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小論文作文

時(shí)間:2021-03-01 12:24:49 畢業(yè)論文范文 我要投稿

有關(guān)小論文作文合集7篇

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,說到論文,大家肯定都不陌生吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過程。寫起論文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小論文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小論文作文合集7篇

小論文作文 篇1

  記得在創(chuàng)新期中考試前,老師為了讓我們能取得優(yōu)異的成績,讓同學(xué)們反復(fù)做了模擬測驗(yàn)卷。在這“身經(jīng)百戰(zhàn)”的磨練中。有一次數(shù)學(xué)考試讓我非常難忘。

  同學(xué)們都趴在桌上認(rèn)真地答著題目。安靜的教室里只能聽見沙沙的筆聲。老師坐在講桌旁看著我們,快打鈴了,可是只有兩位同學(xué)交了試卷。

  我很順利地答完了所有的題目,心里很開心,真想立刻知道分?jǐn)?shù),打算起身去交,我看到了這樣的情景:老師一邊用紅比批改,一邊監(jiān)考我們,前面兩位同學(xué)得的分?jǐn)?shù)較低,但是他們還是班上成績很不錯(cuò)的孩子呢!見此情景,我因?yàn)楹ε驴嫉锰钏杂肿讼氯,打算再重新檢查一遍。

  檢查的過程中,反而讓我緊張兮兮。心里總想著:要是我也這么早交上去,會不會也出差錯(cuò)?分?jǐn)?shù)會不會也很低?老師會批評我嗎?同學(xué)們會不會笑話我?我翻來覆去地看著手上的卷子,看著這張實(shí)在是檢查不出任何錯(cuò)誤的卷子。好幾次我想站起來走到講臺,把它交給老師,可是雙腿卻像是灌了水一樣沉重。渾身無力,我握著試卷的手好像都微微有些顫抖。

  終于,我慢慢的克制自己的情緒,暗暗地說,一、二、三!我一下子站了起來,向監(jiān)考老師走去,霎那間,我并沒有回頭看同學(xué)們的表情,但是我卻感覺到班里所有同學(xué)的目光都集中到自己身上,好像都在說:“這么快去干什么啊,考低分可就慘啦!”我永遠(yuǎn)相信自己,并沒有回到自己的座位上,仍然向講監(jiān)考老師走去,短短的幾步路,卻讓我感覺是那么的長。

  我把卷子放到老師桌上,趕緊回到座位上,我控制不了我的一雙明亮的眼睛,緊盯著老師的手,老師拿起紅筆,迅速地改了起來……心里默默地說:上帝保佑我啊,不要錯(cuò)。!老師改的很快,從他手上熟練的動作能判斷出他在流暢地畫著一個(gè)個(gè)勾。忽然,我看到她在改一道題時(shí)眉毛皺了皺。我的心像小兔子一樣蹦蹦直跳,不知不覺地握緊了拳頭,背上似乎流出了汗?墒抢蠋熕妓髁艘粫䞍褐螅纸又嫵鲆粋(gè)打勾的動作,啊,這是多么美妙的弧線!我的心慢慢地回到了“家里”,可是,改到中間,我看到老師在兩道題目上各畫了兩筆,不好!可能這兩題題錯(cuò)了,老師打的是一個(gè)刺眼的“紅叉”。

  “言雨磬,這次整整95了,繼續(xù)努力吧!蔽移炔患按叵蚓砻嫱,95分,太好了,太好了,我沒聽錯(cuò)!真的是95分!但是那兩個(gè)小小的紅叉居然扣掉了五分,我恨不得重考一次,把這五分給要回來,還在回憶剛才是怎么檢查的!但我心里還是美滋滋的……這次考試,讓我明白:考試的時(shí)候,不僅要沉著冷靜,還要有自信心,相信自己、充滿信心才能取得成功,我們才是自己真正的上帝。

小論文作文 篇2

  去年我參加了洛陽市第三屆科技比賽“壓氣射箭”這個(gè)項(xiàng)目,只得了二等獎,很是沮喪。白老師安慰我:文博,如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明年咱再參加。這不,今年一接到通知,老師就告訴我繼續(xù)參加洛陽市第四屆科技比賽。我高興的一蹦三尺高,一雪前恥的機(jī)會到了。

  說干就干,一回到家,我就找來600ml的礦泉水瓶、粗細(xì)吸管和橡皮泥等,按照去年老師教給我的方法制作起來。制作成后,我到體育場進(jìn)行發(fā)射。郁悶的是,結(jié)果又像去年一樣,8、9米遠(yuǎn)。這樣怎么能得一等獎呢?

  第二天一到校,我就向白老師求救。白老師啟發(fā)我:想想去年獲得一等獎的學(xué)生是怎么制作的?我回想了一下:去年得一等獎的學(xué)生好像用的管子特別長,最特別的是他們是用腳踩的瓶子,而我是用手捏的。老師問:腳踩的勁大,還是手捏的勁大。我一拍腦門,向老師會心一笑。

  回到家,我就讓爸爸幫我買了一條長的粗管子?墒前采虾,我發(fā)現(xiàn)雖然發(fā)射的遠(yuǎn)了,但是粗管子太長,又太硬,掌握不住,有幾次我差點(diǎn)踩空,崴住腳。真是看著容易做著難呀!爸爸讓我不要?dú)怵H:硬管子不行,我們試試軟管子。

  星期天,我和爸爸跑遍了新安縣大大小小的商店,終于買來了稱心如意的軟長管子。這一次,我仔細(xì)檢查了瓶蓋的密封性、箭的長短和輕重。一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下:“發(fā)射!”爸爸一量,天哪,20多米,成功了!爸爸告訴我,如果調(diào)整好發(fā)射的角度,射的會更遠(yuǎn)。我決定每天下午放學(xué)后都進(jìn)行練習(xí),一定要發(fā)射出最遠(yuǎn)的距離。

  “世上無難事,只要肯攀登!笔澜缟显S許多多的事情只要努力,善于動腦,就能成功。這次的事情激發(fā)了我對科學(xué)的興趣,我一定會好好學(xué)習(xí),擴(kuò)展我的思維空間。長大以后我要仔細(xì)鉆研科學(xué),永攀科學(xué)高峰!

小論文作文 篇3

  去年秋天,同學(xué)給我送了三只倉鼠。

  我把他們分開來提高,但讓我懷疑,為什么倉鼠不允許同一個(gè)籠子?是的,當(dāng)學(xué)生送我倉鼠,特別是警告,倉鼠不能是同一個(gè)籠子。

  強(qiáng)烈的好奇心,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  一只雄性倉鼠,兩只雌性倉鼠。我把很多碎片放在箱子里,主要是避免造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。

  首先,我將是一個(gè)雌倉鼠 - 各種銀狐倉鼠,放在另一個(gè)角落的另一個(gè)倉鼠 - 布丁倉鼠。 他們越過碎片,最后是對抗。在那一刻,布丁朝著銀狐沖過去,銀狐被扔了,兩只倉鼠扭曲,發(fā)出吱吱聲 - 尖叫聲。

  我把他們分開,就會把銀狐嚇到籠子里,開始第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我會觀看整個(gè)戰(zhàn)斗的公共倉鼠 - 各種三線倉鼠,拿出來。同樣,進(jìn)入盒子,他們很快就會相遇。然而,這比第一個(gè)實(shí)驗(yàn)更好 多少次諧波 - 兩個(gè)倉鼠在箱子里追逐追逐,布丁甚至羞澀的毛皮,看起來很和諧。但不是一會兒,三條線突然轉(zhuǎn)身,咬了布丁一條,布丁害怕不斷地發(fā)出了尖銳的尖銳的尖叫聲。在布丁的第二次尖叫之前,我立刻分開了他們。 似乎即使性別不同,與籠倉鼠也很難增加。

  后來我發(fā)現(xiàn),當(dāng)其他倉鼠進(jìn)入盒子,布丁會顯得緊張 - 匆忙,似乎陌生人的氣味聞起來。當(dāng)前面相遇時(shí),布丁會發(fā)出警告尖叫聲。

  動物有保護(hù)他們的領(lǐng)土的感覺,然后,布丁是盒子作為一個(gè)老鼠的'領(lǐng)土,如果入侵者入侵,它會采取理所當(dāng)然和警告。

  但是 如果入侵不是入侵者,而是夢想的情人,這是另一回事。

小論文作文 篇4

  小朋友們,你們會辨別方向嗎?下面我介紹幾個(gè)辨別方向的方法讓大家評論一下。如果你們有什么建議,或有什么更好的方法,歡迎提出來一起討論呀!

  先說說幾個(gè)眾所周知的方法。每天早晨太陽從東方升起,晚上從西方落下,正午它就在正南方。晴朗的晚上,北斗星指向北方。如果是陰天怎么辦哪?這也難不倒我們。比如:借助指南針;還可以觀看樹葉,長得茂密的那邊就是南。通過看地圖也可以知道方向:上北下南,左西右東。小朋友們,你們可能覺得上面的方法在簡單了,早就知道了,好的,下面還有好幾個(gè)方法等著你們聽呢!看看這幾個(gè)方法你們想到了沒有?!

  第一個(gè)方法是尋求別人的幫助。比如,你要到某個(gè)地方去,卻不知怎么走,這是就可以請警察叔叔幫忙,告訴你正確的方向、路線。其次可通過房屋來確定方向。在城市里,一般樓房座南朝北,窗戶朝南便于采光,而樓門是沖向北的。在農(nóng)村里則正好相反。正房一般是座北朝南,窗戶和屋門都沖向南面。小朋友們,你們注意到這些了嗎?再次可以通過街道路牌分清方向。如在石家莊市,由于是個(gè)新興的城市,街道很規(guī)整,南北為“街”,東西為“路”。要是路牌上寫著“街”,那就是南北方向了。我還有一個(gè)方法要告訴你們呢!就是通過風(fēng)向來判別方向。冬天一般刮北風(fēng),夏天刮南風(fēng)較多。比如要是冬天刮著風(fēng),那么風(fēng)來的方向一般就是北方或者西北方向。怎么樣?小朋友們!你們說說我講的這些方法有道理嗎?歡迎大家一起討論,可別忘了和我及時(shí)聯(lián)系呦!

小論文作文 篇5

  在我們的生活中,處處少不了用電,所以電池以方便、小巧開始流行起來。可是,我們也許不會想到,廢電池是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!

  一粒小小的紐扣電池可污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量,一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。

  不單只是這些,電池中含有貢、鉛、鎘等多種物質(zhì),其中貢具有強(qiáng)烈的毒性,鉛能造成神經(jīng)紊亂、背炎等。鎘主要造成腎損傷以及骨疾----骨質(zhì)疏松、 軟骨癥及骨折。由此看來,廢舊電池不但能造成水污染、土地污染、還能威脅到人的健康。

  可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,電池在我們生活中的使用量正在迅速增加,已深入我們的生活與工作的每個(gè)角落,上自移動電話、照相機(jī)、計(jì)算器等電子設(shè)備、下至孩童玩的電動小汽車等多種玩具。目前,全國的電池消費(fèi)在70億節(jié)左右,這可是一個(gè)不小的數(shù)目啊!

  所以,讓我們從我做起,從身邊每一件小事做起。將廢舊電池放置在專用的廢舊電池回收桶內(nèi),不亂丟電池。在馬路、小河、草地、土壤中發(fā)現(xiàn)有廢舊電池、立馬將其“送回家”,使那些能夠回收的廢舊電池實(shí)現(xiàn)資源再利用,變廢為寶。

  環(huán)保,要靠每一個(gè)人的力量,如果每戶一年少用1節(jié)電池,按全世界3.6億個(gè)家庭來算,就可以少用3.6億節(jié),因此,讓我們將每個(gè)人的力量聯(lián)合起來,共建文明、環(huán)保的社會!造福于人類!

小論文作文 篇6

  中華民族是一個(gè)有著勤儉質(zhì)樸的優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,中國人民自古以來就保持著這一種良好的作風(fēng)。無論是在生產(chǎn)勞動還是在日常生活中,也都體現(xiàn)出這個(gè)特點(diǎn),總要力圖以最節(jié)省的方式,盡可能辦好每件事情。正是由于這一良好思想觀念,我們才懂得去節(jié)省能源。能源問題對我國這樣的人口大國有著非同尋常的意義,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,資源的大規(guī)模開發(fā),能源緊缺問題就顯得更加突出,在很大程度上影響我國的現(xiàn)代化建設(shè)。我們國家到目前為止仍舊提倡節(jié)儉的作風(fēng),在奧林匹克場館的重大建設(shè)中,國家就是從實(shí)際需要考慮,提出了“節(jié)儉辦奧運(yùn)”的口號;在今年的55周年國慶相繼提出“節(jié)儉辦國慶”的口號。我們國家就是從顧全大局的角度出發(fā),從節(jié)省能源方面做到勤儉的作風(fēng)的。節(jié)省能源可以減少開支,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長,還可以保護(hù)自然環(huán)境,也是走“可持續(xù)發(fā)展”道路的先決條件,更是為了我們的子孫后代。

  在城市的夜晚,公路的兩旁都亮著密集而又整齊的路燈,看上去宛如一條巨龍騰空,雖然這是一道亮麗的風(fēng)景,但是許多時(shí)候這些路燈的光亮都白白浪費(fèi)了,因?yàn)楹艽笠徊糠謺r(shí)間里,路上是空蕩蕩的,這種情況尤其出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、交通不是很發(fā)達(dá)的地區(qū)。電力資源的極大浪費(fèi),給這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)帶來負(fù)面影響,無一利而有百害。那么,有沒有既方便晚上行人和車輛通行,又節(jié)省能源的自動控制裝置呢?

  節(jié)省能源,實(shí)際上就是盡可能減少能源損失。偏僻的公路上,交通流量極少,長時(shí)間的打開路燈,不管是有車輛,還是沒有車輛,有行人,還是沒有行人,都造成能源的極大的浪費(fèi)。即使有車輛經(jīng)過,也不應(yīng)該全線路燈都開亮,只應(yīng)在車輛行駛的有效范圍內(nèi)打開路燈,否則那會造成多么巨大的損失!行人在路上走路也是如此,只應(yīng)在行人走路的相應(yīng)范圍內(nèi)打開路燈,滿足照明的需要即可。這個(gè)問題可以類比現(xiàn)在常見的聲控開關(guān),只要有人在樓梯間走路,發(fā)出聲音,聲音產(chǎn)生的震動傳遞到聲控開關(guān),燈就會發(fā)亮,并且只在行人走路的范圍內(nèi)的燈亮了,而不是長期不滅的。從這里得到啟示,當(dāng)車輛和行人在公路上通過時(shí),不就對路面產(chǎn)生了壓強(qiáng)嗎?要是有一種感應(yīng)器能夠在受到壓強(qiáng)的作用下能自動控制開關(guān),控制相應(yīng)范圍內(nèi)的燈的亮和滅,這就達(dá)到了節(jié)省能源的目的。

  那么這個(gè)感應(yīng)器不能是通過聲音產(chǎn)生的空氣震動控制的,而是要通過車輛和行人對路面的沖擊和壓強(qiáng)而產(chǎn)生的路面震動控制,這兩種震動是不同的,否則就會陰差陽錯(cuò),說不定是動物的叫聲,路以外的喧嘩聲就把燈亮了,同樣達(dá)不到節(jié)省能源的目的。倘若車輛、行人發(fā)出的聲音很小,燈不會亮呢?那么就形同虛設(shè),毫不起作用。汽車的行駛、行人的走路,自然而然會對地面產(chǎn)生沖擊和壓強(qiáng),使路面震動,這就可以利用路面的震動來控制路燈亮還是熄滅。假如有這樣的一個(gè)裝置:它可以安裝在路燈的燈箱內(nèi),各個(gè)裝置用一根金屬棒與路面相連,當(dāng)路面受到?jīng)_擊和壓強(qiáng)產(chǎn)生震動時(shí),對應(yīng)的路燈就會發(fā)光,哪里有車輛或行人,哪里的燈就會亮起來,震動停止,燈在一定時(shí)間限定內(nèi)自動熄滅。這個(gè)裝置就是利用沖擊和壓強(qiáng)產(chǎn)生的震動來控制路燈的,能夠起到很好的節(jié)省能源的作用。當(dāng)然,為了減少裝置的安裝數(shù)量,可以由這樣的一個(gè)裝置控制多盞路燈,裝置與裝置之間并聯(lián)連接在一個(gè)電路中,也就是每隔一段路程安裝一個(gè),然后通過導(dǎo)線把裝置與相應(yīng)的路燈連接起來。我們不妨先把它命名為“震動感應(yīng)器”。我們再來看一看“震動感應(yīng)器”的工作原理:首先,金屬棒就是用來感應(yīng)路面上有無震動的。當(dāng)汽車或行人在某一路段上經(jīng)過,對路面施加壓力的沖擊,產(chǎn)生震動時(shí),金屬棒將震動傳到“震動感應(yīng)器”,“震動感應(yīng)器”受到震動的刺激,命令由它控制的幾盞路燈閉合開關(guān)發(fā)亮;車輛和行人繼續(xù)經(jīng)過下一路段,下個(gè)路段的“震動感應(yīng)器”同樣受到震動刺激也使對應(yīng)的路燈發(fā)亮,依此類推。同時(shí),車輛和行人經(jīng)過以后的路段的“震動感應(yīng)器”由于沒有繼續(xù)受到金屬棒傳給它的震動信息而斷開開關(guān),不再使相應(yīng)路燈繼續(xù)發(fā)光。但要求這種“震動感應(yīng)器”靈敏度要高,而且還能夠判別震動的來源。比如遇到特殊情況,遇到雷電天氣或者工廠產(chǎn)生的高分貝聲響使空氣劇烈震動,也會經(jīng)過金屬棒傳到“震動感應(yīng)器”,“震動感應(yīng)器”誤以為震動是由路面?zhèn)鱽淼,使路燈發(fā)光。因此,我們要調(diào)用科學(xué)技術(shù)鉆研出一齔絳蚧蛞桓魴〔考?誒錈媯?埂罷鴝?杏ζ鰲被崤卸險(xiǎn)鴝?鍬訪媧?吹模?故鞘艿嬌掌?鴝?撓跋齏?吹摹?作文

  好了,只要在有路燈的公路上安裝這種“震動感應(yīng)器”,就不需要大量的人力來控制供電了,一切工作就交給機(jī)器來自動控制吧。我們可以想象,隨著汽車或行人在路面經(jīng)過,路燈次第發(fā)光與熄滅的情景,熠熠奪目,應(yīng)接不暇,不也是夜間一道獨(dú)特而又亮麗的風(fēng)景嗎?在方便交通的同時(shí),最大的好處就是大大的節(jié)省了能源。

  這種“震動感應(yīng)器”是為節(jié)省能源而設(shè)計(jì),希望這種裝置能夠應(yīng)用到實(shí)際中去,發(fā)揮巨大的作用。在我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),千萬不要忽視了保護(hù)能源的重要性,節(jié)省能源,走可持續(xù)發(fā)展之路,已經(jīng)成為人類的共識。

小論文作文 篇7

  二十年后的我,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)天天忙碌不安的科學(xué)家了,我曾經(jīng)經(jīng)過了無數(shù)日夜的努力學(xué)習(xí)勞動成果,現(xiàn)在才成為了一位偉大的科學(xué)家,我無意間,翻開了小學(xué)五年級時(shí)的課文,突然看到了一首王安石的《泊船瓜洲》“京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南巖,明月何時(shí)照我還!

  這一首詩勾起我想起在故鄉(xiāng)的美好時(shí)光,終于,有一天我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

  “叮咚!叮咚!”我按響了父母家的門鈴。只見“砰”的一聲,大門打開了,爸爸媽媽一看見我高興的喊道:“我們的女兒終于回來了!”我在父母家吃過午飯便提出要去母?纯。

  我便飛快的騎著我喜歡的小狗飛車,現(xiàn)在有很多種動植物飛車,動植物飛車是動物和植物的結(jié)構(gòu)組成的,還可以飛起來,還很環(huán)保。

  到了,我親愛的母親,我已經(jīng)離開你18年了,天啊,我看到了一棟10層的教學(xué)樓,最頂層是奧數(shù)班,下面幾層是教室,中間4層是閱覽室,微機(jī)房和實(shí)驗(yàn)室。我乘著電梯來到了最頂層,看我以前的同學(xué)在給同學(xué)們上奧數(shù)呢!下課了,我問他:“請問你是XXX嗎?”“是的,你是……”

  我又不知不覺地來到了一塊奇異的石頭上,我想坐在石頭上休息會兒,竟發(fā)現(xiàn)石頭會發(fā)生美妙的歌聲,我趕緊觀賞起這塊石頭,把它記錄下來。太有趣了。

  “故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的人……”我又聽到了那首美麗的歌曲,只是聽起來不再陌生,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還站家鄉(xiāng)的土地上,還欣賞著家鄉(xiāng)的美景,我愛我的故鄉(xiāng)!

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