初三畢業(yè)留言

時(shí)間：2024-11-27 09:52:05 留言我要投稿

初三畢業(yè)留言

　　當(dāng)我們帶著累累的碩果告別充滿意義的學(xué)習(xí)生活時(shí)，寫(xiě)畢業(yè)留言是必不可少的，畢業(yè)留言是贈(zèng)受雙方思想情感交流的形式，每句話都應(yīng)使對(duì)方產(chǎn)生深刻的感受。怎么寫(xiě)畢業(yè)留言才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初三畢業(yè)留言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三畢業(yè)留言

初三畢業(yè)留言1

　　畢業(yè)了。

　　怎么就畢業(yè)了呢？

　　可是事實(shí)就是如此，時(shí)光飛逝，三年的初中生活已經(jīng)劃上了一個(gè)雖然不完美但不得不劃的句號(hào)。

　　在這個(gè)句號(hào)之前，每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有許多沒(méi)有做或者后悔做的事情吧？比如說(shuō)好好用功啊，和同學(xué)老師們多交流交流啊，在籃球場(chǎng)上揮汗如雨一次啊，鼓起勇氣向某個(gè)人擠出幾句難得的話啊……然則，終究，還是都過(guò)去了，畢竟沒(méi)有人能阻擋時(shí)間的洪流，畢竟離開(kāi)風(fēng)帆時(shí)，我們到了應(yīng)該自己揚(yáng)起自己的風(fēng)帆的年紀(jì)了。

　　還是來(lái)看看未來(lái)吧！畢業(yè)了，老師們要迎接新一批“祖國(guó)的花骨朵”，我們要各自遠(yuǎn)揚(yáng)至天涯海角；風(fēng)帆的`教學(xué)樓還得矗立在那兒，跑道旁的小花還得天天和大樹(shù)拉家常；松樹(shù)長(zhǎng)青，鳥(niǎo)兒常鳴，秋葉仍落。是啊，這個(gè)美麗的地方不會(huì)因?yàn)槟阄业碾x去而悲傷，它就像我們的感情，亙古不變，變的只是我們的身體，我們的心智。是的，這個(gè)地方賦予了我們成長(zhǎng)，我們也注定會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)下去，而那些人，那些事，那些地方，則會(huì)一直保存在我們心底。

　　我只希望，多年以后，我們能記得這片地方，記得那段歲月，無(wú)論它們被時(shí)間沖刷得多么模糊。

　　我會(huì)回來(lái)的。

初三畢業(yè)留言2

　　多年以后，請(qǐng)記得我。

　　棄燕雀之志，羨鴻鵠以高翔！

　　乳酪是靠自己的努力創(chuàng)造出來(lái)的！

　　相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　是希望播下的種子，是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來(lái)。

　　人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發(fā)一分光。

　　比起生活在一個(gè)依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來(lái)，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么，你呢？

　　像雄鷹搏擊長(zhǎng)空，像大江洶涌奔流。我們追求一個(gè)壯麗的人生，為華夏崛起而忘我?jiàn)^斗！

　　為他人、為集體、為社會(huì)作貢獻(xiàn)，是高尚的生活，純潔的生活，也是最美的生活。

　　人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的.樂(lè)趣。

　　路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇�；路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄�；路上有坑坑洼洼，我們�(nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開(kāi)拓！

　　青春的陽(yáng)光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……

　　愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。

初三畢業(yè)留言3

　　一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。

　　我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來(lái)在我們身上。

　　人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的.起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。

　　立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。

　　鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華，因?yàn)楹拍芘�，才�?huì)有滿園春色。

　　這臺(tái)階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后。

　　人生是什么？是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生！

　　在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽(yáng)中吮吸光輝，并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó)――這，就是我們共同的心愿！

　　楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽(yáng)以后，它就具有太陽(yáng)的色彩了。

初三畢業(yè)留言4

　　畢業(yè)，是沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的.回憶。

　　我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。

　　美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

　　柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

　　南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

　　你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

　　忘不了我們一起踩著驚濤駭浪，去知識(shí)的海洋遠(yuǎn)航；忘不了我們一起攀著懸崖峭壁，去智慧的寶庫(kù)探訪。雖然我們斗過(guò)嘴，紅過(guò)臉，但我們的友誼就像那長(zhǎng)江的波濤永世不絕。

初三畢業(yè)留言5

　　我想打開(kāi)心靈的窗扇尋找太陽(yáng)，窗外孕育著小草，樹(shù)苗如此茁壯，那不是它們的頑強(qiáng)是什么？并不是每個(gè)人都一定要有別人期待的成功好知識(shí)，有自己的特長(zhǎng)、興趣，就去奮斗！朋友，請(qǐng)相信：風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，春天來(lái)到有綠地，讓我們的生活變成五彩繽紛的世界！

　　朋友，快揚(yáng)起人生的風(fēng)帆，努力沖破激流巨浪，不要擔(dān)心，我永遠(yuǎn)給你自信的目光，燦爛的笑容。

　　揣一顆快樂(lè)的.心上路，帶一份真誠(chéng)前走，朋友，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

　　如果秋天的果實(shí)是匯報(bào)了春天的汗水，那么，我們美好的明天就是對(duì)您的最好回贈(zèng)。老師，請(qǐng)相信，小鳥(niǎo)會(huì)感激天空給她翱翔的全部。

　　你不能左右天氣，但你可以改變心情。

　　你不能改變?nèi)菝�，但你可以改變笑容�?/p>

　　你不能控制他人，但你可以把握自己。

　　你不能預(yù)知明天，但你可以利用今天。

　　你不能樣樣順利，但你可以事事盡力。

　　梓潼中學(xué)的三年即將結(jié)束過(guò)去，回想起我們一起走過(guò)的日子，我想說(shuō)，思念過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)。祝大家在以后的日子里一路走好！

　　學(xué)生生涯就此結(jié)束，什么感覺(jué)？百感交雜......

　　分別是為了相聚！以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。

初三畢業(yè)留言6

　　三年之前，我們尚且懵懂，相聚一起，歡喜無(wú)限。

　　同窗歲月，匆匆如水。不過(guò)轉(zhuǎn)瞬，便到了別離之時(shí)。

　　親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的朋友，不要悲傷。

　　今日的離別，是為了來(lái)日的'相聚。

　　相逢的人，會(huì)再相逢——我始終如此深信。

　　擦干眼淚，振奮精神，讓我們抬頭奔向前程。

　　回想起初中生活的日子，總是有種想流淚的沖動(dòng)，逝去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。

　　初中，想想不免有些苦澀，苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活，而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué)，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的校園都已漸漸遠(yuǎn)去，僅留下那份不太完美的記憶。

　　突然有種想哭的感覺(jué)，不經(jīng)意我們都在長(zhǎng)大。

　　歲月的年輪是記載著我們心情的文字。

初三畢業(yè)留言7

　　三年前，那個(gè)丹桂飄香的日子，初三的學(xué)長(zhǎng)們滿懷求學(xué)的渴望，懷揣著絢麗多彩的夢(mèng)想種子，來(lái)到了“躍龍中學(xué)”這塊人杰地靈的土地。三年光陰匆匆，為了“躍龍人”這三個(gè)字，你們用勤奮的汗水澆灌它，用篤實(shí)的信念守護(hù)它……在今日這個(gè)梔子花開(kāi)的季節(jié)里，你們的付出化作了累累的碩果，你們又以自己的行動(dòng)，為躍龍中學(xué)譜寫(xiě)了一首壯麗的'詩(shī)篇。

　　明天，我將與我的同學(xué)一起坐在你們?cè)?jīng)埋頭苦讀的教室里，為20xx年的中考而奮力拼搏；我們將循著你們?cè)?jīng)在田徑場(chǎng)上奔跑的足跡，揮灑我們的汗水；我們將你們的精神時(shí)刻寄予心間，鞭策自己去實(shí)現(xiàn)理想。我們也將追隨著你們的腳步，釋放出我們青春的激昂與熱情，繼續(xù)在躍龍這片土地上演繹新的精彩。

　　同學(xué)們，作為躍龍人，我們必須記�。航袢瘴乙攒S龍為榮，明日躍龍將以我為榮！躍龍人的精神已化作一面永不褪色的旗幟，飄揚(yáng)在我們每一個(gè)人的心中。

　　這個(gè)送別的時(shí)刻，也是一個(gè)充滿希望的時(shí)刻。初一初二的同學(xué)們，我們要以初三的學(xué)長(zhǎng)為榜樣，認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，為了美好的明天，讓我們一起努力吧！

初三畢業(yè)留言8

　　1、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

　　2、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。

　　3、親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。

　　4、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

　　5、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　6、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

　　7、動(dòng)身的'時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

　　8、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！

　　9、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　10、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼�，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

初三畢業(yè)留言9

　　三年之前，我們尚且懵懂，相聚一起，歡喜無(wú)限。

　　同窗歲月，匆匆如水。

　　不過(guò)轉(zhuǎn)瞬，便到了別離之時(shí)。

　　親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的伙伴，親愛(ài)的`朋友，不要悲傷。

　　今日的離別，是為了來(lái)日的相聚。

　　相逢的人，會(huì)再相逢——我始終如此深信。

　　擦干眼淚，振奮精神，讓我們抬頭奔向前程。

　　畢業(yè)的季節(jié)，無(wú)需傷感，相信我們的明天會(huì)更美好！一起努力奮斗吧！

初三畢業(yè)留言10

　　1。所有等待的眼睛終會(huì)走出停泊的小窗，敲門(mén)聲依次響起。

　　2。憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你那善良、熱忱、無(wú)私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

　　3。四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

　　4。望著你遠(yuǎn)去的背影，我只愿你回一回頭！

　　5。還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

　　6。什么時(shí)候能像你一樣，飛過(guò)那片潮濕的天空，而不打濕翅膀。

　　7。在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的`朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

　　8。雖說(shuō)，我跟你相處未幾，但我們是最好的友人，我要把我最好的貨色送給你，也要把這份真誠(chéng)的友情，永遠(yuǎn)珍藏在心里。

　　9。歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么？――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

　　10。就這樣，轉(zhuǎn)過(guò)身去，打點(diǎn)好歲月的饋贈(zèng)，作一次永恒的天涯之旅。

初三畢業(yè)留言11

　　今天，對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)初中生活，踏上新的征途。

　　做為你們?nèi)甑陌嘀魅�，在這驪歌奏響的時(shí)刻，我想說(shuō)，不管未來(lái)的人生旅途是荊棘，還是鮮花，都要微笑著一路走好！

　　我想說(shuō)：你們，感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫(huà)上絢麗的七彩虹。

　　我想說(shuō)：如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過(guò)無(wú)意的傷害，今天，在這里，老師想真誠(chéng)的大聲對(duì)你們說(shuō)：“對(duì)不起，孩子”。但是，這一切都是因?yàn)閻?ài)你們愛(ài)的'心切，而情不能自已時(shí)的一種熱情，一種沖動(dòng)。

　　我還想說(shuō)：無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，我們都別忘記追尋自己的精神家園——————親近閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當(dāng)我們靜下心來(lái)感受文字的曼妙律動(dòng)時(shí)，我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中，也一定會(huì)變得純凈美好。

　　想說(shuō)的太多，太多，千言萬(wàn)語(yǔ)在此時(shí)化作兩個(gè)字：珍重。

　　道一聲珍重，道一聲珍重，在這一聲聲珍重里滿含著所有老師對(duì)他學(xué)子們最真情的祝福：

　　祝愿同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂(lè)~~~