學(xué)生寫給老師的畢業(yè)留言
畢業(yè)前夕,可能需要進(jìn)行畢業(yè)留言互贈,畢業(yè)留言是突出個性的一個平臺。那么,怎么去寫畢業(yè)留言呢?以下是小編精心整理的學(xué)生寫給老師的畢業(yè)留言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生寫給老師的畢業(yè)留言1
老師:傳道、授業(yè)、解惑也。三年來,高老師,您用您那無私的愛、真摯的情感、精心的呵護(hù)著每一個幼小的心靈,讓他們感覺到自己被重視、被關(guān)注。在這個集體里,在您身教勝于言教的感染下,我的兒子,一個異常頑皮、異常淘氣的孩子,漸漸地學(xué)會了包容,理解他人。他的每一次進(jìn)步,每一次喜人的表現(xiàn),您都及時給與他鼓勵,讓他乘風(fēng)破浪繼續(xù)前行。記得剛剛轉(zhuǎn)到靚湖的前幾天里,每一天我都是在忐忑不安中度過的,因為我深深的知道天性不會因為轉(zhuǎn)學(xué)而有所收斂的。在原來的學(xué)校,他的“頑皮”是小有名氣的,不知道在靚湖老師對他的感覺會是什么樣。這,成為我心里的隱憂。沒過幾天,您打來電話,您說雖然他很淘氣,但是您很喜歡他,聽了您的話,我頓時覺得有千絲萬縷的陽光射入了我的心房。那一刻,我慶幸孩子能遇到這么一位寬容、和藹可親、善解人意的好老師,每一個孩子都喜歡的好老師。
誰能陪你多少天,誰、又能陪你多少年。畢業(yè)在即,雖然我和孩子心里都有一千個一萬個舍不得,但是我還要對您說:“高老師,真心的謝謝您,謝謝您全身心的投入,對孩子慈母般的愛,讓他們能夠快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。
天道酬勤,高老師衷心的祝愿您事業(yè)有成,桃李滿天下。
學(xué)生寫給老師的畢業(yè)留言2
假如有一天,你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿,自由地飛揚于藍(lán)天上、瀟灑地遨游在宇宙中,你會否忘記是誰把知識傳播給你們?是誰把愛心灑遍人間?是誰把青春默默奉獻(xiàn)在三尺講臺上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長,并祝福你在前行的路上陽光燦爛!祝你今后的人生充滿快樂!
你是個善良又風(fēng)趣的男孩,老師總忘不了你憨憨的微笑,忘不了你想變作孫悟空飛上天去為老師取不老丹的那片真心……但老師覺得有時你會對自己缺乏信心,我想對你說――如果你的自卑像天上的云兒隨風(fēng)而去,那么你的自信就會像春天的草木一樣越長越茂盛……當(dāng)有一天你長成一株如巖石般堅硬挺拔的參天松樹,請別忘記,老師曾多么熱切地關(guān)注著你的成長!愿我的祝福永遠(yuǎn)包圍著你,伴隨所有你成長的歲月!
你沉默穩(wěn)重,善良樸實,頗有兄長的風(fēng)范、你和同桌的情誼就像那萬古長青的松柏,挺拔堅強;再加上一個君子中的杰出人才,一只飛揚在宇宙中的雄鷹――這就構(gòu)成了你們親密無間的“四兄弟”,你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,又是老師最關(guān)心、最喜愛的學(xué)生,愿你們的友誼地久天長!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會忘記你們,永遠(yuǎn)祝福你們!
面對著這本“天長地久”的留念冊,我有很多話對你說,卻又不知從何說起。當(dāng)老師有了“你像我”的感覺以后,就越來越覺得你就是我的再生。我很慶幸,新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越!這個“我”所面對的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機會可以過上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以,為了新我、舊我,為了我們共同的人共同的未來,你得努力、努力再努力!奮斗、奮斗再奮斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂傷,一起想念,一起流淚……
老師總忘不了你的天真、你的活潑、你的可愛、你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音!你比過去更懂事、更乖巧、更逗人喜愛。美麗可愛的女孩,在畢業(yè)之際,老師衷心祝福你今后學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天開心!人生之路一帆風(fēng)順!即使有偶爾的風(fēng)雨降臨,也請你記住,老師是你頭頂上可以遮風(fēng)擋雨的帆,也是你的小船想停泊靠岸的避風(fēng)港。記住――“有事請找老師!”
你的美麗讓別人羨慕,你的聰明使大家佩服,你的才氣令老師欣賞!你實在是一個非常出色的女孩,老師無法形容對你的喜愛!有的說長大后你會成一個作家,有的說你會作一個歌唱家,還有的說你會成為科學(xué)家……不管你作了什么,不管你到了世界的哪一個角落,我只愿你――永遠(yuǎn)是老師的驕傲!
請你記住老師對你的關(guān)心、對你的愛護(hù)、對你的期望,在人生漫漫長路上不斷地努力、不斷地奮斗,做你該做的事,享受你該享受的生活……
今后哪怕你離開老師很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),老師對你的祝福也會綿延不絕……愿老師的情和愛伴隨你一生,你也永遠(yuǎn)是老師牽掛的親人!
學(xué)生寫給老師的畢業(yè)留言3
用有過多少往事,仿佛還在昨天這句話來形容袁老師現(xiàn)在的心情也許并不恰當(dāng),因為這是一首有些悲傷的歌曲中的一句話,而你們現(xiàn)在是踏上了新的旅程,一條繼續(xù)書寫自己、創(chuàng)造自己未來的旅程,老師應(yīng)該為你們感到高興才對!但袁老師現(xiàn)在真的有些難受,你們拍畢業(yè)照的那天,我就有種女兒要出嫁的感覺,心里有些酸酸的,忍不住去幫你們理一理衣領(lǐng),理一理紅領(lǐng)巾,總想著這是孩子們的第一張畢業(yè)照,要照的漂亮一些。今天要寫這份畢業(yè)贈言了,我更是感到難受,孩子們真的要離開我,要遠(yuǎn)行了,這可是我的第一批學(xué)生,我?guī)Я巳甑膶W(xué)生,在我的心里你們就是我的孩子,甚至于比我自己的女兒還要親,因為我的女兒也才四歲多,并且我醒著的時候和她呆在一起的時間還沒有和你們在一起的時間的四分之一,所以真的很舍不得。
很高興我們一起度過了三年的美好時光,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:不管你們今后飛向何方,這里永遠(yuǎn)是你們的家,我和所有的老師們永遠(yuǎn)是你們的爸和媽。也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候,老師們依然是你們堅強的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候,老師們依然會為你們默默地祝福,為你們加油!
在這分別的時刻,除了回憶與留戀之外,作為現(xiàn)在的老師,以后的朋友,我仍有一些叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點點參考。幾年的艱苦學(xué)習(xí)使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的成果,得到了不同層次的學(xué)習(xí)機會。不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機會。所以,畢業(yè)后的你,要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一起跑線了,不要停下來。真心的希望你們能不畏學(xué)習(xí)的`清苦和奮斗的艱辛,努力拼搏,相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你們。
縱有萬分不舍得,但天下沒有不散的宴席,我要祝福我的八十一個孩子,希望在我們真的要分開的那一天我能笑著和你們說再見!最后衷心地祝愿每一位同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)生活中能取得更大的輝煌,生活得健康、快樂、幸福!
學(xué)生寫給老師的畢業(yè)留言4
1、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
2、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
3、不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠(yuǎn)的朋友。
4、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
5、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能。∧敲,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
6、在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
7、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
8、蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會熄滅的。
9、我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。 畢業(yè)贈言
10、不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;還芏嗌俑齟合那鋃,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
11、老師,是您帶我們進(jìn)入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進(jìn)。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
12、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
13、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
14、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
15、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
16、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
17、老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。
學(xué)生寫給老師的畢業(yè)留言5
1、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
2、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
3、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
4、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
5、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
6、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
7、讀書破萬卷,下筆如有神。誠能破其卷而取其神,則讀書作文之道得矣。
8、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
9、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。
10、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
學(xué)生寫給老師的畢業(yè)留言6
1、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
2、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
3、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
4、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
5、如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為星光。
6、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
7、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!
8、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。?當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
9、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
10、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。
11、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
12、啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
13、沉著、堅韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個腳印地,一步一個腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿懷信心!
學(xué)生寫給老師的畢業(yè)留言7
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;還芟嚳暝謔裁詞焙潁我們是永遠(yuǎn)的朋友。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
在我的記憶里,除了家人外便是您;在我的人生里,最慈祥的便是您;在我的旅程里,最讓我懷念的也是您。以后我會想念您。
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
蠟燭犧牲自己,為別人帶來光明,老師,您就是那只蠟燭,犧牲了自己,為學(xué)生帶來智慧。但是,在我心中,您是永遠(yuǎn)不會熄滅的。
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。 畢業(yè)贈言
不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;還芏嗌俑齟合那鋃,我們是永遠(yuǎn)的朋友。
老師,是您帶我們進(jìn)入了一個彩色的世界,為我們點燃了智慧之燈,帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟,讓我們在湛藍(lán)的天空中自由翱翔,帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進(jìn)......天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,您使我明白了:園丁是怎樣培育花朵的,護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的,我將永遠(yuǎn)記住您。
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1、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
2、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
3、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
4、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
5、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋! 衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
6、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
7、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
8、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
9、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
10、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
11、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
12、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
13、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
14、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
15、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
16、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出青春的詩篇!
17、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
18、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
19、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。
20、.把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
21、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
22、.人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
23、“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。
24、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
25熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
26、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
27、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
28、學(xué)問是苦根上長出的甜果。
29、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
30、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
31、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
32、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
33、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。:
34、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
35、.不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
36、抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
37、理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。