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河北中考數(shù)學(xué)試題及答案

時間:2021-06-19 18:05:25 中考 我要投稿

2017河北中考數(shù)學(xué)試題及答案

  2017河北中考數(shù)學(xué)試題及答案出來了,下面是小編收集整理的2017河北中考數(shù)學(xué)試題及答案,歡迎閱讀參考!!

2017河北中考數(shù)學(xué)試題及答案

  一、選擇題(共16小題,1~6小題,每小題2分;7~16小題,每小題2分,共42分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

  1.(2分)(2017•河北)﹣2是2的(  )

  A. 倒數(shù) B. 相反數(shù) C. 絕對值 D. 平方根

  考點: 相反數(shù).

  分析: 根據(jù)只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù),可得一個數(shù)的相反數(shù).

  解答: 解:﹣2是2的相反數(shù),

  故選:B.

  點評: 本題考查了相反數(shù),在一個數(shù)的前面加上負號就是這個數(shù)的相反數(shù).

  2.(2分)(2014•河北)如圖,△ABC中,D,E分別是邊AB,AC的中點.若DE=2,則BC=(  )

  A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

  考點: 三角形中位線定理.

  分析: 根據(jù)三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半可得BC=2DE.

  解答: 解:∵D,E分別是邊AB,AC的中點,

  ∴DE是△ABC的中位線,

  ∴BC=2DE=2×2=4.

  故選C.

  點評: 本題考查了三角形的中位線平行于第三邊并且等于第三邊的一半,熟記定理是解題的關(guān)鍵.

  3.(2分)(2014•河北)計算:852﹣152=(  )

  A. 70 B. 700 C. 4900 D. 7000

  考點: 因式分解-運用公式法.

  分析: 直接利用平方差進行分解,再計算即可.

  解答: 解:原式=(85+15)(85﹣15)

  =100×70

  =7000.

  故選:D.

  點評: 此題主要考查了公式法分解因式,關(guān)鍵是掌握平方差公式:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b).

  4.(2分)(2014•河北)如圖,平面上直線a,b分別過線段OK兩端點(數(shù)據(jù)如圖),則a,b相交所成的銳角是(  )

  A. 20° B. 30° C. 70° D. 80°

  考點: 三角形的外角性質(zhì)

  分析: 根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式計算即可得解.

  解答: 解:a,b相交所成的銳角=100°﹣70°=30°.

  故選B.

  點評: 本題考查了三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

  5.(2分)(2014•河北)a,b是兩個連續(xù)整數(shù),若a<

  A. 2,3 B. 3,2 C. 3,4 D. 6,8

  考點: 估算無理數(shù)的大小.

  分析: 根據(jù) ,可得答案.

  解答: 解: ,

  故選:A.

  點評: 本題考查了估算無理數(shù)的大小, 是解題關(guān)鍵.

  6.(2分)(2014•河北)如圖,直線l經(jīng)過第二、三、四象限,l的解析式是y=(m﹣2)x+n,則m的取值范圍在數(shù)軸上表示為(  )

  A. B. C. D.

  考點: 一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系;在數(shù)軸上表示不等式的解集

  專題: 數(shù)形結(jié)合.

  分析: 根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系得到m﹣2<0且n<0,解得m<2,然后根據(jù)數(shù)軸表示不等式的方法進行判斷.

  解答: 解:∵直線y=(m﹣2)x+n經(jīng)過第二、三、四象限,

  ∴m﹣2<0且n<0,

  ∴m<2且n<0.

  故選C.

  點評: 本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)是一條直線,當(dāng)k>0,圖象經(jīng)過第一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0,圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨x的增大而減小;圖象與y軸的交點坐標(biāo)為(0,b).也考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集.

  7.(3分)(2014•河北)化簡: ﹣ =(  )

  A. 0 B. 1 C. x D.

  考點: 分式的加減法.

  專題: 計算題.

  分析: 原式利用同分母分式的減法法則計算,約分即可得到結(jié)果.

  解答: 解:原式= =x.

  故選C

  點評: 此題考查了分式的加減法,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.

  8.(3分)(2014•河北)如圖,將長為2、寬為1的矩形紙片分割成n個三角形后,拼成面積為2的正方形,則n≠(  )

  A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

  考點: 圖形的剪拼

  分析: 利用矩形的性質(zhì)以及正方形的性質(zhì),結(jié)合勾股定理得出分割方法即可.

  解答: 解:如圖所示:將長為2、寬為1的矩形紙片分割成n個三角形后,拼成面積為2的正方形,

  則n可以為:3,4,5,

  故n≠2.

  故選:A.

  點評: 此題主要考查了圖形的剪拼,得出正方形的邊長是解題關(guān)鍵.

  9.(3分)(2014•河北)某種正方形合金板材的成本y(元)與它的面積成正比,設(shè)邊長為x厘米.當(dāng)x=3時,y=18,那么當(dāng)成本為72元時,邊長為(  )

  A. 6厘米 B. 12厘米 C. 24厘米 D. 36厘米

  考點: 一次函數(shù)的應(yīng)用.

  分析: 設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx2,由待定系數(shù)法就可以求出解析式,當(dāng)y=72時代入函數(shù)解析式就可以求出結(jié)論.

  解答: 解:設(shè)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=kx2,由題意,得

  18=9k,

  解得:k=2,

  ∴y=2x2,

  當(dāng)y=72時,72=2x2,

  ∴x=6.

  故選A.

  點評: 本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式的運用,根據(jù)解析式由函數(shù)值求自變量的值的運用,解答時求出函數(shù)的解析式是關(guān)鍵.

  10.(3分)(2014•河北)如圖1是邊長為1的六個小正方形組成的圖形,它可以圍成圖2的正方體,則圖1中小正方形頂點A,B圍成的正方體上的距離是(  )

  A. 0 B. 1 C. D.

  考點: 展開圖折疊成幾何體

  分析: 根據(jù)展開圖折疊成幾何體,可得正方體,根據(jù)勾股定理,可得答案.

  解答: 解;AB是正方體的邊長,

  AB=1,

  故選:B.

  點評: 本題考查了展開圖折疊成幾何體,勾股定理是解題關(guān)鍵.

  11.(3分)(2014•河北)某小組做“用頻率估計概率”的實驗時,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率,繪制了如圖的折線統(tǒng)計圖,則符合這一結(jié)果的實驗最有可能的是(  )

  A. 在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機出的是“剪刀”

  B. 一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃

  C. 暗箱中有1個紅球和2個黃球,它們只有顏色上的區(qū)別,從中任取一球是黃球

  D. 擲一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上的面點數(shù)是4

  考點: 利用頻率估計概率;折線統(tǒng)計圖.

  分析: 根據(jù)統(tǒng)計圖可知,試驗結(jié)果在0.17附近波動,即其概率P≈0.17,計算四個選項的概率,約為0.17者即為正確答案.

  解答: 解:A、在“石頭、剪刀、布”的游戲中,小明隨機出的是“剪刀“的概率為 ,故此選項錯誤;

  B、一副去掉大小王的普通撲克牌洗勻后,從中任抽一張牌的花色是紅桃的概率是: = ;故此選項錯誤;

  C、暗箱中有1個紅球和2個黃球,它們只有顏色上的區(qū)別,從中任取一球是黃球的概率為 ,故此選項錯誤;

  D、擲一個質(zhì)地均勻的正六面體骰子,向上的面點數(shù)是4的概率為 ≈0.17,故此選項正確.

  故選:D.

  點評: 此題考查了利用頻率估計概率,大量反復(fù)試驗下頻率穩(wěn)定值即概率.用到的知識點為:頻率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.同時此題在解答中要用到概率公式.

  12.(3分)(2014•河北)如圖,已知△ABC(AC

  A. B. C. D.

  考點: 作圖—復(fù)雜作圖

  分析: 要使PA+PC=BC,必有PA=PB,所以選項中只有作AB的中垂線才能滿足這個條件,故D正確.

  解答: 解:D選項中作的是AB的中垂線,

  ∴PA=PB,

  ∵PB+PC=BC,

  ∴PA+PC=BC

  故選:D.

  點評: 本題主要考查了作圖知識,解題的關(guān)鍵是根據(jù)作圖得出PA=PB.

  13.(3分)(2014•河北)在研究相似問題時,甲、乙同學(xué)的觀點如下:

  甲:將邊長為3、4、5的三角形按圖1的方式向外擴張,得到新三角形,它們的對應(yīng)邊間距為1,則新三角形與原三角形相似.

  乙:將鄰邊為3和5的矩形按圖2的方式向外擴張,得到新的矩形,它們的對應(yīng)邊間距均為1,則新矩形與原矩形不相似.

  對于兩人的觀點,下列說法正確的是(  )

  A. 兩人都對 B. 兩人都不對 C. 甲對,乙不對 D. 甲不對,乙對

  考點: 相似三角形的判定;相似多邊形的性質(zhì)

  分析: 甲:根據(jù)題意得:AB∥A′B′,AC∥A′C′,BC∥B′C′,即可證得∠A=∠A′,∠B=∠B′,可得△ABC∽△A′B′C′;

  乙:根據(jù)題意得:AB=CD=3,AD=BC=5,則A′B′=C′D′=3+2=5,A′D′=B′C′=5+2=7,則可得 ,即新矩形與原矩形不相似.

  解答: 解:甲:根據(jù)題意得:AB∥A′B′,AC∥A′C′,BC∥B′C′,

  ∴∠A=∠A′,∠B=∠B′,

  ∴△ABC∽△A′B′C′,

  ∴甲說法正確;

  乙:∵根據(jù)題意得:AB=CD=3,AD=BC=5,則A′B′=C′D′=3+2=5,A′D′=B′C′=5+2=7,

  ∴ , ,

  ∴ ,

  ∴新矩形與原矩形不相似.

  ∴乙說法正確.

  故選A.

  點評: 此題考查了相似三角形以及相似多邊形的判定.此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.

  14.(3分)(2014•河北)定義新運算:a⊕b= 例如:4⊕5= ,4⊕(﹣5)= .則函數(shù)y=2⊕x(x≠0)的圖象大致是(  )

  A. B. C. D.

  考點: 反比例函數(shù)的圖象

  專題: 新定義.

  分析: 根據(jù)題意可得y=2⊕x= ,再根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)可得函數(shù)圖象所在象限和形狀,進而得到答案.

  解答: 解:由題意得:y=2⊕x= ,

  當(dāng)x>0時,反比例函數(shù)y= 在第一象限,

  當(dāng)x<0時,反比例函數(shù)y=﹣ 在第二象限,

  又因為反比例函數(shù)圖象是雙曲線,因此D選項符合,

  故選:D.

  點評: 此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握反比例函數(shù)的圖象是雙曲線.

  15.(3分)(2014•河北)如圖,邊長為a的正六邊形內(nèi)有兩個三角形(數(shù)據(jù)如圖),則 =(  )

  A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

  考點: 正多邊形和圓

  分析: 先求得兩個三角形的面積,再求出正六邊形的面積,求比值即可.

  解答: 解:如圖,

  ∵三角形的斜邊長為a,

  ∴兩條直角邊長為 a, a,

  ∴S空白= a• a= a2,

  ∵AB=a,

  ∴OC= a,

  ∴S正六邊形=6× a• a= a2,

  ∴S陰影=S正六邊形﹣S空白= a2﹣ a2= a2,

  ∴ = =5,

  故選C.

  點評: 本題考查了正多邊形和圓,正六邊形的邊長等于半徑,面積可以分成六個等邊三角形的面積來計算.

  16.(3分)(2014•河北)五名學(xué)生投籃球,規(guī)定每人投20次,統(tǒng)計他們每人投中的次數(shù).得到五個數(shù)據(jù).若這五個數(shù)據(jù)的中位數(shù)是6.唯一眾數(shù)是7,則他們投中次數(shù)的總和可能是(  )

  A. 20 B. 28 C. 30 D. 31

  考點: 眾數(shù);中位數(shù).

  分析: 找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù),眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個.則最大的三個數(shù)的和是:6+7+7=20,兩個較小的數(shù)一定是小于5的非負整數(shù),且不相等,則可求得五個數(shù)的和的范圍,進而判斷.

  解答: 解:中位數(shù)是6.唯一眾數(shù)是7,

  則最大的三個數(shù)的和是:6+7+7=20,兩個較小的數(shù)一定是小于5的非負整數(shù),且不相等,

  則五個數(shù)的和一定大于20且小于29.

  故選B.

  點評: 本題屬于基礎(chǔ)題,考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的能力.一些學(xué)生往往對這個概念掌握不清楚,計算方法不明確而誤選其它選項,注意找中位數(shù)的時候一定要先排好順序,然后再根據(jù)奇數(shù)和偶數(shù)個來確定中位數(shù),如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個,則正中間的數(shù)字即為所求,如果是偶數(shù)個則找中間兩位數(shù)的平均數(shù).

  二、填空題(共4小題,每小題3分,滿分12分)

  17.(3分)(2014•河北)計算: = 2 .

  考點: 二次根式的乘除法.

  分析: 本題需先對二次根式進行化簡,再根據(jù)二次根式的乘法法則進行計算即可求出結(jié)果.

  解答: 解: ,

  =2 × ,

  =2.

  故答案為:2.

  點評: 本題主要考查了二次根式的乘除法,在解題時要能根據(jù)二次根式的乘法法則,求出正確答案是本題的關(guān)鍵.

  18.(3分)(2014•河北)若實數(shù)m,n 滿足|m﹣2|+(n﹣2014)2=0,則m﹣1+n0=   .

  考點: 負整數(shù)指數(shù)冪;非負數(shù)的性質(zhì):絕對值;非負數(shù)的性質(zhì):偶次方;零指數(shù)冪.

  分析: 根據(jù)絕對值與平方的和為0,可得絕對值與平方同時為0,根據(jù)負整指數(shù)冪、非0的0次冪,可得答案.

  解答: 解:|m﹣2|+(n﹣2014)2=0,

  m﹣2=0,n﹣2014=0,

  m=2,n=2014.

  m﹣1+n0=2﹣1+20140= +1= ,

  故答案為: .

  點評: 本題考查了負整指數(shù)冪,先求出m、n的值,再求出負整指數(shù)冪、0次冪.

  19.(3分)(2014•河北)如圖,將長為8cm的鐵絲尾相接圍成半徑為2cm的扇形.則S扇形= 4 cm2.

  考點: 扇形面積的計算.

  分析: 根據(jù)扇形的面積公式S扇形= ×弧長×半徑求出即可.

  解答: 解:由題意知,弧長=8cm﹣2cm×2=4 cm,

  扇形的面積是 ×4cm×2cm=4cm2,

  故答案為:4.

  點評: 本題考查了扇形的面積公式的應(yīng)用,主要考查學(xué)生能否正確運用扇形的面積公式進行計算,題目比較好,難度不大.

  20.(3分)(2014•河北)如圖,點O,A在數(shù)軸上表示的數(shù)分別是0,0.1.

  將線段OA分成100等份,其分點由左向右依次為M1,M2,…,M99;

  再將線段OM1,分成100等份,其分點由左向右依次為N1,N2,…,N99;

  繼續(xù)將線段ON1分成100等份,其分點由左向右依次為P1,P2.…,P99.

  則點P37所表示的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為 3.7×10﹣6 .

  考點: 規(guī)律型:圖形的變化類;科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù).

  分析: 由題意可得M1表示的數(shù)為0.1× =10﹣3,N1表示的數(shù)為0 ×10﹣3=10﹣5,P1表示的數(shù)為10﹣5× =10﹣7,進一步表示出點P37即可.

  解答: 解:M1表示的數(shù)為0.1× =10﹣3,

  N1表示的數(shù)為0 ×10﹣3=10﹣5,

  P1表示的數(shù)為10﹣5× =10﹣7,

  P37=37×10﹣7=3.7×10﹣6.

  故答案為:3.7×10﹣6.

  點評: 此題考查圖形的變化規(guī)律,結(jié)合圖形,找出數(shù)字之間的運算方法,找出規(guī)律,解決問題.

  三、解答題(共6小題,滿分66分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)

  21.(10分)(2014•河北)嘉淇同學(xué)用配方法推導(dǎo)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的求根公式時,對于b2﹣4ac>0的情況,她是這樣做的:

  由于a≠0,方程ax2++bx+c=0變形為:

  x2+ x=﹣ ,…第一步

  x2+ x+( )2=﹣ +( )2,…第二步

  (x+ )2= ,…第三步

  x+ = (b2﹣4ac>0),…第四步

  x= ,…第五步

  嘉淇的解法從第 四 步開始出現(xiàn)錯誤;事實上,當(dāng)b2﹣4ac>0時,方程ax2+bx+c=0(a≠O)的求根公式是 x=  .

  用配方法解方程:x2﹣2x﹣24=0.

  考點: 解一元二次方程-配方法

  專題: 閱讀型.

  分析: 第四步,開方時出錯;把常數(shù)項24移項后,應(yīng)該在左右兩邊同時加上一次項系數(shù)﹣2的一半的平方.

  解答: 解:在第四步中,開方應(yīng)該是x+ =± .所以求根公式為:x= .

  故答案是:四;x= ;

  用配方法解方程:x2﹣2x﹣24=0

  解:移項,得

  x2﹣2x=24,

  配方,得

  x2﹣2x+1=24+1,

  即(x﹣1)2=25,

  開方得x﹣1=±5,

  ∴x1=6,x2=﹣4.

  點評: 本題考查了解一元二次方程﹣﹣配方法.

  用配方法解一元二次方程的步驟:

  (1)形如x2+px+q=0型:第一步移項,把常數(shù)項移到右邊;第二步配方,左右兩邊加上一次項系數(shù)一半的平方;第三步左邊寫成完全平方式;第四步,直接開方即可.

  (2)形如ax2+bx+c=0型,方程兩邊同時除以二次項系數(shù),即化成x2+px+q=0,然后配方.

  22.(10分)(2014•河北)如圖1,A,B,C是三個垃圾存放點,點B,C分別位于點A的正北和正東方向,AC=100米.四人分別測得∠C的度數(shù)如下表:

  甲 乙 丙 丁

  ∠C(單位:度) 34 36 38 40

  他們又調(diào)查了各點的垃圾量,并繪制了下列尚不完整的統(tǒng)計圖2,圖3:

  (1)求表中∠C度數(shù)的平均數(shù) :

  (2)求A處的垃圾量,并將圖2補充完整;

  (3)用(1)中的 作為∠C的度數(shù),要將A處的垃圾沿道路AB都運到B處,已知運送1千克垃圾每米的費用為0.005元,求運垃圾所需的費用.(注:sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75)

  考點: 解直角三角形的應(yīng)用;扇形統(tǒng)計圖;條形統(tǒng)計圖;算術(shù)平均數(shù)

  分析: (1)利用平均數(shù)求法進而得出答案;

  (2)利用扇形統(tǒng)計圖以及條形統(tǒng)計圖可得出C處垃圾量以及所占百分比,進而求出垃圾總量,進而得出A處垃圾量;

  (3)利用銳角三角函數(shù)得出AB的長,進而得出運垃圾所需的費用.

  解答: 解:(1) = =37;

  (2)∵C處垃圾存放量為:320kg,在扇形統(tǒng)計圖中所占比例為:50%,

  ∴垃圾總量為:320÷50%=640(kg),

  ∴A處垃圾存放量為:(1﹣50%﹣37.5%)×640=80(kg),占12.5%.

  補全條形圖如下:

  (3)∵AC=100米,∠C=37°,

  ∴tan37°= ,

  ∴AB=ACtan37°=100×0.75=75(m),

  ∵運送1千克垃圾每米的費用為0.005元,

  ∴運垃圾所需的費用為:75×80×0.005=30(元),

  答:運垃圾所需的費用為30元.

  點評: 此題主要考查了平均數(shù)求法以及銳角三角三角函數(shù)關(guān)系以及條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖的綜合應(yīng)用,利用扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖獲取正確信息是解題關(guān)鍵.

  23.(11分)(2014•河北)如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)100°.得到△ADE,連接BD,CE交于點F.

  (1)求證:△ABD≌△ACE;

  (2)求∠ACE的度數(shù);

  (3)求證:四邊形ABEF是菱形.

  考點: 全等三角形的判定與性質(zhì);菱形的判定;旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)

  專題: 計算題.

  分析: (1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)角求出∠BAD=∠CAE,然后利用“邊角邊”證明△ABD和△ACE全等.

  (2)根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等,得出∠ACE=∠ABD,即可求得.

  (3)根據(jù)對角相等的四邊形是平行四邊形,可證得四邊形ABEF是平行四邊形,然后依據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形,即可證得.

  解答: (1)證明:∵ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)100°,

  ∴∠BAC=∠DAE=40°,

  ∴∠BAD=∠CAE=100°,

  又∵AB=AC,

  ∴AB=AC=AD=AE,

  在△ABD與△ACE中

  ∴△ABD≌△ACE(SAS).

  (2)解:∵∠CAE=100°,AC=AE,

  ∴∠ACE= (180°﹣∠CAE)= (180°﹣100°)=40°;

  (3)證明:∵∠BAD=∠CAE=140°AB=AC=AD=AE,

  ∴∠ABD=∠ADB=∠ACE=∠AEC=20°.

  ∵∠BAE=∠BAD+∠DAE=160°,

  ∴∠BFE=360°﹣∠DAE﹣∠ABD﹣∠AEC=160°,

  ∴∠BAE=∠BFE,

  ∴四邊形ABEF是平行四邊形,

  ∵AB=AE,

  ∴平行四邊形ABEF是菱形.

  點評: 此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)以及菱形的判定,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.

  24.(11分)(2014•河北)如圖,2×2網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1)中有A,B,C,D,E,F(xiàn),G、H,O九個格點.拋物線l的解析式為y=(﹣1)nx2+bx+c(n為整數(shù)).

  (1)n為奇數(shù),且l經(jīng)過點H(0,1)和C(2,1),求b,c的值,并直接寫出哪個格點是該拋物線的頂點;

  (2)n為偶數(shù),且l經(jīng)過點A(1,0)和B(2,0),通過計算說明點F(0,2)和H(0,1)是否在該拋物線上;

  (3)若l經(jīng)過這九個格點中的三個,直接寫出所有滿足這樣條件的拋物線條數(shù).

  考點: 二次函數(shù)綜合題

  專題: 壓軸題.

  分析: (1)根據(jù)﹣1的奇數(shù)次方等于﹣1,再把點H、C的坐標(biāo)代入拋物線解析式計算即可求出b、c的值,然后把函數(shù)解析式整理成頂點式形式,寫出頂點坐標(biāo)即可;

  (2)根據(jù)﹣1的偶數(shù)次方等于1,再把點A、B的坐標(biāo)代入拋物線解析式計算即可求出b、c的值,從而得到函數(shù)解析式,再根據(jù)拋物線上點的坐標(biāo)特征進行判斷;

  (3)分別利用(1)(2)中的結(jié)論,將拋物線平移,可以確定拋物線的條數(shù).

  解答: 解:(1)n為奇數(shù)時,y=﹣x2+bx+c,

  ∵l經(jīng)過點H(0,1)和C(2,1),

  ∴ ,

  解得 ,

  ∴拋物線解析式為y=﹣x2+2x+1,

  y=﹣(x﹣1)2+2,

  ∴頂點為格點E(1,2);

  (2)n為偶數(shù)時,y=x2+bx+c,

  ∵l經(jīng)過點A(1,0)和B(2,0),

  ∴ ,

  解得 ,

  ∴拋物線解析式為y=x2﹣3x+2,

  當(dāng)x=0時,y=2,

  ∴點F(0,2)在拋物線上,點H(0,1)不在拋物線上;

  (3)所有滿足條件的拋物線共有8條.

  當(dāng)n為奇數(shù)時,由(1)中的拋物線平移又得到3條拋物線,如答圖3﹣1所示;

  當(dāng)n為偶數(shù)時,由(2)中的拋物線平移又得到3條拋物線,如答圖3﹣2所示.

  點評: 本題是二次函數(shù)綜合題型,主要利用了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,二次函數(shù)的對稱性,要注意(3)拋物線有開口向上和開口向下兩種情況.

  25.(11分)(2014•河北)圖1和圖2中,優(yōu)弧 所在⊙O的半徑為2,AB=2 .點P為優(yōu)弧 上一點(點P不與A,B重合),將圖形沿BP折疊,得到點A的對稱點A′.

  (1)點O到弦AB的距離是 1 ,當(dāng)BP經(jīng)過點O時,∠ABA′= 60 °;

  (2)當(dāng)BA′與⊙O相切時,如圖2,求折痕的長:

  (3)若線段BA′與優(yōu)弧 只有一個公共點B,設(shè)∠ABP=α.確定α的取值范圍.

  考點: 圓的綜合題;含30度角的直角三角形;勾股定理;垂徑定理;切線的性質(zhì);翻折變換(折疊問題);銳角三角函數(shù)的定義

  專題: 綜合題.

  分析: (1)利用垂徑定理和勾股定理即可求出點O到AB的距離;利用銳角三角函數(shù)的定義及軸對稱性就可求出∠ABA′.

  (2)根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠OBA′=90°,從而得到∠ABA′=120°,就可求出∠ABP,進而求出∠OBP=30°.過點O作OG⊥BP,垂足為G,容易求出OG、BG的長,根據(jù)垂徑定理就可求出折痕的長.

  (3)根據(jù)點A′的位置不同,分點A′在⊙O內(nèi)和⊙O外兩種情況進行討論.點A′在⊙O內(nèi)時,線段BA′與優(yōu)弧 都只有一個公共點B,α的范圍是0°<α<30°;當(dāng)點A′在⊙O的'外部時,從BA′與⊙O相切開始,以后線段BA′與優(yōu)弧 都只有一個公共點B,α的范圍是60°≤α<120°.從而得到:線段BA′與優(yōu)弧 只有一個公共點B時,α的取值范圍是0°<α<30°或60°≤α<120°.

  解答: 解:(1)①過點O作OH⊥AB,垂足為H,連接OB,如圖1①所示.

  ∵OH⊥AB,AB=2 ,

  ∴AH=BH= .

  ∵OB=2,

  ∴OH=1.

  ∴點O到AB的距離為1.

  ②當(dāng)BP經(jīng)過點O時,如圖1②所示.

  ∵OH=1,OB=2,OH⊥AB,

  ∴sin∠OBH= = .

  ∴∠OBH=30°.

  由折疊可得:∠A′BP=∠ABP=30°.

  ∴∠ABA′=60°.

  故答案為:1、60.

  (2)過點O作OG⊥BP,垂足為G,如圖2所示.

  ∵BA′與⊙O相切,

  ∴OB⊥A′B.

  ∴∠OBA′=90°.

  ∵∠OBH=30°,

  ∴∠ABA′=120°.

  ∴∠A′BP=∠ABP=60°.

  ∴∠OBP=30°.

  ∴OG= OB=1.

  ∴BG= .

  ∵OG⊥BP,

  ∴BG=PG= .

  ∴BP=2 .

  ∴折痕的長為2 .

  (3)若線段BA′與優(yōu)弧 只有一個公共點B,

  Ⅰ.當(dāng)點A′在⊙O的內(nèi)部時,此時α的范圍是0°<α<30°.

  Ⅱ.當(dāng)點A′在⊙O的外部時,此時α的范圍是60°≤α<120°.

  綜上所述:線段BA′與優(yōu)弧 只有一個公共點B時,α的取值范圍是0°<α<30°或60°≤α<120°.

  點評: 本題考查了切線的性質(zhì)、垂徑定理、勾股定理、三角函數(shù)的定義、30°角所對的直角邊等于斜邊的一半、翻折問題等知識,考查了用臨界值法求α的取值范圍,有一定的綜合性.第(3)題中α的范圍可能考慮不夠全面,需要注意.

  26.(13分)(2014•河北)某景區(qū)內(nèi)的環(huán)形路是邊長為800米的正方形ABCD,如圖1和圖2.現(xiàn)有1號、2號兩游覽車分別從出口A和景點C同時出發(fā),1號車順時針、2號車逆時針沿環(huán)形路連續(xù)循環(huán)行駛,供游客隨時免費乘車(上、下車的時間忽略不計),兩車速度均為200米/分.

  探究:設(shè)行駛吋間為t分.

  (1)當(dāng)0≤t≤8時,分別寫出1號車、2號車在左半環(huán)線離出口A的路程y1,y2(米) 與t(分)的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)兩車相距的路程是400米時t的值;

  (2)t為何值時,1號車第三次恰好經(jīng)過景點C?并直接寫出這一段時間內(nèi)它與2號車相遇過的次數(shù).

  發(fā)現(xiàn):如圖2,游客甲在BC上的一點K(不與點B,C重合)處候車,準(zhǔn)備乘車到出口A,設(shè)CK=x米.

  情況一:若他剛好錯過2號車,便搭乘即將到來的1號車;

  情況二:若他剛好錯過1號車,便搭乘即將到來的2號車.

  比較哪種情況用時較多?(含候車時間)

  決策:己知游客乙在DA上從D向出口A走去.步行的速度是50米/分.當(dāng)行進到DA上一點P (不與點D,A重合)時,剛好與2號車迎面相遇.

  (1)他發(fā)現(xiàn),乘1號車會比乘2號車到出口A用時少,請你簡要說明理由:

  (2)設(shè)PA=s(0

  考點: 一次函數(shù)的應(yīng)用;一元一次方程的應(yīng)用;一元一次不等式組的應(yīng)用.

  分析: 探究:(1)由路程=速度×時間就可以得出y1,y2(米) 與t(分)的函數(shù)關(guān)系式,再由關(guān)系式就可以求出兩車相距的路程是400米時t的值;

  (2)求出1號車3次經(jīng)過A的路程,進一步求出行駛的時間,由兩車第一次相遇后每相遇一次需要的時間就可以求出相遇次數(shù);

  發(fā)現(xiàn):分別計算出情況一的用時和情況二的用時,在進行大小比較就可以求出結(jié)論

  決策:(1)根據(jù)題意可以得出游客乙在AD上等待乘1號車的距離小于邊長,而成2號車到A出口的距離大于3個邊長,進而得出結(jié)論;

  (2)分類討論,若步行比乘1號車的用時少,就有 ,得出s<320.就可以分情況得出結(jié)論.

  解答: 解:探究:(1)由題意,得

  y1=200t,y2=﹣200t+1600

  當(dāng)相遇前相距400米時,

  ﹣200t+1600﹣200t=400,

  t=3,

  當(dāng)相遇后相距400米時,

  200t﹣(﹣200t+1600)=400,

  t=5.

  答:當(dāng)兩車相距的路程是400米時t的值為3分鐘或5分鐘;

  (2)由題意,得

  1號車第三次恰好經(jīng)過景點C行駛的路程為:800×2+800×4×2=8000,

  ∴1號車第三次經(jīng)過景點C需要的時間為:8000÷200=40分鐘,

  兩車第一次相遇的時間為:1600÷400=4.

  第一次相遇后兩車每相遇一次需要的時間為:800×4÷400=8,

  ∴兩車相遇的次數(shù)為:(40﹣4)÷8+1=5次.

  ∴這一段時間內(nèi)它與2號車相遇的次數(shù)為:5次;

  發(fā)現(xiàn):由題意,得

  情況一需要時間為: =16﹣ ,

  情況二需要的時間為: =16+

  ∵16﹣ <16+

  ∴情況二用時較多.

  決策:(1)∵游客乙在AD邊上與2號車相遇,

  ∴此時1號車在CD邊上,

  ∴乘1號車到達A的路程小于2個邊長,乘2號車的路程大于3個邊長,

  ∴乘1號車的用時比2號車少.

  (2)若步行比乘1號車的用時少,

  ,

  ∴s<320.

  ∴當(dāng)0

  同理可得

  當(dāng)320

  當(dāng)s=320時,選擇步行或乘1號車一樣.

  點評: 本題考查了一次函數(shù)的解析式的運用,一元一次方程的運用,一元一次不等式的運用,分類討論思想的運用,方案設(shè)計的運用,解答時求出函數(shù)的解析式是解答本題的關(guān)鍵.

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