè)不小的數(shù)目!

  所以,讓我們從我做起,從身邊每一件小事做起。將廢舊電池放置在專用的廢舊電池回收桶內(nèi),不亂丟電池。在馬路、小河、草地、土壤中發(fā)現(xiàn)有廢舊電池、立馬將其“送回家”,使那些能夠回收的廢舊電池實(shí)現(xiàn)資源再利用,變廢為寶。

  環(huán)保,要靠每一個(gè)人的力量,如果每戶一年少用1節(jié)電池,按全世界3.6億個(gè)家庭來(lái)算,就可以少用3.6億節(jié),因此,讓我們將每個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái),共建文明、環(huán)保的社會(huì)!造福于人類!

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