美國本科留學博士怎么跳級申請
很多學生會選擇去美國讀本科,那么美國本科生如果想去博士的話,如何跳級申請呢?下面是小編整理的相關(guān)美國留學申請的資訊,歡迎閱讀。
美國本科申請博士怎么跳級
一、本科生是否具備申請美國博士
對于本科申請博士的情況是肯定的,沒有強制要求大家一定得有碩士學位,比如人類學,社會學,公共政策,國際關(guān)系等文科專業(yè)。只要同學們足夠優(yōu)秀,并且能很好地說明自己將來的研究目標,找到跟自己方向吻合的教授,就有可能被學校錄取。去美國自費讀研的學生比較多,這是因為美國對研究生階段的獎學金較少,美國較注重本科教育,但是部分理工科專業(yè)可以直接申請讀博,與研究生相比,博士階段更容易申請獎學金。凡數(shù)學、經(jīng)濟、化學、物理等部分理工科專業(yè)都可直接申請讀博。
二、美國本科申請博士是否從事過相關(guān)項目研究
申請讀博,除了在期刊發(fā)表過相關(guān)論文外,美國導師更看重學生是否從事過相關(guān)領(lǐng)域的研究。據(jù)介紹,這一項常常被國內(nèi)的學生所忽略,此外,學生幫助老師一些課題研究或者出版圖書也會在競爭中加分。所以,有去美國讀博打算的學生應早早開始準備。從大二左右開始最好,先準備語言考試,有計劃的在校內(nèi)或者校外從事相關(guān)領(lǐng)域的項目研究。
三、美國本科申請博士是否在期刊發(fā)表相關(guān)論文
美國博士學位的培養(yǎng)目的是塑造研究型人才,課程設(shè)置偏理論,內(nèi)容比較深入,未來就業(yè)目標為專業(yè)的研究學者,所以學習過程較為枯燥和漫長,沒有清晰的職業(yè)規(guī)劃和強烈的專業(yè)興趣支撐可能很難堅持完成,所以學生在申請時應該慎重,不能為了想獲得博士學位而去盲目申請,本身應對自己所研究的領(lǐng)域感興趣。想申請美國讀博需要在期刊發(fā)表相關(guān)論文,所以有這方面想法的學生應早早開始規(guī)劃自己的留學路。
四、美國本科申請博士讀多長時間
一般美國的博士是5年左右的時間。如果你是本科生,過去后在一個學校讀碩士+博士或者直接讀博士,一般5年足以;蛘咴趪鴥(nèi)讀碩讀了3年半,在美國讀博3年就畢業(yè)了。同學們自己斟酌。
五、美國本科申請博士需具備的條件
1、標準化考試成績:
雖然很多美國大學對入學考試成績的要求不太高,但是隨著申請人數(shù)的逐年增長,成績越高的學生越占有優(yōu)勢,因此大家一定要充分利用寒暑假的時間認真準備入學考試,爭取考出最理想的水平。
TOEFL考試只為母語為非英語國家的學生而設(shè)置,通常需要達到100分以上,才比較保險。
GMAT考試用于申請美國的商學院,LSAT考試用于申請美國法學院的J.D.學位,MCAT考試用于申請美國的醫(yī)學院,每所學院對學生的成績要求各不相同,不過學生的成績需要超過最低錄取分數(shù)線10分以上才比較保險。
成績單,需要有個不錯的本科GPA,申請美國博士GPA最低要在3.0以上,想申請到全額獎學金的話,GPA需要在3.5以上。
2、優(yōu)質(zhì)的文書
想申請美國博士留學名校,提供優(yōu)質(zhì)的文書是一個比較基礎(chǔ)的要求,文書中需要展現(xiàn)你對某一專業(yè)的.看法、觀點、需要有明確的職業(yè)規(guī)劃。
重量級的推薦信。推薦信需要2—3封,在研究生階段推薦信是比較重要的,學校希望通過你周邊了解你的人來全面了解你的能力、性格、品質(zhì)。尤其是申請讀博士的學生,推薦信是非常有份量的材料。所以需要找有說服力、有份量的人來寫。
3、具備高水平的研究能力
美國大學希望將博士生培養(yǎng)成為在研究領(lǐng)域內(nèi)的最頂尖、最前沿的人才,所以申請者必須要具備很強的、獨立自主的科研能力。
美國的博士學習非常辛苦,不僅課業(yè)量大,而且每周要交一篇小論文,每月要交一篇大論文,相信對于絕大多數(shù)具備一定科研能力的學生來說,只有每天起早貪黑的搞設(shè)計、做實驗才可能完成學業(yè)任務,科研能力很強的學生或許還輕松些;導師在錄取每一名學生前都要對學生的學術(shù)能力進行考察,學生要提出自己獨到的學術(shù)觀點,這就要求學生平時多閱讀教授的論文著作,多進行相關(guān)的科研實驗,才能形成自己的一套學術(shù)觀點,此外教授還要知曉學生是否在世界知名學術(shù)刊物上發(fā)表過文章及文章發(fā)表的篇數(shù),通過這些來了解學生的科研能力。
4、套磁也是必須,全方位跟蹤套磁進展,隨時準備補充最新的專業(yè)資料;
總之,各個學校要求不同,同學們必須根據(jù)具體的申請條件仔細審度,本科生要想申請到美國博士,學生一定要讓美國大學的教授認為你優(yōu)秀,有潛力,能給教授干活,將來會出成果,有成就。
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