論苦難議論文
無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家都跟論文打過交道吧，論文是對某些學(xué)術(shù)問題進行研究的手段。相信許多人會覺得論文很難寫吧，以下是小編收集整理的論苦難議論文，歡迎大家分享。
論苦難議論文1
“矩不正，不可為方，規(guī)不正，不可為圓�！倍鸥υ凇痘茨献印愤@樣說。與其相同，人若困難，何談完美，生活若無困難，何談精彩；命運若無困難，何談人生。
論苦難，我認(rèn)為“張海迪”苦難訂單甚多甚苦。五歲便失去了正常孩童該有的生活，上帝賜予她的苦難，賜給她病痛，她困厄接踵，前路明明是荊棘叢林，亂石粗糲。她卻走出了奇跡。在殘酷的命運面前，她用毅力和恒心與苦難病痛做斗爭，張海迪懷著戰(zhàn)勝的信念，活出了不一樣的自己，經(jīng)百般苦難磨礪，自學(xué)幾門語言，攻讀幾多課程。身殘志堅的她，是青春中的榜樣，是不低頭，不認(rèn)命的楷模。他戰(zhàn)勝苦難，賦予生命力量，讓人生散發(fā)陽光的光芒。
談苦難，閃過你心頭的第一信念一定會是憎恨，那你就錯了�？嚯y給予我們成長的陰霾，又饋贈于我們成長的陽光；均按給予我們生存的烈焰，又饋贈我們生存的雨露。殊不知，此乃“塞翁失馬，焉知非福。”。聰明人會慶幸，會感激苦難，因為是苦難增長了你的見識，磨練了你的心志，是困難讓你在人生的'道路中又前進了一步。也許，正是殘酷和可怕的苦難教會了你堅持、自信、努力、不懈。也許，正是戰(zhàn)火般的苦難成就了你的輝煌。對此，你又如何不珍惜苦難給你的歷練呢？
面對困難，要以平靜的心態(tài)，不要因為失敗或痛苦而焦慮不安，也不需要埋怨苦難帶來的逆境。生活在苦難的天空下，要想從中做個脫穎而出的勝利者，只有對一切懷有信念與希望，把種種挫折與苦難當(dāng)做別人給予的幫助，那么，你總會從中提煉出經(jīng)驗和教訓(xùn)。面對絆腳石，一定要從容而淡定，做個有心者。相信，每個苦難都會給你成長奠定基礎(chǔ)。多些苦難的出現(xiàn)，將增進你人生的閱歷。
諸多苦難，不管將你逼到了什么位置，都不能把它看成終點。當(dāng)你真正懷揣著必勝的信心去生活，困難也不可怕，多些苦難又何妨？不消極，唯一可以準(zhǔn)備的是去迎接將要到來的風(fēng)雨。改變苦難，天高地闊，埋怨苦難，天昏地暗。用正確方式接受苦難的歷練，見證你成長道路中的豐富多彩。
論苦難議論文2
恰逢一年一度的中秋佳節(jié)與我國第33個教師節(jié)的到來，為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)文化，以及在全校青年學(xué)生中營造濃厚的尊師重教的良好氛圍，xx臨床學(xué)院以“品味傳統(tǒng)，感念師恩”為主題，開展了一系列慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)主題教育活動。
一、指尖xx，點滴祝福手手相傳
為將主題教育活動更好地在同學(xué)們中廣泛傳開，xx臨床學(xué)院積極動員組織同學(xué)用影像將中秋節(jié)親人團聚、同學(xué)朋友相聚的幸福團圓時刻記錄下來，特別開設(shè)#指尖xx話團圓#微博話題，參與此話題共有9條微博，閱讀量達到2117。學(xué)院團總支微博還轉(zhuǎn)發(fā)了同學(xué)們的討論：
“20xx級xx第三組，又名“愛的三重奏”，在這個特別日子相聚在一起，很happy有木有？很有愛有沒有？一切都暗示好的開始，希望三組全體成員能夠一起把“愛的三重奏”用心用愛用情永遠彈奏下去�！蓖瑢W(xué)們的微博表達了對新集體的滿滿的希望與祝福。
二、愛在xx，快樂中秋你我相伴
今年中秋節(jié)適逢20xx級同學(xué)剛下臨床到新環(huán)境學(xué)習(xí)，為增進新班級同學(xué)的情誼，讓外地不方便回家的同學(xué)感受節(jié)日氣氛，20xx級同學(xué)精心準(zhǔn)備以“愛在xx”為主題的中秋節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會包括《愛的初體驗》、《愛的甄嬛傳》、《愛的三重奏》等多個節(jié)目，同學(xué)們通過唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來表達對xx臨床學(xué)院這個大家庭的感情。晚會中還特別準(zhǔn)備：愛的猜猜猜、愛的傳傳傳和愛的豐收等三個游戲，通過游戲來培養(yǎng)同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。
學(xué)院還在中秋來臨之際，購買了一批月餅分發(fā)給同學(xué)們。同時，為增進20xx級與20xx級同學(xué)的情誼，加大兩個年級的互動，20xx級同學(xué)特別下宿舍給正在臨床崗位上奮斗的學(xué)長學(xué)姐送月餅表達中秋祝福。
三、感恩xx，句句真情感念師恩
為表達同學(xué)們對老師的敬意，xx臨床學(xué)院圍繞“老師，您好”開展了一系列的團日活動。在教師節(jié)當(dāng)天以課程班為單位，累計在課前或課間集體向老師表達節(jié)日問候2次，為老師送熱水5杯。課后，還組織同學(xué)通過QQ、短信、微博等方式向老師表達感恩，同時學(xué)院還開設(shè)#指尖xx念師恩#話題，鼓勵同學(xué)們向老師們送祝福，累計祝福60余條。
同時，同學(xué)們還以上課教室為平臺，精心布置電腦桌面，將最美的祝福和感激化為行動獻給可愛的老師們。學(xué)院還積極準(zhǔn)備教師節(jié)節(jié)目，將在9月25日參與到育才苑各學(xué)校共同籌劃的教師節(jié)晚會。
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