小學(xué)生議論文
在學(xué)習(xí)、工作中，大家都接觸過論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。還是對論文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生議論文1
有舍才有得，常常都是因?yàn)槭プ约盒膼蹡|西，而有所收獲，像是你為了朋友一樣，必須把你的心愛物品給他，雖然你失去了你最心愛的東西，可是你卻幫了朋友，而且還換來了朋友對你的感恩。
這讓我想起我之前，常常為了考好的成績給媽媽看，而舍得將玩的時間來用功讀書，因?yàn)槲业恼J(rèn)真，換來一張一百分的考試卷，雖然很累、很辛苦，不過這也換來了這個家無比的笑容。
我曾經(jīng)因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)我的夢想，常常利用看書之外的空閑時間，來練習(xí)吹奏樂器，本來空閑的時間可以拿來休息的，但是因?yàn)椤坝猩岵庞械谩�。所以要努力，才可能有更大的收獲。只要是自己的夢想，都要自己去努力，不管花了多少時間，總是收獲滿滿。
我覺得不管你犧牲了什么東西，只要是努力過的，都會有收獲；收獲越多，就表示你努力的更多。你失去了心愛的物品，不論多么難過，你都擁有過那個東西，心愛的物品，可能換成了收獲，也可能已經(jīng)充滿了朋友對你感恩，有舍才有得，沒舍就沒得，雖然失去某些物品，但是你經(jīng)常收獲滿滿；就算收獲不是很好，但是教了我們許多的道理。
小學(xué)生議論文2
尊重是什么？我們應(yīng)該怎樣尊重？我們應(yīng)該尊重誰？這些問題一直盤繞在我的腦海中，久久不能散去。
有人認(rèn)為尊重就是禮貌，禮貌的對待他人，對待自己�？墒牵谖倚闹�，尊重等于成全。
成全自己，成全他人。我們可能在不經(jīng)意間成全過別人�？墒�，我們什么時候成全過自己？
或許是在你不想吃飯的時候成全過自己，不想睡覺時成全過自己，甚至是在不想學(xué)習(xí)時成全過自己。可是，這真的是尊重嗎？你為自己的“尊重”負(fù)責(zé)過嗎？尊重并不等于自私和任性。我們可曾想過，我們的人生會因自己的“尊重”而變得一團(tuán)糟嗎？
成全對于尊重二字來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們需要對自己的成全負(fù)起責(zé)任。等到我們到了真正對自己負(fù)得起責(zé)任的那一刻，我們才像經(jīng)歷了一次人生的洗禮一樣，真正的長大了，懂得了該如何尊重自己。
曾經(jīng)在國外有一件事。一個出國打工的女孩因?yàn)槭峭鈬耍院懿皇芾习宓淖鹁�，他們�?jīng)常欺負(fù)她，不讓她休息，給她難堪。可是她為了家中的父母，為了等她回去的人的目光，她忍受了這一切。在又一次被老板呵斥的時候，她終于爆發(fā)了，她將圍裙扔在了老板的臉上，帶著自己的東西離開了小店。從那一刻起，她就像一只蒼鷹翱翔在天際。幾年后，她開了一家公司，回到了家，家中的人依舊沒有對她失望的目光。
仔細(xì)想想，如果這個女孩在老板呵斥她時，沒有尊重過自己的想法離去，而是繼續(xù)待在那里受欺負(fù)，她就不會有開公司的那一天。
不要太在意其他人的看法，包括你的家人與朋友。他們的目光束縛不了你，尊重自己的想法，為自己的人生負(fù)責(zé)。
小學(xué)生議論文3
人生在世，憂慮與煩惱有時也會伴隨著歡笑與快樂的。正如失敗伴隨著成功，如果一個人的腦子里整天胡思亂想，把沒有價值的東西也記存在頭腦中，那他或她總會感到前途渺茫，人生有很多的不如意。所以，我們很有必要對頭腦中儲存的東西，給予及時清理，把該保留的保留下來，把不該保留的予以拋棄。那些給人帶來諸方面不利的因素，實(shí)在沒有必要過了若干年還值得回味或耿耿于懷。這樣，人才能過得快樂灑脫一點(diǎn)。
眾所周知，在社會這個大家庭里，你要想贏得別人的尊重，你首先必須尊重別人，多記住的優(yōu)點(diǎn)，而學(xué)會遺忘別人的過失。其次，一個人要學(xué)會遺忘自己的成績，有些人稍微做了一點(diǎn)成績就驕傲起來，沾沾自喜，這顯然是造成失敗的一個原因。成績只是過去，要一切從零開始，那樣才能跨越人生新的境界。同時，一個人自己對他人的幫助，應(yīng)該看作是一件微不足道小事，以至于遺忘。這樣，你的處事之道方能獲得他人的贊許。
人生需要反思，需要不斷總結(jié)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。要學(xué)會遺忘，用理智過濾去自己思想上的雜質(zhì)，保留真誠的情感，它會教你陶冶情操。只有善于遺忘，才能更好地保留人生最美好的回憶。
小學(xué)生議論文4
人生如爬山，要爬上高頂，一要靠志向，二要靠力量，三要靠堅(jiān)持。倘若有志與力，而不能堅(jiān)持，中途停綴，則永遠(yuǎn)不會有勝利，不會有登高一呼的豪情壯舉。
靜思“堅(jiān)持”這個詞語，悟出“堅(jiān)”字下面是由大樹的根，上部是由大樹的葉組成的，“持”字的左邊是一個人提著掃把，右邊是寺廟。便聯(lián)想到了佛門以堅(jiān)持清掃而磨性，人世間也一樣。
生活中，很多人在關(guān)鍵時刻都沒有再努力一點(diǎn)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，再繼續(xù)下去也不能成功，不如放棄算了。但是，他們錯了，成功就是堅(jiān)持創(chuàng)造出來的，堅(jiān)持就是成功的基礎(chǔ)，有了堅(jiān)持，才會讓你到達(dá)成功的彼岸。
不過在日常中，我也感受到了堅(jiān)持的快樂。老師布置我們多看課外書，可是作業(yè)也比較多，如果每天堅(jiān)持看七篇閱讀，看電視或娛樂的半個小時就沒有了！所以班里的許多同學(xué)都放棄了看書，我也想打退堂鼓，這時，媽媽鼓勵我：堅(jiān)持就是勝利。我便咬咬牙堅(jiān)持了下去。每天七篇、七篇、七篇……到了期末，由于我的堅(jiān)持不懈，在考試中我也充實(shí)的發(fā)揮出我的知識，成績不錯，我開心地歡呼：“耶！”
最后，我想說我主張、推崇、崇尚堅(jiān)持信念的上進(jìn)精神，諷刺始亂終棄的消極態(tài)度。因?yàn)閳?jiān)持信念的上進(jìn)精神就如用汗水沉淀后賦予的一種神圣力量，擁有了神圣的力量，不懼迷茫黑夜的吞噬，以神圣的力量與迷茫黑夜的黑暗搏擊，最終讓人們擺脫困境，迎接黎明，煥發(fā)久違的晨曦曙光，讓堅(jiān)持信念的汗水鑄就閃爍的輝煌，成就璀璨的人生，綻放出更燦爛的光輝。
小學(xué)生議論文5
有人曾經(jīng)說過“會微笑的人是聰明的，不會微笑的人是愚蠢的；會微笑的人是善良的，不會微笑的人是邪惡的。”
那么一個微笑值多少錢呢？
有個故事，大意是說，二十年前的美國，曾發(fā)生一件轟動性新聞：有個路人把四萬美金現(xiàn)款給了加州一個六歲的小女孩，而這個路人同小女孩素不相識，并且大腦也沒有什么問題。后來，小女孩的家人的再三追問下，終于若有所悟地說：“他好像說了一句話——你天使般的微笑，化解了我多年的苦悶！”原來，路人是個富豪，但過得并不快樂，平時他臉上一直是冷若冰霜，誰也不敢對他笑。當(dāng)他遇到小女孩時，她那真誠的微笑使他心中感到溫暖，打開了他塵封多年的心扉。
盡管是一則故事，但我好希望它是一件很真實(shí)的事。一個微笑價值四萬美元！這在人們眼中簡直不可思議，而在需要微笑、安慰的人看來，這并不奇怪，因?yàn)槭郎献蠲篮玫恼Z言莫過于微笑，一個天使般的微笑應(yīng)該是無價的。
微笑是一種美容品，是我們的臉更加綻放，愈加美麗，微笑是從心底噴出的一股清泉，芳香醇正；微笑是一種氣質(zhì)，是一種境界，是得意的時的淡然，失意時的坦然，是在艱難困苦的日子里的怡然自得；微笑是一種振作，一種成熟，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種超脫的魅力，它具有樂觀和輕松的風(fēng)度，給你無窮的力量去戰(zhàn)勝困難甚至改變命運(yùn)，努力實(shí)現(xiàn)人生理想，從而獲得心靈的超越，成為某種意義上的成功者。微笑著的人并非沒有眼淚，只不過她把眼淚變成微笑，繼續(xù)前進(jìn)。微笑著的人并非沒有痛苦，只不過她把痛苦錘煉成座右銘，愈挫愈奮。
人，只要擁有天使般的微笑，就能夠快樂幸福地活著。人，只要時刻保持微笑，就會在漫漫人生路上擁有一張永久的通行證。
小學(xué)生議論文6
機(jī)不可失，失不在來
--題記
記得看過這樣一個故事。
一個人在沙漠中旅行，有一天他突然發(fā)現(xiàn)水壺里的水被他喝完了。他突然絕望了。他慢慢的走著，總幻想著能找到水。突然他發(fā)現(xiàn)在前面有一間小木屋，滿懷希望的走了進(jìn)去。里面的情況并不另他失望。里面有一個抽水機(jī)旁邊還有一個裝滿水的水壺。抽水機(jī)上掛著一個紙條，紙條上寫著：把水壺里的水倒進(jìn)抽水機(jī)里你就可以擁有更多的水。他開始進(jìn)入了思想斗爭，他一想：如果我把水壺里的水喝了我就可以再堅(jiān)持一天了，說不定明天沒水喝的時候可能還會再遇到這樣一個木屋呢!可是他又想：如果我把水倒進(jìn)抽水機(jī)里那我喝夠了水后還可以再裝一壺，這樣我就可以安全的走出大漠了�？墒堑降自撛趺醋瞿�?最后他顫抖的拿起了水壺，把水倒進(jìn)了抽水機(jī)里。不一會從抽水機(jī)里面涌出了清泉。當(dāng)然他最后安全的走出了沙漠。
機(jī)會對于我們來說是很重要的，醫(yī)生把握住了機(jī)會就是把握住了生命;商人把握住了機(jī)會就是把握住了金錢;軍人把握住了機(jī)會就是把握住了勝利;學(xué)生把握住了機(jī)會就是把握住了知識，把握住了未來，這樣才不會少壯不努力，老大徒傷悲。
如果那個人沒有把握住那次機(jī)會，他就必將渴死在沙漠里。因?yàn)樗粫儆龅降诙䝼�這樣的`木屋了，因?yàn)闄C(jī)會是不會敲第二次門的!
小學(xué)生議論文7
互聯(lián)網(wǎng)，又稱因特網(wǎng)，是二十世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。但是，因特網(wǎng)的發(fā)明，也影響了一些小學(xué)生的正常生活，使更多的人癡迷于網(wǎng)絡(luò)，荒廢學(xué)業(yè)。今天，我們就就著“小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”的話題來談一談。
數(shù)十年來不知有多少青年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，不只有多少青少年因網(wǎng)絡(luò)喪命，不知有多少兒童甚至成年人，因網(wǎng)絡(luò)被敲詐財產(chǎn)。為了使青少年兒童不被網(wǎng)絡(luò)上流傳的那種邪惡的社會風(fēng)氣受感染，我們只能遠(yuǎn)離互聯(lián)網(wǎng)。
小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利�，F(xiàn)在的網(wǎng)頁廣告，簡直多的數(shù)不過來。打開一個頁面，廣告占去五分之三。什么淘寶網(wǎng)、什么預(yù)售車險，如果光著這些也就算了，可還有什么少兒不宜的網(wǎng)站，更多的是什么詐騙的QQ號，引誘青少年走上不歸路�，F(xiàn)在不是三天兩頭有新聞報道，XXX地區(qū)的XXX被網(wǎng)絡(luò)上的一個匿名Q詐騙了大部分家當(dāng)，痛不欲生�；蛘呤荴X被網(wǎng)友騙去異地后失蹤，父母苦苦尋找，卻怎么也找不到。再或者是XX因在網(wǎng)吧連續(xù)好幾天不停地打游戲，出來后頭昏眼花，撲通一下栽倒在地。
你想想看，連那些年輕人，那些自以為很有本事的成年人都會被詐騙，我們就更有這樣的可能。小學(xué)生思想單純，不會深入得去思考一些復(fù)雜的社會話題，自然也就更加容易得上的受騙。被騙了錢還是小事，萬一被害了性命，這可讓那些愛你的親人們怎么活啊？
并且，互聯(lián)網(wǎng)對小學(xué)生的人生觀價值觀受到影響。微博，朋友圈里經(jīng)常會轉(zhuǎn)發(fā)一些社會閑雜人等無所事事的人創(chuàng)作的一些“長篇大論”，看似很有道理，但事實(shí)上都是無理取鬧。這些毫無意義的說說，不能明辨是非的小學(xué)生看了之后，會對自己現(xiàn)在的生活感到不滿，發(fā)出種種無聊的抱怨，使自己逐漸成熟的人生觀價值觀崩塌，一切又從零開始，并且會有很長一段時間不會進(jìn)步。這樣，想從兒童的幼稚中完全脫離，就是十分困難的事了。
互聯(lián)網(wǎng)使許多少年沉溺于虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲，發(fā)出很多不現(xiàn)實(shí)的幻想。尤其是最近幾年特別火的逆戰(zhàn)、CF、英雄聯(lián)盟什么的，使許多少年萌生血腥、暴力的想法，從而迫害自己的同學(xué)。他們還會根據(jù)網(wǎng)游產(chǎn)生各種奇怪的想法，拉幫結(jié)派，像下流社會的小混混一樣，三個一群五個一伙，打扮的非主流，身上刺滿刺青，到處闖禍，總想運(yùn)用暴力解決問題，搞得別人雞犬不寧。
互聯(lián)網(wǎng)上的不良網(wǎng)站，還會使有的學(xué)生誤入歧途，從走上犯罪之路，一去不復(fù)返
有的人說，從網(wǎng)上可以學(xué)到知識，那你還天天背著書包上學(xué)放學(xué)干什么？天天在網(wǎng)上學(xué)習(xí)不就得了？背書包走那么長的路還嫌累呢？既然網(wǎng)上可以學(xué)到一切知識，你天天在家上網(wǎng)就是咯？
總而言之，小學(xué)生上網(wǎng)是弊大于利的，說再多都得接受這個事實(shí)。
小學(xué)生議論文8
在這里，時光不是分毫不曾消逝么？
植物死了，把它的生命留在種子里；詩人離去，把他的生命留在詩句里。
時光對于人，其實(shí)就是生命的過程。當(dāng)生命走到終點(diǎn)，不一定消失得沒有痕跡，有時它還會轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換，不就在延續(xù)著整個人類嗎？再造生命，才是最偉大的生命奇跡。而此中，藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物；作曲家再造的是他們那個可以聽到的迷人而永在的靈魂。
此刻，我的眸子閃閃發(fā)亮，視野開闊，房間里的一切藝術(shù)品都一點(diǎn)點(diǎn)的呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮，而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。
其實(shí)我最清晰和最深刻的足跡，應(yīng)是書桌下邊、水泥的地面上那兩個被自己的雙足磨成的錢坑。我的時光只有被安頓在這里，它才不會消失，而被我轉(zhuǎn)化成一個個獨(dú)異又鮮活的生命，以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時光拋入塵囂，或是給種。種一閃即逝的虛幻的社會場景，甚至有時屬于自己的時光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧，掂量他們的生命有多長。藝術(shù)家的生命是用他藝術(shù)的生命計量的。每個藝術(shù)家都可能達(dá)到永恒，放棄掉的只能是自己。是不是？
迎面那宋代天王瞪著我，等我回答。
我無言以對，尷尬到了自感狼狽。
忽然，電來了，燈光大亮，事物通明，恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠(yuǎn)的思想世界頓時不在，惟有燭火空自燃燒，顯得多余，再看那宋代的天王像，在燈光里仿佛換了一種神氣，不在那樣咄咄逼人了。
我也不用回答他，因?yàn)槲乙呀?jīng)回答自己了。
小學(xué)生議論文9
我們生活的大千世界，日新月異，我們生活的方式也逐漸改變著。電視代替了觀察，搭乘代替了行走，勞動代替了消遣。但有些東西，是永遠(yuǎn)不會蛻變的，那就是原始的大自然的力量�？扇祟悶榱搜矍暗囊胬�，常常破壞了大自然的生態(tài)平衡。
看到一叢小草悄然出生，心中總會掠過一絲淡淡的喜悅吧？聽到一片樹葉悄然落下的聲音，會不會有一縷傷感？那一個個充滿活力、渴望光明的小生命啊，已被白色垃圾給淹沒。大自然總在時間中醞釀，然而，大自然卻在流淚啊……
曾經(jīng)的這里，充滿著田園氣息。那一朵朵不知名的小花兒，散發(fā)著幽幽的香味，讓人心曠神怡……秋天，稻谷成熟了，金黃金黃的，一片又一片，一叢又一叢，一簇又一簇。我想：大自然多像一位畫家啊，畫出如此淡雅多姿的畫來。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空寧靜而又深邃，淙淙流水聲奏出了清涼，奏出了只有大自然才能擁有的偉大，一切都是那么和諧……
而如今呢？取而代之的是工廠。美麗的花兒被人類無情的剝奪了生存的權(quán)利，為什么？為什么呀？人類永無止境的貪欲�。√炜罩袉苋说臒熌�，小鳥的天地啊。工廠的污水呀，排入小溪，小魚兒的家園啊。我們這些無知的人類，沒有權(quán)利去剝奪這一切 啊，大自然中的一切生物，都有生存的資格��！人類一定被烏云蒙蔽了雙眼……
自然為人類付出了許許多多，不知足的人類只會索取，卻不懂得去珍惜。保護(hù)自然吧，別再讓小鳥沒有天地，別再讓美麗的花失去生命，別再讓小魚兒飄泊不定。
小學(xué)生議論文10
1、這篇議論文以理取勝，觀點(diǎn)辯證，語言靈活多變，富有自由靈動的色彩。文章開頭擺出看法：相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。接著闡述我們?yōu)槭裁匆犎e人的意見。文章語言簡練，重點(diǎn)突出;恰當(dāng)?shù)囊酶怪行牡玫酵怀?文末的問句發(fā)人深省。本文題目若能改成《相信自己，相信他人》，效果會更好。
2、作者通過講述自己努力練習(xí)自行車，最終熟練掌握的故事，表達(dá)了只有克服困難，方能成功的觀點(diǎn)。文章語言韻味十足，很好。但是作者對克服困難，努力練車技這個部分的描寫太少，有些單薄，可以適當(dāng)增加。
3、文章開頭引用名言獨(dú)特新穎，具有先聲奪人之效，接著從讀書能享受人間的無窮樂趣和讀書是一種信念兩方面來寫，結(jié)尾總結(jié)全文點(diǎn)明中心。文章層次清楚，語言流暢，稱得上是一篇佳作。
4、開篇即點(diǎn)明了核心價值觀在歷史上的重要作用，很有分量。接下來作者說歷史，說現(xiàn)在，此為面的交代;又寫香港回歸的這件事，是點(diǎn)的突破。這樣寫來，點(diǎn)面結(jié)合，更易把道理講得清楚。
5、這是一篇很不錯的議論文，文章開門見山提出了觀點(diǎn)：生命是寶貴的，我們應(yīng)該熱愛生命，論證層次鮮明、清晰，麥克的論據(jù)很有說服力，語言流暢，結(jié)構(gòu)完整。
6、篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標(biāo)，不斷地去認(rèn)識新的世界，所以就要一次次車發(fā)，趕往心中的下一個目的地。此文多用排比句，使感情更加強(qiáng)烈，語言富有節(jié)奏感。
7、這是一篇贊美水的文章，語言深刻、有內(nèi)涵，文章富有哲理，堪稱佳作�！翱墒牵谒疁睾偷耐獗硐逻�藏有一個執(zhí)著的心。”一句承前啟后，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
8、這篇文章作者以“寧靜”為話題，以一組排比開篇，不僅寫出了寧靜的美好，而且寫出了寧靜對人的心靈的凈化。文中作者選取“自然的寧靜”、“繁華與戰(zhàn)火中的寧靜”等，表達(dá)了作者對寧靜的獨(dú)特的理解和熱愛之情。
9、這是一篇議論文。小作者在結(jié)尾處亮明自己的觀點(diǎn)“讓我們把握時間，去創(chuàng)造更加美好的明天�！敝虚g部分運(yùn)用了比喻論證、引用論證的論證手法，論述語言有理有據(jù)，告訴讀者人生短暫，我們要珍惜時間。
10、本文開門見山引出本文的主要內(nèi)容，小作者密切關(guān)注現(xiàn)代社會的熱點(diǎn)問題，善于思考，緊密結(jié)合生活實(shí)際，向我們提出了環(huán)保的倡議，立意淺顯而耐人尋味，引人思考。
11、本文文筆干練，充滿力量感，非常好。文章張力十足，一字一句都在堅(jiān)定的表態(tài)“只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我不是為了失敗而來到這個世界上，在我的血霾里，已沒有失敗的血液在流動�！弊髡邎�(jiān)信自己可以水滴石穿，“一磚一瓦的構(gòu)筑自己成功的殿堂�！币�?yàn)樗粫耙蜃蛉盏某晒Χ械綕M足，只會堅(jiān)持到底!”三年級的學(xué)生能有如此文字功力，能有如此深刻的思想，非常好!
12、題記“今日歡呼誠信在，只緣妖霧又重來”，揭示了本文的創(chuàng)作意圖——針對現(xiàn)實(shí)中缺乏誠信的現(xiàn)象進(jìn)行鞭撻，呼吁誠信。 全文用文言寫成，既顯古樸典雅之風(fēng)，又彰針砭時弊之志。
13、這篇文章作者以“舍棄”為話題，通過列舉“亞歷山大”、“小男孩”以及“服務(wù)員”的例子，告訴我們要懂得在合適的時候舍棄一些東西。文末點(diǎn)題，“成功往往蘊(yùn)涵于取舍之間�！币痪洌啙嵍挥胸S富的意蘊(yùn)，耐人尋味。
14、本篇議論文，精彩之處在于，立意角度新穎，“我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個最棒的自己�！闭撟C過程中引用了豐富的事例。
15、這篇短小的議論文論理深刻，手法多樣，精彩語句迭出，結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)。議論的角度也很關(guān)鍵。不妨學(xué)習(xí)一下：二段從人都需要磨練勇氣的角度議論，三段以課堂為例舉例論證，四段從萬事開始時需挑戰(zhàn)的角度議論，五段道理論證、舉例論證兼有，六段從不要后悔的角度論述。(.)
16、這篇文章以“信任協(xié)作”為話題，開門見山，表明了作者的觀點(diǎn)。然后，作者選取拿破侖、釋迦牟尼、F4和巴西隊(duì)等經(jīng)典事例來論證自己的觀點(diǎn)，論證層次清晰，論據(jù)多樣，論述語言有理有據(jù)、有力。文末再次點(diǎn)題，再次表明作者的觀點(diǎn)。
17、本文是一篇議論文，開篇點(diǎn)題，全文圍繞“勤奮”這一進(jìn)行探討，用兒童的視角寫出了自己的慘痛經(jīng)歷，我們可以看出小作者是一個能從日常小事中總結(jié)出人生道理的人。
18、這篇文章作者通篇用比喻和排比的修辭手法，生動形象地寫出了自信的重要性，是“成功的秘訣”、“力量”、“做人的原則&
”等等。同時引用越王勾踐的例子，更加突出了自信的神奇之處，文末直抒胸臆“我自信，我能行!”
19、這篇文章作者以“舍棄”為話題，通過列舉“亞歷山大”、“小男孩”以及“服務(wù)員”的例子，告訴我們要懂得在合適的時候舍棄一些東西。文末點(diǎn)題，“ 成功往往蘊(yùn)涵于取舍之間�！币痪洌啙嵍挥胸S富的意蘊(yùn)，耐人尋味。
20、題記“今日歡呼誠信在，只緣妖霧又重來”，揭示了本文的創(chuàng)作意圖——針對現(xiàn)實(shí)中缺乏誠信的現(xiàn)象進(jìn)行鞭撻，呼吁誠信。全文用文言寫成，既顯古樸典雅之風(fēng)，又彰針砭時弊之志。
21、這是一篇典型的論說類文章，本文主要論述了開卷有益，讀書好處多的觀點(diǎn)，有理有據(jù)，論述精確，本文作者能夠用最有說服力的論據(jù)加以詳細(xì)說明，從而有足夠的說服力。
22、這篇議論文闡述了人要不斷地追求新目標(biāo)，不斷地去認(rèn)識新的世界，所以就要一次次車發(fā)，趕往心中的下一個目的地。此文多用排比句，使感情更加強(qiáng)烈，語言富有節(jié)奏感。
小學(xué)生議論文11
人的一生，總是會出現(xiàn)大大小小的機(jī)會，就看你怎么面對它，或者直接與它失之交臂。機(jī)會不是輕易就可以得來的，有一句俗語，叫：機(jī)不可失失不再來。機(jī)會溜得，也許比不上時間，卻僅次于時間。因此，在機(jī)會面前，不能猶豫，必須緊緊抓住它。
五虎上將之首的關(guān)公關(guān)羽，義薄云天，毛宗崗稱其為“《演義》三絕”之“義絕”，可也就是這義，讓他錯失了不可多得的好機(jī)會。明明可以將曹操置于死地，卻因?yàn)椴懿賹ψ约河卸鞫抛吡怂�，后又因�(yàn)榇笠馐G州而死。
而，愛因斯坦的老師，沒有給他上學(xué)的機(jī)會，而他自己把握住機(jī)會，靠自學(xué)，最終走上探索科學(xué)的道路，成為舉世矚目的科學(xué)家;貝多芬失聰?shù)亩錄]有給他創(chuàng)作音樂的機(jī)會，但他不放棄嘗試，靠牙齒咬著木棒，創(chuàng)作出多少優(yōu)美動聽的音樂樂曲，被人們永世傳唱;司馬遷的時代沒有給他著作的機(jī)會，可是他靠自己把握住的機(jī)會，花費(fèi)了半生的時間，寫下了流芳百世的《史記》。這些成功的人士，他們都是靠自己的努力，抓住了機(jī)會，從而獲得成功。
我深深的明白這個道理，是因?yàn)槲乙苍虿徽湎C(jī)會，錯失了機(jī)會而懊悔不已：還記得我第一次上講臺演講給大家聽。我想，我應(yīng)該想點(diǎn)與大家不同的節(jié)目來，好讓老師對我的印象再好一分。但是我準(zhǔn)備好了節(jié)目，卻因?yàn)閷ψ约旱挠洃浟μ^自信而很少再把我要講的那些東西拿出來背一背了，我繼續(xù)不擔(dān)心會有什么問題。結(jié)果一上臺后，就因?yàn)橥瑢W(xué)們都盯著我而臉頰通紅，臺詞也說的疙疙瘩瘩，在幾片腦袋幾乎空白的演講后，終于完成了節(jié)目。但辜負(fù)了老師的期望，也輸給了自己。
機(jī)會，可遇而不可求!這東西往往是捉弄人的，真正的陷阱通常會偽裝成機(jī)會，而真正的機(jī)會往往會偽裝成陷阱!只有真正需要機(jī)會并懂得抓住機(jī)會的人，才能因?yàn)樽プ×藱C(jī)會而受益良多，成為最終的勝利者!
小學(xué)生議論文12
小時候我們一談起理想就是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)象征著無窮智慧。當(dāng)我再大一點(diǎn)時，我想當(dāng)一名教師，因?yàn)榻處熓切燎诘膱@丁，培育著一代又一代的花朵......現(xiàn)在的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰。對于人生，每個人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望將來能在清華北大學(xué)習(xí)，在自己將來的崗位上努力工作，傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母和幫助過我的人，我希望他們因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋�。這個想法雖然很平凡，但卻不卑微。
有了理想，既使過著艱難困苦的生活，生活也是美的。革命戰(zhàn)爭時期，物質(zhì)生活是貧乏的，但精神生活是富裕的，解放軍叔叔的生活也是美的，否則，為什么會有那么多知識分子奔向解放區(qū)？為什么那么多地主少爺放棄了自己富裕的生活？
只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。比如乒乓球冠軍鄧亞萍阿姨，個子雖然不高但是卻有大作為，就是因?yàn)樗α�、拼搏了，比別人多付出了一些汗水，所以才取得了成功。當(dāng)記者問她成功的經(jīng)驗(yàn)是什么時，她說：“我不比別人聰明，但我能管住自己。我一旦設(shè)立了目標(biāo)，絕不輕易放棄。”
過去的光陰再也不會回來，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒有人能夠幫助我們，除了為理想而奮斗，我沒有其它的選擇。對于我來說，沒有理想就等于沒有黎明。在回望那些曾經(jīng)為理想艱苦打拼的人們，我心中的敬佩感便會油然而生，同時也更加堅(jiān)定了信念，我要像他們一樣，用心血澆灌人生絢爛的花朵。
......
人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗，生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難走的路我們都不會膽怯。我們的生活會因理想而更精彩，讓我們?yōu)樽约狐c(diǎn)亮那盞理想之燈吧！
小學(xué)生議論文13
黛色的夜幕上出現(xiàn)了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠。月亮從東邊升起來了，一輪金光的月，光溜的月。像一面鏡子，柔和的光芒，給人一種舒適和迷戀的感覺。說起高尚的人，還要說大街上那平凡的清潔工，他勤勤懇懇，為人民服務(wù)，不管什么時候，他們都在辛苦的工作，從來沒有怨言，總是將地打掃的干干凈凈。
去年的時候，我和媽媽出去玩，走在大街上，我發(fā)現(xiàn)這里的地非常干凈，突然，一個清潔工引起了我的注意力，她用一把很舊的掃把認(rèn)真的掃地，身上已經(jīng)全是汗了，衣服全都濕透了。我在回來的路上，我又看見了她，她顯然已經(jīng)很累了，在一直的擦汗，而從來沒休息過，這時，一個滿臉驕橫，打扮得珠光寶氣的女人路過，她看到街上的塵土，在輕蔑的看這個清潔工，責(zé)備道：“你干什么呢，把這打掃的塵土飛揚(yáng)，真不像話！”這個清潔工連忙道歉，給她避開了一條路，富婆“哼”了一聲，側(cè)身閃過，而那位清潔工什么也沒說，笑著搖搖頭，又去干活了。
看到這一幕，我心想：“這個清潔工心胸那么寬闊，別人為難她，她只是一笑而過，不斤斤計較；她那么無私奉獻(xiàn)，早上四五點(diǎn)起來，為人民服務(wù)，認(rèn)真的掃地；她是那么勤懇，認(rèn)真干自己的工作，工作完，身上總是又臟又臭，她也沒什么抱怨，仍舊認(rèn)真的工作�！�
清潔工人，平凡，無私，勤懇，為人民服務(wù)。她那么無私奉獻(xiàn)，值得我們學(xué)習(xí)
小學(xué)生議論文14
隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，教育問題越來越受到社會的關(guān)注和重視，特別是小學(xué)生的思想品德教育。思想品德教育是進(jìn)行小學(xué)生品德培養(yǎng)的重要途徑，對于小學(xué)生的健康成長具有重要的意義，因此，目前的教學(xué)中要加強(qiáng)小學(xué)生的思想品德教育，具體表現(xiàn)為以下方面：
一、重視對小學(xué)生的思想品德教育
當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，教育問題逐漸凸顯出來，尤其是小學(xué)的思想品德教育，對小學(xué)生的成長影響非常大，因此，小學(xué)各門課程的教學(xué)都需要注重對小學(xué)生思想品德教育的加強(qiáng)。思想品德課程，是針對小學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及小學(xué)生的接受能力和水平進(jìn)行設(shè)計的。在教學(xué)中，要有效的結(jié)合教材的特點(diǎn)，重視小學(xué)生的思想品德教育，將有效的教育觀念落實(shí)到具體的教學(xué)中，為小學(xué)生的思想品德養(yǎng)成形成良好的指引。
二、提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)
隨著新課改的實(shí)行，強(qiáng)調(diào)了教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用，以及學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，因此，教師的素質(zhì)和水平會對小學(xué)生的思想品德教育形成一定的影響。要提高小學(xué)生的思想道德品質(zhì)，就要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和水平。對于小學(xué)生的教學(xué)，教師隊(duì)伍的建設(shè)是一個重要方面，培養(yǎng)責(zé)任心強(qiáng)、整體素質(zhì)水平高、有耐心的教師隊(duì)伍是不可缺少的基本條件。同時，教師對學(xué)生起到了一定的榜樣作用，因此，教師在平常的教學(xué)和生活中，要以身作則，注重對小學(xué)生形成良好的影響。
三、激發(fā)小學(xué)生對思想品德學(xué)習(xí)的興趣
興趣是最好的老師，培養(yǎng)小學(xué)生對思想品德學(xué)習(xí)的興趣，也是實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的關(guān)鍵。小學(xué)生都具有一定的好動性，而且喜歡做一些游戲，因此，對于小學(xué)生的思想品德教育，要針對小學(xué)生的興趣特點(diǎn)，有效地設(shè)置教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生對思想品德學(xué)習(xí)的興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。對學(xué)生思想品德的教學(xué)，就是要實(shí)現(xiàn)將具體的知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在精神素養(yǎng)。所以，注重小學(xué)生在實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí)能夠有效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)的目的。讓學(xué)生走出教室，走進(jìn)大自然，走進(jìn)豐富多彩的社會，參加各種有意義的社會實(shí)踐，就能讓學(xué)生將學(xué)到的知識進(jìn)行有效地運(yùn)用，逐漸提升自己的思想道德品質(zhì)素養(yǎng)。小學(xué)生的思想道德教育是目前社會關(guān)注的重要問題，因此，要實(shí)現(xiàn)有效的思想品德教育就要加強(qiáng)教育中的重視程度，提高教師隊(duì)伍的建設(shè)，并實(shí)施有效的教學(xué)方法。
小學(xué)生議論文15
快樂，是一種良好的心態(tài)，而笑，則是快樂最好的表達(dá)方式。只有快樂才能給我們的生活增添赤橙黃綠青藍(lán)紫……
──題記
快樂，是比金錢還要美好的一種情感。古人云：千金難買一笑。只要擁有快樂，就擁有了生活中美好的一切。
有很多人，經(jīng)常為生活中雞毛蒜皮的小事而大傷腦筋。比如：被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥、被同事嘲笑、與別人吵架等等，想一想，這些不都無關(guān)緊要嗎？
有一位美國老壽星約翰遜，已經(jīng)140多歲了。當(dāng)記者問及他長壽的秘訣時，他笑咪咪地回答：“我長壽的秘訣很簡單：無論遇到什么事，都不要生氣，把自己的心放寬一些，其實(shí)也只不過是一點(diǎn)小事罷了�！�
還有一位大作家，無論干什么，總是笑咪咪的，不愛生氣。人們都以為他是個“瘋子”。有一次，作家的家里著火了，他所有嘔心瀝血將要出爐的作品全都付之一炬。美麗的家也在傾刻間變成一片廢墟。大家都覺得他這一次一定生氣了，紛紛前來安慰他，誰知他卻笑著說：“好，好大的一場火，讓我們都從零開始�！�
快樂，不只是一個抽象的詞語，更是一種心態(tài)。
快樂，不只是用笑來表達(dá)，更要用行動來體現(xiàn)。
快樂，不是一個遙遠(yuǎn)的沙漠，而是觸手可及的花園。
我站在窗口眺望遠(yuǎn)方，心中發(fā)出無數(shù)聲吶喊：去擁抱快樂吧，它會使你忘掉一切煩惱；去感受快樂吧，它能給你照亮前方的燈火；去珍惜快樂吧，因?yàn)橹挥兴�，才是世界上最美好的東西。
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