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中考語言運用答題技巧

時間:2021-03-03 15:49:44 中考 我要投稿

中考語言運用答題技巧

  導(dǎo)語:語言運用在中考語文中所占的分值并不高,但是對于考生能力的考察是很重要的部分,小編為大家總結(jié)了中考語文語言運用答題技巧,大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦

中考語言運用答題技巧

  中考語言運用答題技巧1

  一、修辭格與體會文章表達(dá)。

  1、讀出佳句在文章中的位置及地位。

  2、公式:

 、俦扔鳎骸捎昧吮扔鞯男揶o手法,地描寫了……,表現(xiàn)了作者對……的感情,形象生動。

 、跀M人:……采用了擬人的修辭手法,將……賦與人的情感與性格來寫,表現(xiàn)了作者對……的感情,十分形象,生動(或栩栩如生,逼真)。

  ③夸張:……采用了夸張的修辭手法,描寫了……,表達(dá)了作者……的情感,聯(lián)想奇特,富于形象感。

 、芊磫枺骸捎昧朔磫柕男揶o手法,用反問的句式把作者……的感情表達(dá)出來,語氣更強(qiáng)烈,表達(dá)的思想也更強(qiáng)烈。

  ⑤排比:……采用了排比的修辭手法,描寫了……的情景,集中地表達(dá)了作者……的感情,節(jié)奏明快,增強(qiáng)了語言的氣勢。

 、迣ε迹骸捎昧藢ε嫉男揶o手法,描寫了……,抒發(fā)了作者對……的感情,節(jié)奏明快,富于音樂美。

  二、插敘的作用。

  1、讀出插敘的語段的位置及和全文的聯(lián)系。

  2、公式: ……采用了插敘的寫法,既對文章……的內(nèi)容加以補(bǔ)充,又突出了文章的……的主題(或豐富了主人公……的性格)。

  三、歸納文章的中心。

  公式:

 、賹懭藶橹鳎河洈⒘恕潛P了……表達(dá)了……

 、谟浭聻橹鳎河洈⒘恕(批評了)歌頌了……表現(xiàn)了……

 、蹖懢盃钗铮翰捎昧恕址ǎ柚鑼,贊揚了……抒發(fā)了……

  ④游記:描寫了……表達(dá)了……感情 ⑤議論文:文章論述了……闡明了……

  四、記敘的要素的作用

  公式:

 、贂r間:以……的時間為序(或線索)來寫,使記敘的過程更清楚。

 、诘攸c:以……的轉(zhuǎn)換為序來寫,為人物提供活動環(huán)境。

 、凼录阂浴录䜩韺,突出人物形象,使人物有血有肉,豐富鮮明。

  ④人物:以……的活動來寫,推進(jìn)故事情節(jié)向前發(fā)展。

  五、描寫手法的作用

  1、讀出描寫手法在語段中的位置及目的。

  2、明確描寫類型及

 、偻饷(肖像)描寫的主要作用就是顯示人物的性格特征

 、谡Z言描寫的主要作用就是表露人物感情,提示了人物內(nèi)心世界

 、蹌幼(細(xì)節(jié))描的主要作用就是顯示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生

  ④心理(神態(tài))描寫的主要作用就是展現(xiàn)人物的精神面貌,尤其是復(fù)雜的心理主刻畫,更能提示人物的精神世界

  3、公式:外貌:描寫了……的樣子,表現(xiàn)了……語言:……的語言,生動、傳神地展示了……內(nèi)心,表現(xiàn)了……動作:用運……的詞語,生動、準(zhǔn)確地刻畫了……心理:……等詞語寫出了……,表現(xiàn)了……

  六、環(huán)境描寫的作用

  1、找出文段開頭或中間及末尾的環(huán)境描寫語句。

  2、公式: ①……的景物描寫,寫出了……的景色(或環(huán)境),烘托了人物……的性格和品質(zhì)。

 、凇木拔锩鑼,結(jié)合人物心理活動,表現(xiàn)人物……性格和精神。

 、邸木拔锩鑼,反映了……情景,為全文定下了……感情基調(diào)。

  七、論證方法的作用

  1、在文段中找出相關(guān)的論證方法。

  2、明確知識: ①例證法主要是增強(qiáng)說服力,通過一兩個典型事例,可以使闡述的道理令人信服。

 、谝C法的主要作用是充實內(nèi)容,增強(qiáng)說服的權(quán)威性,極具力度和信度。

 、壅磳Ρ日撟C法的主要作用是使論證更為深刻。

 、鼙扔髡撟C法的主要作用是深入淺出,通俗易懂,使論證更為具體生動形象。

  3、公式:例證法:采用了舉例的方法,以……來說明……的觀點,列舉詳實,說服力強(qiáng)。

  引證法:采用了引證法,以……的名言來說理,增強(qiáng)說服的權(quán)威性,極具力度和信度。

  正反對比論證法:采用了正反對比論證法,以……來論述,深刻。比喻論證法:采用了比喻論證法,以……的比喻形象地闡明了……

  八、仿寫句子

  公式:

 、贁(shù)清例句的字?jǐn)?shù)。

 、谂謇渌捎玫男揶o手法(沒有修辭手法的除外)。

 、圩x懂例句與所要仿寫的句子在概念和現(xiàn)象上的聯(lián)系。

  九、對對聯(lián)

  公式:

  ①名對名,形對形,動對動;

 、谏綄Υ,日對月,天對地;

 、圩⒁馍舷侣(lián)語意的相關(guān)、相融。

  十、讀圖題

  公式:

 、俜治霎嬅鏄(gòu)成要素?辞迳现邢禄蜃笾杏腋饔惺裁矗嬅娴闹黝}詞或標(biāo)題是什么,畫面中的人物語言有什么。

 、诮o漫畫寫題目的公式:題目+內(nèi)容+啟發(fā)。

 、劢Y(jié)合畫面含義,說自己的看法或得到的啟示及提出自己的意見,要分要點來寫(寫成1、2、3)

 、芙o畫面定標(biāo)題,要不能離開畫面含義或寓意。

 、菡f畫面的寓意,也就是看到A聯(lián)想到B,A、B具有共性。

  十一、探究題

  公式:

 、俜治鏊o的語段從中得出的結(jié)論。

 、诜治鏊o的圖表數(shù)據(jù)變化情況,得出結(jié)論。

 、塾靡痪湓拋砀爬愕慕Y(jié)論,但最好分1、2、3來表達(dá)。

  ④提出你的看法或建議時,要具體寫明1、2、3點。

  十二、概括題

  1、公式: ①分析所給的`語言材料要找出幾則材料的共性,然后用一句話表達(dá)。

 、诜治鏊o的語言材料,找出每則材料所講現(xiàn)象的重點,然后用一句話綜合表達(dá)。當(dāng)然也可以寫成“我的發(fā)現(xiàn)是1、2、3點”。

  ③分析所給的名著閱讀選段內(nèi)容,然后從中找出關(guān)鍵情節(jié)或人物語言,動作,再用一句語言來概括人物的性格。

  十三、名著閱讀

  公式:①要能寫出1一6冊名著導(dǎo)讀內(nèi)容相關(guān)章節(jié)里的人物特征性的語言。

 、趯懗鋈宋锏男愿裉攸c。

 、蹖懗鱿嚓P(guān)章節(jié)的故事情節(jié)。

  ④寫出主人公姓名及著作名稱。

 、萑绻笥镁珶挼恼Z言從作品內(nèi)容、主題思想、人物形象、寫作手法中選擇一個方面對文學(xué)名著進(jìn)行評點,最好考慮人物形象上下手答題。

  十四、寫信

  公式: ①注意書信格式(開頭稱謂頂格寫,“此致”、“敬禮”的位置,寫信人的署名,寫清年月日)。

  ②用簡明的文字寫明材料的事實。

 、郾硎咀T、希望等的內(nèi)容放在書信內(nèi)容最后面。

  十五、編短信

  公式: ①用“滬”一類的字簡寫地名。

 、诓牧鲜聦嵕帉懺诰砻嫔弦惨ゾ涠沃鞲蓛(nèi)容來寫。

  十六、詩文佳句賞析

  公式:

 、偻魄迷~語運用,注意用“生動”、“形象”、“逼真”等詞語。格式為:……用運的好,描寫了(或刻畫了)……,十分形象、生動、傳神。

  ②從修辭格來賞欣,見前面修辭格。

  ③從詩文整句的思想性來賞欣,要從詩文所具有的意境(思想境界,包含的哲理)上來寫,類似于解釋詩句。

  十七、說明文學(xué)家(或文學(xué)作品)風(fēng)格

  公式:

 、賹懨髯髡咚畹哪甏。

  ②寫明作者作品的特征。

 、劢Y(jié)合作者具體作品中的“詩文句”來說明特點。

  十八、文言句子劃分停頓

  公式:

 、賻в小肮省、“是以”等標(biāo)志的句子,在這些詞語之后畫斜線。

 、诿~作狀語的,在這個詞語之前劃。

  ③“可以”類實際是兩個詞語,在“可”后劃。

 、苤髡Z和謂語之間劃。

  ⑤謂語與賓語之間劃。

  十九、結(jié)合語境說加點詞語在文中的特殊含義

  公式: ①先解釋這個詞的本義。

 、凇鑼懥(或刻畫了)……

 、邸馑际恰

  二十、前后照應(yīng)

  公式: ①在文章開頭、中間、結(jié)尾找出關(guān)鍵詞。

 、凇c……相互照應(yīng),表現(xiàn)了……

  二十一、巧設(shè)懸念

  公式: ①在文章開頭找出作者所設(shè)的懸念(關(guān)鍵詞)。

 、凇,使文章情節(jié)曲折、跌宕起伏。

  二十二、文章開頭寫景語段的作用

  公式: ①分析所寫景物的特色。

  ②……描寫了……,為下文寫……打下了伏筆。

  二十三、記敘線索

  公式:

  1、分析線索種類:①以“物”為線索;②以“事”;③以“人”;④以“時間”;⑤以“感情”。

  2、以……為線索,串連事例,塑造人物形象,集中表現(xiàn)了主題。

  二十四、稱謂變化

  公式:

 、僬页鋈宋锓Q謂的變化詞語。

 、诓捎玫谝蝗朔Q,親切、真實。

 、鄯Q謂變化也反映了情感的變化。

  常用術(shù)語

  (一)、某句話在文中作用

  1文首 開篇點題 渲染氣氛(散文) 埋下伏筆(記敘類散文) 設(shè)置懸念(小說) 為下文做鋪墊 總領(lǐng)下文

  2文中 承上啟下 總領(lǐng)下文 總結(jié)上文

  3文末 點明中心(散文)深化主題(記敘)照應(yīng)開頭(議論,記敘,小說)

  (二)修辭手法的作用

  1……句子本身作用

  2……結(jié)合句子語境

  (1)比喻 擬人 生動形象 生動形象寫出了 + 對象+特征

  (2)排比 有氣勢 加強(qiáng)語氣 一氣呵成 強(qiáng)調(diào)了+對象+特征

  (3)設(shè)問 引起讀者思考 引起讀者對+對象+特性的注意和思考

  (4)反問:強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語氣等;

  (5)對比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……

  (6)反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣

  中考語文語言運用答題技巧就是上面的二十四個點,希望大家可以認(rèn)真閱讀,強(qiáng)化自己的弱點,讓自己距離夢想更進(jìn)一步。

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