日本簽證一體化，逐步放寬審查要求

“30萬留學(xué)生計(jì)劃”，作為日本加強(qiáng)國際化程度、提高國際地位的重要政策之一。此前日本政府對(duì)國內(nèi)外國留學(xué)生的保有量是以10萬人為目標(biāo)的，30萬人計(jì)劃意味著留學(xué)生人數(shù)將擴(kuò)大整整3倍之多。在日本各個(gè)政府部門和廣大教育機(jī)關(guān)的響應(yīng)下，短短一年時(shí)間內(nèi)，連續(xù)出臺(tái)了若干有利于中國留學(xué)生的新政策，日本留學(xué)的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。

　　就學(xué)留學(xué)簽證一體化

　　日本的教育主管部門近期一直在討論要重新定位語言學(xué)校的地位。一直以來，語言學(xué)校8成以上的學(xué)生都升入了日本的'大學(xué)，其提供的語言培訓(xùn)是外國留學(xué)生報(bào)考大學(xué)前必經(jīng)的跳板。但區(qū)別于其他國家，日本一直向語言學(xué)校學(xué)生發(fā)放就學(xué)簽證，同在普通高等教育機(jī)關(guān)就讀的學(xué)生存在一定的區(qū)別。近年來，無論是大學(xué)還是日本企業(yè)對(duì)于留學(xué)生的需求越來越大、對(duì)于留學(xué)生的日語能力的要求也越來越高，而為了擴(kuò)大留學(xué)生的整體規(guī)模，實(shí)現(xiàn)留學(xué)生30萬人計(jì)劃，語言學(xué)校地位的提高是必然的。據(jù)悉，今后語言學(xué)校學(xué)生與高等教育機(jī)關(guān)的學(xué)生將獲得完全一樣的留學(xué)生簽證，關(guān)于留學(xué)就學(xué)簽證一體化的提案，最快今年年內(nèi)就將提交日本國會(huì)審議。

　　簽證審查放寬

　　2008年以來日本入國管理局的簽證審查方針已經(jīng)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，從以前重視經(jīng)濟(jì)能力轉(zhuǎn)為重視學(xué)生學(xué)歷和日語能力。這次為了能夠順利實(shí)現(xiàn)留學(xué)生人數(shù)倍增的目標(biāo)，考慮到中國家庭的實(shí)際情況，入管允許學(xué)生在提出簽證申請(qǐng)時(shí)，將未來赴日后打工的預(yù)期收入也加入到留學(xué)費(fèi)用的計(jì)算當(dāng)中，這相當(dāng)于適當(dāng)降低了對(duì)于學(xué)生的經(jīng)濟(jì)要求。也體現(xiàn)了日本政府不僅不會(huì)歧視自食其力的學(xué)生，而且采取了鼓勵(lì)的態(tài)度以吸引優(yōu)秀人才。

　　吸引優(yōu)秀外國人才就業(yè)

　　為了方便中國留學(xué)生在日本大學(xué)畢業(yè)后找工作，日本已經(jīng)大大降低了畢業(yè)生延長簽證的難度。在畢業(yè)生申請(qǐng)工作簽證時(shí)，不再要求學(xué)生就職的工作必須和所學(xué)專業(yè)相關(guān)。為了給新畢業(yè)的留學(xué)生們找工作創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，畢業(yè)生可以在留學(xué)簽證到期后申請(qǐng)過渡簽證。特別是近期受到金融危機(jī)的影響，為了留住這些人才，過渡簽證的期限從3個(gè)月延長到了6個(gè)月。

　　高學(xué)歷人才踴躍赴日留學(xué)

　　從最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中可以看出，赴日留學(xué)生中高學(xué)歷學(xué)生的比例一直在穩(wěn)步增長，日本也適時(shí)地將中國教育部門的大學(xué)大專學(xué)歷認(rèn)證制度引入到簽證申請(qǐng)材料當(dāng)中。特別是去年以來，很多2009年畢業(yè)的國內(nèi)大學(xué)生擔(dān)心畢業(yè)后的就業(yè)形勢(shì)，很多人采取了兩手準(zhǔn)備，一方面繼續(xù)在人才市場(chǎng)中尋找合適工作，一方面開始籌劃辦理出國留學(xué)的申請(qǐng)手續(xù)。因?yàn)樵趪鴥?nèi)找不到滿意的工作，選擇到海外留學(xué)深造，不僅將就業(yè)時(shí)機(jī)延后，等待經(jīng)濟(jì)回暖，也進(jìn)一步提高自身學(xué)歷與能力，為將來打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于有這樣打算的學(xué)生來說，日本留學(xué)的手續(xù)簡(jiǎn)便、費(fèi)用低廉、就業(yè)前景樂觀，因此成為最佳方案。目前正在招收的7月生、10月生，對(duì)于將在6月畢業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生來說，時(shí)間上的銜接也是恰到好處，并且留出了一段寬裕的時(shí)間供學(xué)生補(bǔ)習(xí)日語，為赴日后的學(xué)習(xí)生活打基礎(chǔ)。

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