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初三議論文

時(shí)間:2021-02-08 18:33:18 畢業(yè)論文范文 我要投稿

初三議論文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過論文吧,通過論文寫作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。你寫論文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的初三議論文,希望對(duì)大家有所幫助。

初三議論文15篇

初三議論文1

  無論你走到大街上,工廠里,或者校園里,你總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多人的衣著打扮都總有相似之處。這是因?yàn)檫@些人都認(rèn)為這是時(shí)髦,是流行的象征,但是,他們并不知道自己打扮成這樣并不適合自己。

  有些人長得非常胖,但是,看那些長得瘦的人穿的非常漂亮,于是也學(xué)了起來;有些人長得很低,但是,看見那些個(gè)子高的人穿得非常漂亮,于是也學(xué)著人家穿了起來。這樣,把自己打扮得不倫不類,不僅失去了美感,并且還會(huì)被別人嘲笑為一個(gè)“沒有跟上潮流的跟屁蟲”。

  這種盲從心理,是人人都有的,但是,有的人嚴(yán)重一些,這樣,對(duì)自己的影響就大,影響了自己做事情時(shí)的正確判斷能力。

  有這樣一個(gè)案例,曾經(jīng)有一家電影院在放映電影時(shí)失火了,數(shù)百名觀眾頓時(shí)亂作一團(tuán),大部分都朝大門跑去,可他們卻不知道大門所在的位置正是失火的地方,只有少數(shù)人沿安全通道逃了出去。事后記者采訪那些受傷人員時(shí),問他們?yōu)槭裁聪虼箝T方向跑,而不走安全通道呢?大部分人回答說,是因?yàn)榭吹絼e人這樣跑,自己也就跟著跑,原來盲從的后果竟如此嚴(yán)重。竟管穿服裝不同于火災(zāi)逃生,但是,盲從的心理因素和后果是完全一樣的。

  盲從會(huì)使我們丟掉正確審視自己的理智和能力。像我們學(xué)生,一味追求新潮,追求流行,還怎么把心思用到學(xué)習(xí)上呢?其實(shí),每個(gè)人無論你高矮胖瘦,都有自己的的特點(diǎn),也完全可以穿出自己風(fēng)格,自己的神采來。要知道百花園里萬紫千紅,爭奇斗艷,各有各的風(fēng)姿,各有各的韻味,沒有那兩朵花是完全相同的,才顯得風(fēng)情萬種,妖嬈無比。

  讓我們拋開外界的影響,拋開盲從心理,張揚(yáng)自己的個(gè)性,創(chuàng)造自己美好的明天吧!

初三議論文2

  因?yàn)橛刑嗟幕貞泚聿患氨挥浧,所以有了遺忘。

  因?yàn)橛刑L的相聚來不及被細(xì)細(xì)享受,所以有了別離。

  因?yàn)橛刑林氐呢?fù)擔(dān)來不及背起,所以有了逃避。

  我們不過是一群天真無知的小孩,在最懵懂的時(shí)候相遇,又在最迷茫的時(shí)候分離,想把生命當(dāng)作畫筆,畫出最絢爛的圖畫。

  踏上一個(gè)狂想的旅程,想想天空、太陽、月亮,當(dāng)他們重新用不同的方式組成,便有了我們最美的夢幻。

  我們似乎仍在前行,肩并著肩,手拉著手,在時(shí)間的鐘上尋求一個(gè)解脫,只是不知道自己不過仍是在圈圈。

  或許我們不應(yīng)該遇見。

  或許時(shí)間不對(duì)。

  或許我們不過是過客。

  我們總是需要一些時(shí)間來撫平青春中最疼痛的傷,比如離別。

  再見了,我的朋友。再見了,我的親愛。再見了,我的兄弟。

  還有,再見,我的青春。

  我曾用最桀驁的語氣說要征服,可是我失敗了。

  我們都曾認(rèn)為青春是我們的坐標(biāo),可惜,他只是我們的過客。

初三議論文3

  美,有大美,小美。美是什么呢?有人說是自信,是善良,是的,這些都是美。曾記得法國藝術(shù)家羅丹說過一句名言:“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  每天,每小時(shí),甚至每分鐘,都有一個(gè)感人的故事發(fā)生,最美司機(jī),最美媽媽,最美女教師,雖然他們的樣貌不是最美的,但他們用自己愛心讓人們覺得他們是最美的,這是什么美?這是心靈的美。

  雨后,樹葉上的一顆晶瑩的露珠,一片綠油油的草地,一條清澈的小溪,一片郁郁蔥蔥的森林,不都很美嗎?生活中其實(shí)有很多的美,只是你沒發(fā)現(xiàn)而已,你用一種“世界很美”的心態(tài)看世界,那么,你看到的世界就是最美的。239

  你有想到過傳遞美嗎?就是獻(xiàn)出一份愛心。為貧困山區(qū)的孩子送一本童話書,如果每個(gè)人都這樣做,當(dāng)山區(qū)的孩子看到那一本本他們想都不敢想的童話書時(shí),該會(huì)多么的高興……

  當(dāng)一個(gè)合唱團(tuán)站在舞臺(tái)上,唱著同一首歌,穿著一樣的服裝,也很美,這是和諧的美。你走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,你是想成為一個(gè)硬邦邦的雞蛋,還是一個(gè)軟塌塌的蘿卜,或是一片片已經(jīng)融入水中的茶葉呢?我想,應(yīng)該是溶于水的茶葉吧。茶葉,在水中,讓自己舒展、滋潤,同時(shí),讓淡而無味的水散發(fā)清香,既滿足了自己,也成全了他人。

  慢慢地去發(fā)現(xiàn)美吧!

初三議論文4

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,古人對(duì)讀書的情有獨(dú)鐘。其實(shí),對(duì)于任何人而言,讀書的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

  書是人類進(jìn)步的階梯。書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以渙然一新的方式給我們一方暢索未來,渺若辰星,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸,體及之中,我已展開了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔……生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的路地上默默無語的度過空虛的寂寞時(shí)光。而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深處的湖水中漫逆,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就這樣靈魂從混沌的塵世中超脫出來!稅凵徴f》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹跍啙嶂,不受污染,以潔身自好的品格立足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色。也就在文學(xué)氣息的充溢間,這個(gè)世界的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。

  人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡的大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞,無怪乎有詩云:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰栽出,二日春風(fēng)似剪刀!薄爸R(shí)是智慧的火炬”書中的世界令人神往,如癡如醉于詩情畫意之中。楓葉寄托著人的思念故人之情,秋風(fēng)瑟瑟,楓葉飄飛,滑落于你的指尖,你是否會(huì)想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!碑(dāng)讀到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天時(shí)!笔欠駮(huì)為瀑布的壯闊雄渾所嚇倒,要知道假若瀑布退縮于巖壁之上,而不邁出騰空飛越之舉,瀑布又怎么會(huì)有今天之奇觀呢?讀書,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最簡樸的表達(dá)形式。生命中,許多味道會(huì)隨著歲月的風(fēng)沖淡,但一縷溫柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾!

初三議論文5

  以柔克剛,四兩撥千斤。

  一顆巖石固然堅(jiān)硬,可是水柔軟之軀還是把它滴穿。一代棱角固然鋒銳,但緩緩河水照樣將它磨平。

  他觸碰我的那一刻是那樣潔凈清涼,在手心劃過些許柔美。輕輕的撫摸著我的每一寸皮膚,親吻著我的每一個(gè)毛孔,看似平靜,卻又像是迫不急待。

  細(xì)細(xì)的,每一次接觸都有不一樣的感覺,不變的是他的形態(tài),與輕柔。

  似無形,卻有形,似無色,卻有色。我總是摸不到他調(diào)皮的性子。只感覺,他一直在變幻,像是我觸摸不到的光。我捧不在手里,可是它停留的那一刻,是那樣緩和,柔軟。總能柔到我心底,讓我那樣無措。面對(duì)他,我永遠(yuǎn)是裸露和骯臟,讓我不堪一擊?墒钱(dāng)他流走時(shí),我竟是那樣不舍與痛惜!

  沖刷著我的心靈,撫平著我的不安?此泼煨∪彳浀乃麉s是這樣強(qiáng)大。每每震撼與驚訝,都只為他。

  他從未邀功爭利,只是那樣無私與堅(jiān)持。

  他從未暴躁蠻橫,只是那樣輕柔的撫摸。

  在無邊的黑夜里他清脆的聲音,總是讓我找到心靈的陪伴。坐在他的身邊,河水蕩漾,竟多了一份意鏡。月亮灑下的光輝,他也無曾搖過。

  總是明鏡般對(duì)待自己,是那樣純潔。把自己真是美好的一面展現(xiàn)給別人,卻把渾濁和骯臟留給自己氣默默沉淀沖刷。

  沒有一句怨言。一只孤獨(dú)堅(jiān)持的他,默默奉獻(xiàn)的他,叫我們莫要輕言放棄的他,我們?cè)跄懿粣郏?/p>

  水,神圣的化身。

初三議論文6

  秋天,是一個(gè)令人容易回憶的季節(jié)。透著絲絲涼意的秋風(fēng)漾進(jìn)心田,一盞清茗置于書桌上,茶香隨秋風(fēng)彌散開來,沁人心脾。還記得那一次,您每一回的微笑,深深的烙在我的心底……在我心中留下了難忘的美景。

  那一次,我大腿上因?yàn)榱馨徒Y(jié)發(fā)炎,生了一顆小瘤,被逼要去大醫(yī)院看病。來到醫(yī)院,醫(yī)生說一定要留院觀察一個(gè)月,雖然當(dāng)時(shí)的我年紀(jì)還小,但是,一聽到要離開同伴一段時(shí)間,還要留在這種“鬼地方”呆上一個(gè)月——整整一個(gè)月,不是一天呀!我從小就不喜歡到醫(yī)院那些地方——我再也忍不住了,金豆豆不停地往下掉,想對(duì)爸爸媽媽說不要,但都毫無作用。

  最后,我在病房里被安頓好,每天由奶奶陪著都是過著打針﹑吊針﹑吃藥的“艱辛”的生活。剛開始的那幾天,我還是乖乖服從,但四五天以后,我就感到無聊透了。每天都是模式化的生活,那就是躺在病床上看電視﹑吊針﹑吃藥,又不能到處走走,頓時(shí)覺得這樣的人生缺了一些樂趣。

  這天,您隨著醫(yī)生走了進(jìn)來,您和別的護(hù)士不同,您是帶著微笑走進(jìn)來的。當(dāng)時(shí),我在床上看了您一眼,便頓時(shí)感受到了一陣溫暖。病房里也不再冷冰冰的,陽光透過窗照在病床上,雖然這陽光有些蕭瑟,但是讓我感到春天的氣息。您這位美麗的白衣天使,您那笑容可掬的面孔成了我在留院時(shí),樂趣的源泉。因?yàn)槟粌H親手為我打理平日的吊針﹑打針﹑吃藥等任務(wù),還帶我結(jié)識(shí)一些新朋友,常常為我表演魔術(shù),還為我意外變來一些糖果﹑小玩具等等的東西。我也曾經(jīng)問過您:“為什么整天都面帶微笑,哄病人開心呢?”您卻說:“因?yàn)椴∪讼肟匆娢⑿Ιp希望呀!就像你,你是想看到我?guī)е⑿Γ是板著臉?”聽完后,我馬上回答:“我當(dāng)然喜歡您微笑!”您聽了我的回答就露出了甜甜的微笑。

  時(shí)間總是匆匆而過的,在您細(xì)心的照顧下,不到一個(gè)月我就康復(fù)出院了。臨走時(shí),我到護(hù)士休息站找您,向您道別。您還是笑咪咪地讓我快點(diǎn)回病房,不要讓爸爸媽媽等得太久,并輕聲說了一句:“希望下次再見面,但不是在這個(gè)地方,好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我跑出護(hù)士休息站門口,回頭向您說了一聲再見,便看見你又露出那招牌式的笑容,這一次您笑得比任何一次都要甜,都要燦爛,都要美麗……謝謝您,我的白衣天使!

  自從出院后,那位天使的笑容,在我的心中留下了不可磨滅的痕跡。她待人真摯誠懇的態(tài)度,滿臉的笑容成為了我心中最美麗的景色,久久不能遺忘。

初三議論文7

  《人性的弱點(diǎn)》一書曾提到過“要想成為真正的人,必須先是個(gè)不盲從的人!笔堑模牡娜吮厥莻(gè)沒有智慧的人,真正的智者不會(huì)是一株墻頭草,而會(huì)是一個(gè)意志堅(jiān)定的釘子,堅(jiān)持自己的正確立場,堅(jiān)持生活科學(xué)的真理。而盲從必會(huì)像錯(cuò)誤的指向標(biāo),引導(dǎo)我們墜下錯(cuò)誤的深淵。

  丁肇中是我國著名的物理學(xué)家,他在測電子的半徑得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論和物理學(xué)家所推導(dǎo)出的結(jié)論并不符合,因?yàn)槠渌锢韺W(xué)家所推出的結(jié)論是電子沒有體積,他得出不同結(jié)果后反復(fù)思考,重做實(shí)驗(yàn)后證明之前的科學(xué)家實(shí)驗(yàn)結(jié)果都錯(cuò)了,后來丁肇中得出了一個(gè)啟示:做物理實(shí)驗(yàn),不要盲從專家的結(jié)論。

  丁肇中敢于堅(jiān)持己見,反對(duì)專家的結(jié)論的行為是大膽的,又是可令人欽佩的,而盲目隨從的人與之相比較,便可看出盲從隨大流的人是如何的愚昧不堪了。

  春秋時(shí)期的東施,是個(gè)丑女,她看到美女西施因心口痛捂著胸口,皺著眉頭的樣子很美,便也與西施學(xué)習(xí),本來容貌就丑,又皺起了眉頭,本來形體就含胸駝背,又捂住了胸口,弄得更加丑陋不堪,令人恥笑。

  東施效顰的故事足以證明盲目順從的可笑。這不覺地引起了我們的深思。為什么丁肇中就會(huì)令人欽佩,而東施會(huì)令人恥笑呢?原因很簡單,丁肇中他敢于提出自己獨(dú)特的見解與想法,堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí);而東施卻不研究實(shí)質(zhì)內(nèi)容,只單純效仿表現(xiàn)形式。所以說,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持做自己心靈的主人。

  關(guān)于獨(dú)立思考與盲從,很多事例都啟迪人心。因?yàn)楠?dú)立思考,哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說,實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)的根本改革,韓愈發(fā)起古文運(yùn)動(dòng),給文學(xué)注入新的血液。而因?yàn)槊,東施效顰終成笑話,燕國壽陵人邯鄲爬行鑄成錯(cuò)誤人生。因而,只有獨(dú)立思考,拒絕盲從,才可使我們走向正確的道路,獲得更多的收獲,擁有更完美的人生。

初三議論文8

  古語云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠。曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。

  “誠信”似乎永遠(yuǎn)屬于那個(gè)詩意而華麗的時(shí)代。屬于英雄的誓言,屬于唐詩宋詞,屬于《清明上河圖》阜盛的街市,屬于一本厚厚的《三國志》。

  現(xiàn)代文明的擁有,使得本已很累的人們更加模糊了誠信的影子,使得本已寂寞的影象隱藏于紙醉金迷的燈紅酒綠中,抽象的塵封在政治課本的某個(gè)角落里。羅蘭曾說:“人生的大海上,風(fēng)高浪急,你須自恃扁舟,方能到達(dá)彼岸!泵烂、健康、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)……生命的小舟上要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了,不知失掉了誠信的年輕人哪,能否駕馭生命之舟,由此,便想到了林肯最愛讀的那首詩:“健康的紅暈變成了死亡的慘白,金色的沙龍變成了棺木與尸衣,只在一眨眼,一吐納之間!编蓿祟惡伪仳湴聊?時(shí)間是永恒的見證,當(dāng)時(shí)間的翰海吞沒了美貌與健康,吞沒了金錢與榮譽(yù),狡詐的文明人啊,患得患失的文明人哪,你還剩下什么?!

  誠信對(duì)人,誠信對(duì)己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對(duì)視,才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度;誠信是一枚凝重的砝碼,放上它,生命搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

  正當(dāng)日本人為歷史教科書問題折騰的沸沸揚(yáng)揚(yáng)時(shí),正當(dāng)歐美商家把非洲仿制治療愛滋病的藥物的國家告上法庭時(shí),日本人和美國人為何不用誠信的尺度衡量一下自己的所作所為呢?文明人的某些行為常;闹嚨贸趵涑。

  文明社會(huì)展現(xiàn)出的是一張夸張的眾生相,在“兵不厭詐”的商戰(zhàn)中的傾軋與掙扎,該歇一歇了!耳邊又響起古印度的諺語:“聰明而又誠實(shí)的人應(yīng)當(dāng)尋覓,聰明而又狡詐的人應(yīng)當(dāng)警惕!痹谏母┭鲋g,誠信真的遠(yuǎn)去了嗎?

  誠信,歸來吧!

初三議論文9

  “和”是春天的一絲雨,“和”是夏日的一縷風(fēng),“和”是秋季的一片葉,“和”是冬時(shí)的一陣霜。

  世間萬物,皆由“和”起,故而可知,“和”是靠大家維護(hù)的!昂汀庇尚纳,只有人們的心團(tuán)結(jié)一起,擺出一個(gè)大大的“和”字,才能讓世界充溢著和的氣息。

  唐寅有訓(xùn)道:“齊家,治國,平天下!饼R家為本,只有先將家和,方可讓國和,乃至天下和。“和”是從小處建立起的摩天大廈,而不是只顧憧憬的空中樓閣。欲讓大家和,先從每個(gè)人做起。

  和者,“禾”“口”也。唯有讓每一穗禾都入百姓之口,才能讓這和永藏心中!昂汀笔欠窒砗蟮慕Y(jié)晶,而不是獨(dú)裁時(shí)的產(chǎn)物。欲讓大家和,先從造福他人做起。

  風(fēng)掠過水面,讓水泛起了旖旎的漪瀾,儼然是一個(gè)“和”字浮于其上。然“水能載舟,亦能覆舟”。若是此時(shí)有一股,甚至幾股不和之風(fēng)吹襲而來,料想豈是“覆舟”了得?

  有人說:“‘和’就是陶翁筆下的世外桃源!币嘤腥搜裕骸啊汀木辰,就是世界的和平。”

  我不反對(duì)陶淵明的世外桃源是一種大同的體現(xiàn),但那絕不是“和”!“和”,是屹立與發(fā)展的基石之上的!

  “和”不是海晏河清的頂峰,而海晏河清卻是“和”的基礎(chǔ)!君同吾想,在戰(zhàn)火已經(jīng)燃燒在門口,彈雨業(yè)已淋漓于窗前之時(shí),安能有閑情逸致去為天下“和”?

  “和”本是虛無縹緲之物,但常懷于心中,就會(huì)變得真切了,變得觸手可及了。

  事成于和,力生于諧。

初三議論文10

  生命的精彩,源于瞬間的精彩。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,交織成精彩的瞬間。

  一天下午,我來到筆架山廣場登山,望著陡峭的筆架山,我的心中不禁升起陣陣寒意。但是,我并沒有退縮,而是拉緊包,咬緊牙關(guān)向上攀登。

  起初,我卯足了勁,一個(gè)勁地往上狂奔;后來到了半山腰,我沒勁了,汗流浹背的我放慢了速度,徐徐向上走;到了最后,我筋疲力盡,山頂就在眼前,可我卻無力攀登,便一步一步地慢慢爬了上去。

  到了山頂,已是黃昏,我呼吸著新鮮的空氣,體驗(yàn)著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。在我面前的仿佛一幅緩緩展開的水墨畫,夕陽西下,天邊的夕陽泛著點(diǎn)點(diǎn)緋紅色的光暈,如霧、如塵、如夢,漸漸鋪散、化開,渲染著天邊的`絲絲白云,紅色漸漸蔓延,充斥了整個(gè)天空,山下的行人,已成為一個(gè)個(gè)黑點(diǎn),馬路上的轎車,也變成了一只只五顏六色的甲殼蟲。光亮柏油路面反射著天邊的紅霞。呈現(xiàn)現(xiàn)在我眼見的是一個(gè)安靜而祥和的世界,我不禁沉醉其中,不能自拔。

  待我驀然醒悟,我趕忙端起相機(jī),拍下了這動(dòng)人的畫面。

  從那以后,我發(fā)現(xiàn)生活是絢麗而多姿的;從那以后,我發(fā)現(xiàn)生活中精彩無處不在;從那以后,我發(fā)現(xiàn)生活中的瞬間精彩而美麗;從那以后,我發(fā)現(xiàn)來人世是一種享受——享受精彩的瞬間。生命的本質(zhì)便是欣賞美,欣賞精彩的瞬間……一切一切的變化,只因有精彩瞬間相伴。

初三議論文11

  我曾經(jīng)聽到過我的許多朋友抱怨過:“寫作文真是煩,每次我寫出來的文章總是要絞盡腦汁,最后還被老師批評(píng)故事簡單,立意淺薄,而有的人一會(huì)兒就寫出來了,還總被老師表揚(yáng)說情節(jié)精彩,立意深刻。這是為什么呢?”實(shí)不相瞞,我也曾經(jīng)有過這樣的困惑,直到有一次我遇見了一位由我父母請(qǐng)來幫助我學(xué)習(xí)語文的老師,這種困惑才消失。

  我問那位老師:“老師,怎么樣才可以寫好作文呢?”老師沒有急著回答我,倒是反問我:“你認(rèn)為什么是寫作呢?”我不禁一愣,這種問題我還真從來沒有考慮過。老師笑著告訴我:“只要是用感情寫出來的文字,便是寫作!”我豁然開朗,頓時(shí)明白了寫作的意義,也明白了怎樣寫好作文。

  老師說得沒錯(cuò),寫作離不開感情。

  我最喜歡的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中有這么一段名言:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧,在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給可世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!多么震撼人心的語言!這句話不知道成為了多少人的座右銘!又是多少人因?yàn)檫@而努力奮斗!每當(dāng)我們讀起這段話時(shí),我們都會(huì)覺得它好像有魔力一般,振奮人心。這就是作者奧斯特洛夫斯基懷著最真摯的感情寫下來的文字,它飽含著作者的感情,讓我們沒有這段經(jīng)歷的人也可以體會(huì)這種情感,這就是文字被賦予了情感后的力量與說服力。

  被賦予了情感的文字不僅僅有了力量,更加具有了活力。

  同樣的事物,有的人可能只是簡單的描述一番,語言文字顯得十分蒼白無力,然而,一旦飽含了自己的感情,文字就可以不再死氣沉沉,便可以打動(dòng)人心,使得文字有了精神,文章有了活力。由此,寫作就應(yīng)該懷著自己最真摯的感情去寫,這樣方可打動(dòng)人心。

  那么?這樣才可以飽含情感的寫作呢?

  這其實(shí)和日常多留心注意平凡小事以外,還和寫作時(shí)情感有關(guān),怎么想的就怎么寫,大膽的抒發(fā)自己的情感,千萬不得抒發(fā)虛假的情感,例如看見某事發(fā)生時(shí)本來是一種怎么樣的情感,但卻要刻意掩飾這種情感,而抒發(fā)另外一種完全不是自己感受到的情感,這樣抒發(fā)的情感就“虛”了,沒有了最初的真摯情感,是的,有時(shí)故事可以不一定百分百的真實(shí),但是情感一定要百分百真實(shí)。當(dāng)然,有正確的人生觀等也是很重要的,他們可以幫助你感受到正確的情感。懷著最真摯的毫不掩飾的情感寫出來的文字往往是最容易打動(dòng)人心的,許多真正佳作就是以這種方式誕生的。

  寫字,幾乎人人都會(huì),寫作卻只有懷著最美好最真摯的感情才可以稱得上是寫作,只有這樣的文字才稱得上擁有了活力,這樣的文章才稱得上擁有了靈魂,這樣寫作才稱得上擁有了生命。所以,寫作,要由感而作。

初三議論文12

  悠悠歲月在黑白的琴鍵上輕舞,一曲光陰的華爾茲譜寫出飛逝的記憶。

  如詩如畫,似霧似煙,時(shí)間好似一個(gè)蒙著輕紗的姑娘,似水般溫柔地奔向遠(yuǎn)方。

  自從踏入高中到本學(xué)期班級(jí)重組只不過半年時(shí)光,但就是這半年時(shí)光,讓同學(xué)之間從素不相識(shí)到知根知底。曾記否?窗外那棵茂密的梧桐樹,此刻仍可以聽到搖動(dòng)帶來的聲響,還有傍晚緋紅的晚霞留下的美麗余暉,我用郎朗的讀書聲將時(shí)光挽留,就像對(duì)明月的依戀對(duì)陽光的懇求。

  但我們知道你終將撩起裙擺,輕踮腳尖,從我們身邊慢慢經(jīng)過。看著你走遠(yuǎn),我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!狈职嘀,我突然意識(shí)到自己已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)幼稚的孩子了,而應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。太陽依舊東升西落,時(shí)間依舊流逝。“軟泥上的青荇,油油的在水底招搖!弊x了這樣的句子,我們才知道徐志摩的時(shí)光有多么美好。雖然時(shí)光那么美好,但是它也能風(fēng)干記憶。生命的精華不會(huì)讓自己隨風(fēng)而逝,在前進(jìn)中,成長中,淚水是我們勤奮進(jìn)取的見證,歡歌是我們成功的語言。

  光陰易逝,年老。在這繁華流轉(zhuǎn)于指間之際,我們應(yīng)加倍珍惜,為自己的生活添上不世俗的外衣,給自己的人生帶來不單調(diào)的色彩。

  我們何必哀時(shí)傷世?分分秒秒都已經(jīng)成為過去,而未來仍是一個(gè)巨大的未知數(shù),閃耀著無限美好的可能,也正因?yàn)橛辛藭r(shí)間的流逝,我們才會(huì)更加懂得生命的意義。

  時(shí)間在流逝,我們從昔日的嬰兒成長為棱角分明的青年;時(shí)間在流逝,我們也從純真的頑童轉(zhuǎn)變成了會(huì)思考的青年。

  輕輕地,時(shí)間在流逝,轟轟烈烈地,我們來了。握著這場繁華的限購令,在這首命運(yùn)的交響曲里,我們?cè)噶粝伦罱K的強(qiáng)音。

初三議論文13

  永恒,不只在于時(shí)間從洪荒而來的腳步;也不只在于風(fēng)聲從亙古而至的呢喃。一個(gè)瞬間,往往也能成就永恒。

  曇花從不為她鮮艷的短暫而暗自哀憐,因?yàn)樗龑⒆约号诺哪且豢虒戇M(jìn)了天地的長卷,萬物無一不記得這瞬間但永恒的嬌美;朝露從不為她光華的瞬息而顧影悲嘆,因?yàn)樗米约洪W耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無一不懷想這瞬間而永恒的清麗。

  因?yàn)檎婷,那些短暫的事物竟撼?dòng)了時(shí)間的定律,僅憑一個(gè)瞬間,締造了無盡的永恒。

  當(dāng)詩仙寬袍棄履,舉起樽而邀明月,沐月華而影三人的那刻,這一絲浸透了蟾暉的酒香便飄飄搖搖了千余年,縈繞在數(shù)萬才子的鼻尖揮散不去,似是還攜了月下那人的三分不羈。這瞬間的感悟,便在孩童清亮的誦讀聲中變?yōu)樽砣说挠篮恪?/p>

  因?yàn)椴环,那些即逝的?cè)影竟躍過了文明的更替,僅憑一個(gè)瞬間,締造了無盡的永恒。

  當(dāng)屈子以血謳歌,孑然一身,僅懷擁一胸才氣,腹含一枚忠膽投身汨羅的那秒,這一屢赤紅泣血的絕美魂靈已掙脫世俗的枷鎖,隨著汨羅江水的平平仄仄流過了漫漫歲月,滋潤在每個(gè)志士的心田。這瞬間的悲壯,便在歲月的長河中變?yōu)橛篮恪?/p>

  因?yàn)闊o愧,那些閃現(xiàn)的生命竟無視了歷史的變遷,僅憑一個(gè)瞬間,締造了無盡的永恒。

  蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。人生苦短,縱是八十而壽又何嘗不是一瞬。

  但且回首再看那南山腳下菊態(tài)幽美,洞庭湖心月暉清華;看那赤壁山澗金戈鐵馬,大漠暮里炊煙人家,彌足短暫,卻也彌足永恒。

  這些由真、善、美纏繞而成的瞬間,往往在筆尖的躍動(dòng)甚至風(fēng)葉的交響中被銘記。它們不曾在歷史的長河中沉坷,甚至不曾在歲月的波濤中起伏,它們總以一種輕盈而美好的姿態(tài)起舞,獨(dú)立于世,而在萬物心中刻下永恒。

  以真行走于世,以善放歌于世,以美饋贈(zèng)于世,便可以自身之瞬間,成就大世之永恒。

  瞬間,也是一種永恒。

初三議論文14

  “山的那邊是什么?”孩子好奇的問他的父親!吧降哪沁吺呛!!备赣H堅(jiān)定的說,雖然他也沒有去過。從此,在孩子的心理便產(chǎn)生了這樣一種想法,那就是山的那邊是海,我一定要到海邊去……多年以后,他懷著自己兒時(shí)的夢想勇敢地翻越了一座座高山,終于到達(dá)了一座大都市。幾年以后,那個(gè)曾懷著夢想的青年已經(jīng)賺了很多錢,做了一家大公司的老總。當(dāng)他回到家鄉(xiāng),向父親講述了自己曾經(jīng)的夢想和創(chuàng)業(yè)過程中的辛酸時(shí),父親愣住了,他怎么也沒有想到他的一句山的那邊是海竟然改變了孩子的人生。

  試想,如果父親當(dāng)初沒有告訴孩子說還就在山的那邊,而只是冷冷的說那邊還是山的話,那么結(jié)果會(huì)是什么樣?恐怕這個(gè)孩子就不會(huì)向往山的那邊,就不會(huì)到達(dá)都市,就更不會(huì)有后來的成功。

  如果我們能仔細(xì)觀察的話,其實(shí)我們周圍也存在著無數(shù)的“大山”?荚嚨氖Ю,付出之后的失敗,朋友間緊張的關(guān)系,父母老師的不理解等都是大山,置身其中,就仿佛置身于萬山圈子里,稍不留神,就會(huì)迷失自己。所以我們只有學(xué)會(huì)翻閱,才能成就自己的精彩人生。

  漫漫人生路,關(guān)鍵的就那么幾步。你在岔道口的選擇將直接關(guān)系到你的一生。同樣是面對(duì)兵敗的大山時(shí),勾踐的勇敢翻越使他終成霸業(yè),而項(xiàng)羽的畏縮不前使他終而自刎烏江;同樣是面對(duì)用電發(fā)光的高山時(shí),無數(shù)科學(xué)家的知難而退使夢想中的電燈終究只停留在了夢想中,愛迪生卻用自己鍥而不舍的精神為人類帶來了光明……

  無數(shù)的歷史史實(shí)告訴我們:能力加翻越就會(huì)進(jìn)步,進(jìn)步加堅(jiān)持那就是成功。所以我們?cè)谔岣咦约耗芰Φ耐瑫r(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)自己的挑戰(zhàn)精神,因?yàn)橛赂业胤缴钪械拇笊揭彩浅晒Φ谋匾獥l件。

  朋友,當(dāng)你在生活中遇到困難和挫折時(shí),不要擔(dān)心,要像翻越大山一樣翻越它。

  陜西省潼關(guān)縣城關(guān)二中九一班初三:亢超

初三議論文15

  現(xiàn)在的人們,大多都是隨波逐流,人云亦云,只跟著別人的腳步去走,看到別人做這事成功了,就也想著自己做那件事,而很少有人想到自己究竟合不合適做這件事。要明白,你的眼睛長在自己的身上,不是在別人身上,相信自己的眼睛,不要在乎他人的看法。

  東施效顰的故事大家都不陌生。西施是古代的絕色美人,另很多男子深深地愛慕,同時(shí)也引來不少女性的嫉妒,東施就是這樣一個(gè)例子,東施的相貌與西施是沒法比的,可是她就是想成為西施那樣的美人。西施因?yàn)樯,捂著嘴在大街上,引來了不少男子的憐惜,顯得更加動(dòng)人更加美麗。而東施呢,正好看到這個(gè)情景,就想,如果我也像她的樣子,那肯定也會(huì)很迷人吧。于是自己也捂著嘴在大街上行走,原以為會(huì)迷倒很多人,可是,不僅沒有迷倒,更多的人對(duì)她的做法感到惡心,都在背后指罵著她。這就是被蒙住的眼睛,一味的去照別人的路走別人成功了,你不是那塊料,也要想著去做,到最后,反而更加失敗。

  邯鄲學(xué)步大家也不陌生。那個(gè)主人公看到別人走路很好看,就想著學(xué),可是走路是天生的,再怎么學(xué)也沒有多大用,最后,忘了原來的步法,還沒有學(xué)會(huì)其他人的步法,只能爬著回去。這就是一個(gè)悲劇,盲從的悲劇,他們都被蒙住了雙眼,都沒有想到切合自身,一味盲從,最后換來的只能是失敗。

  貝多芬是音樂界神一樣的人物。當(dāng)他兩耳失去聽覺能力,在別人都認(rèn)為他不可能成功的時(shí)候,他覺得自己可以,自己有那個(gè)能力,也就是在他失聰?shù)哪嵌螘r(shí)間,創(chuàng)下了一部又一部的聞名世界的歌曲。他的眼睛長在自己身上,他明白自己的能力,所以不在乎別人的看法,最后,他成功了,別的人還有什么資格說他不可能成功?

  還有一位名人,伽利略。他的一次著名世界的實(shí)驗(yàn),就是斜塔實(shí)驗(yàn),那個(gè)時(shí)期,幾乎所有人,是世界上所有人都認(rèn)為,重的東西先落地,輕的后落地,而在伽利略拿著兩個(gè)重度完全不一樣的鉛球往下拋所有人都只聽到了一次落地的聲音,他成功了,所有人都準(zhǔn)備看他的笑話,然而他卻讓所有人大吃一驚,他的眼睛是雪亮的,他沒有因?yàn)楦鞣N壓迫而放棄,去改變自己的原來的想法,而是去證明,證明自己的想法是正確的,也就是他的眼睛沒有盲從任何人,他成功了。

  我們的眼睛長在我們自己身上,如果一味的去盲從,最后換來的肯定是失敗。相信自己,我能行。

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