【精華】畢業(yè)留言作文匯編七篇
當(dāng)我們充滿紀(jì)念意義的學(xué)習(xí)生活告一段落時(shí)，總不可避免地需要寫畢業(yè)留言，畢業(yè)留言是師生朋友彼此共勉的留言。什么樣的畢業(yè)留言才是好的畢業(yè)留言呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)留言作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)留言作文 篇1
諸位畢業(yè)同學(xué)：
你們現(xiàn)在要離開母校了，我沒什么禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這一句話是：“不要拋棄學(xué)問�！�
以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑，不得已而做的。從今以后，你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候，努力做一種專門學(xué)問。少年是去不復(fù)返的，等到精力衰竭時(shí)，要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計(jì)，學(xué)問也決不會(huì)辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問，三年五年之后，你們都要被后來的少年淘汰的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問補(bǔ)救，恐怕已太晚了。
有人說：“出去做事后，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書？即使要做學(xué)問即沒有圖書館，又沒有實(shí)驗(yàn)室，哪能做學(xué)問？”我要對(duì)你們說：凡是等到有了圖書館才能讀書的，有了圖書也不肯讀書。凡是要等到有實(shí)驗(yàn)室才做研究的，有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究。你有了決心要研究一個(gè)問題，自然會(huì)節(jié)衣縮食去買書，自然會(huì)想出法子來設(shè)置儀器。
至于時(shí)間，更不成問題。達(dá)爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。
你們看他的成績(jī)！每天花一點(diǎn)鐘看10面有用的書，每年可以看3600多頁，30年可以讀11萬多頁書。
諸位，11萬頁書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了。每天看3分鐘小報(bào)費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫；4圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的光陰。是看小報(bào)呢，是打麻將呢，還是努力做一個(gè)學(xué)者呢？全靠你們自己的選擇！
易卜生說：“你們最大的責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器。”
學(xué)問便是鑄造的工具，拋棄了學(xué)問便是毀了你們自己。
再見了，你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。
畢業(yè)留言作文 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我在三小的六年美好時(shí)光，就快要化為回憶了。
記得當(dāng)初我剛?cè)雽W(xué)，睜著一雙大眼睛，對(duì)周圍的一切事物都感到好奇。只覺得三小這座學(xué)校靜謐美麗，就像是一座花園。而里邊的同學(xué)，都是一朵朵芬芳的鮮花，老師，則是辛勤的園丁，培育著我們。
六年來，母校的一點(diǎn)一滴的變化，我們都看在了眼里。在最后一個(gè)學(xué)期中，我們又搬入了新學(xué)校，我們?cè)跄懿槐都诱湎В侩y忘這最后一學(xué)期，這一學(xué)期對(duì)我們來說，是夢(mèng)的起點(diǎn)。
回憶過去，我們感慨萬千；瞻望未來，我們充滿希望。再見了，親愛的母校，再見了，敬愛的老師，再見了，陪伴了六年的同學(xué)。
在心里，默默念著這兩句話：今天，我為三小而驕傲，明天，三小為我而自豪。就讓三小永遠(yuǎn)為我自豪吧！
畢業(yè)留言作文 篇3
六年來，我們?cè)谀感＠镒鲞^許多許多有趣的事情。有接力跑、快跑、跳繩、跳遠(yuǎn)等，許多有趣的事情。很感謝教育我們的老師。謝謝六年來一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，在六年里我過得非常開心，因?yàn)橛心銈冊(cè)谖业纳砼�，我覺得非常的開心。感謝母校六年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)！
謝謝老師給我們的教導(dǎo)，上老師的課很開心！六年了，轉(zhuǎn)眼間，我們都快畢業(yè)了，我們就要上中學(xué)了，我們就要離開母校了。
每個(gè)人的心里都有許多的老師，而對(duì)我們最重要的一位老師就是我們的小學(xué)老師。
雖然我們以后要離開母校，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住母校，這個(gè)美麗的校園！
畢業(yè)留言作文 篇4
寒假的時(shí)候還覺得畢業(yè)這個(gè)概念離我很遙遠(yuǎn)，關(guān)于談?wù)撟x什么中學(xué)好像根本就不關(guān)我的事，我還只是一個(gè)無憂無慮的三歲小孩。但是，當(dāng)我一進(jìn)入小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)我就發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，跟前5年已經(jīng)不一樣了。
曾經(jīng)我們女生和男生勢(shì)不兩立，有事沒事經(jīng)常吵個(gè)架，一副水火不相融的樣子。但是現(xiàn)在想想有什么好吵的呢？大伙兒都明白了，都從所謂的“敵人”變成了“戰(zhàn)友”，這不是一件令人高興的事嗎？這學(xué)期開始，我們班的同學(xué)相互之間更加和睦、團(tuán)結(jié)了……
曾經(jīng)我們不懂事，經(jīng)常惹老師生氣，但現(xiàn)在想起來只覺得當(dāng)時(shí)的自己好傻，會(huì)干出這樣愚蠢的事來。曾經(jīng)我們學(xué)習(xí)是被動(dòng)的，但現(xiàn)在很多同學(xué)意識(shí)到了，開始主動(dòng)地學(xué)習(xí)了……
曾經(jīng)……
還有好多的曾經(jīng)，這每一個(gè)“曾經(jīng)”都讓我們感到我們真的長(zhǎng)大了。很快，再過兩個(gè)多月，我們就要步入初中的門檻。幾十天，對(duì)我們的人生來說只不過是一個(gè)短暫的瞬間，但這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)！“曾經(jīng)”就隨它流去吧，但重要的是，我們要把握住現(xiàn)在！
天下沒有不散的宴席。六年啊，六年的同窗同學(xué)一下子要分別，換了誰都有依依不舍的感覺。曾經(jīng)對(duì)某位同學(xué)的“恨”，對(duì)某位同學(xué)的偏見都讓它化為一股清泉，流向我們的心靈最深處——美好的回憶。這一次，分別了，也許下次就再也沒有相見的機(jī)會(huì)了，無論是老師、同學(xué)還是母校，都讓我難舍難分……
畢業(yè)留言作文 篇5
有一只鳥，從空中飛過。須臾，又返回來。但已不是前面的那只鳥了。
這，就是日子。
日子是那只一去不復(fù)返的鳥，日子也是那一只只相似的小鳥。唯其一去不返，才讓人珍惜。唯其相似，才產(chǎn)生悠閑。朱自清寫一篇《匆匆》，把日子描繪成一個(gè)小頑童，我總想，日子哪里會(huì)那么匆匆呢?日子是結(jié)在園圃中的花苞，似開未開。日子是凝在果實(shí)上的露珠，將滑不滑。日子是在云層間穿梭的太陽，欲休未休。日子不急。它不會(huì)受到驚嚇。也不怕騷擾。它有天地的外表，圣賢的內(nèi)心。它不會(huì)因?yàn)槟闩芩才�，你停它也停，你飛它也飛。它是永恒的流動(dòng)。不管爬攀峻嶺，抑或飛越險(xiǎn)澗，它都呈同一種姿態(tài)。瀟灑而寧靜。倏忽之間，即讓世界盛衰榮辱，俱成過眼云煙。日子最小，又最大；最淺，又最深；最輕，又最重；最浩浩蕩蕩，又最不動(dòng)聲色。日子是一支隊(duì)伍，是一只螞蟻運(yùn)食的隊(duì)伍，一隊(duì)送葬的人群，一排晝夜巡行的輕騎兵。某日，某超級(jí)富豪為趕著做一筆大生意，鉆進(jìn)他的超豪華轎車，風(fēng)馳電掣般開向目的地�？稍诮徊媛房�，疾馳的轎車被一輛笨重、緩慢的卡車掀翻了。富豪躺在血泊中。咧出一口金牙。日子就借著這張金燦燦的嘴發(fā)布諭示：人生沒有目的地。
人生只是一個(gè)過程，大家都從容點(diǎn)兒不好嗎？
畢業(yè)留言作文 篇6
你是一個(gè)聰明、懂事的好孩子。你對(duì)老師很有禮貌，對(duì)小伙伴很有愛心，從不欺負(fù)別人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩；你上課很認(rèn)真，能認(rèn)真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。香香，你能做到嗎？老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了，高興嗎？繼續(xù)努力吧！
你是個(gè)聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀(jì)律、愛幫助有困難的'小朋友；老師和小朋友們都很喜歡你；你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手；你上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽、多講、多看、進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面，做小朋友們的好榜樣。
你是一位活潑能干的孩子，你愛動(dòng)腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解，老師很喜歡；你更喜歡說：“我、我、我”，這聲音不好聽，老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦！老師希望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做一名三好學(xué)生。
你是一個(gè)聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌；在老師的眼中你愛動(dòng)腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù)，是老師的好幫手。老師希望你在進(jìn)入小學(xué)后能再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是一位聰明可愛、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，在老師的眼中你愛動(dòng)腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團(tuán)結(jié)，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，是個(gè)能干的小幫手。希望你能再接再厲，在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。
你是一位聰明可愛、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，在老師的眼中你愛動(dòng)腦筋，好奇心強(qiáng)，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動(dòng)。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級(jí)里做事要精益求精，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
畢業(yè)留言作文 篇7
隨著時(shí)間滴答滴答地從手中溜走,距離我們最重視的畢業(yè),已經(jīng)慢慢地逼近我們了… ----題記叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響起的后一秒，同學(xué)們就已紛紛回到教室。往日的歡聲笑語被同學(xué)們翻書時(shí)所發(fā)出的沙沙聲和圓珠筆在草稿紙畫圖形時(shí)所發(fā)出的細(xì)小聲響代替.現(xiàn)在，大家都知道離中考只有一百天啦。一百天，說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短.在這一百天后我們就要踏上中考的“站場(chǎng)”,向自己所確定的目標(biāo)進(jìn)發(fā).就在上個(gè)星期，玩得不亦樂乎的我們,在收到了一份家長(zhǎng)會(huì)通知單,本來正處在興頭上的我們,心情頓時(shí)忐忑不安起來."家長(zhǎng)會(huì)"這三個(gè)字在我們眼里就如一只猛虎,考試考得好的,高興的眼睛都彎了起來；考得差的人么,就差沒抱著老師的腿喊:"救命!"了.我還知道，那晚的家長(zhǎng)會(huì)跟以往有些不一樣，它有一個(gè)新的含義：家長(zhǎng)要配合老師做孩子學(xué)習(xí)的思想工作了。
所以,我覺得現(xiàn)在開始,我們要認(rèn)真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奮斗，努力學(xué)習(xí)，補(bǔ)習(xí)功課，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),調(diào)整心態(tài)。先把游戲，玩耍，發(fā)呆的時(shí)間減去，換成認(rèn)真，學(xué)習(xí)，收獲。多請(qǐng)教他人，不能出現(xiàn)偏科。更要放好心態(tài)，多練習(xí)做題。學(xué)習(xí)課文做到預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。學(xué)校生活往往過得很快，有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了，也許回到家了，你才慢慢反應(yīng)過來今天已經(jīng)過去了。還記得六年來一起經(jīng)過的一切嗎？有多少是值得互相提起與記憶的呢？還記得第一次的相識(shí)相知嗎？第一次的團(tuán)體活動(dòng)？第一次的淚水？
我們，一起嘗盡了成功的喜悅；我們，一起堅(jiān)持學(xué)習(xí)；我們，一起感受什么叫“友誼”“團(tuán)結(jié)”……而現(xiàn)在，剩下僅僅的一百天，我們能做的有什么呢？是浪費(fèi)時(shí)間，玩游戲嗎？百天后，就是我們收獲的時(shí)刻，就是我們喜悅的時(shí)刻，我們將樹立自己一個(gè)目標(biāo)，有一個(gè)好未來，將證明，世界時(shí)，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
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