2016年廣西賀州中考作文范文精選
2016年廣西賀州中考作文題目：在_______路上/語文伴我成長
下面兩題，任選一題，按要求作文。
題一：請(qǐng)以“語文伴我成長”為題目，寫一篇文章。
題二：請(qǐng)以“在 _______路上”為題目，寫一篇文章。
要求：
(1)半命題作文要在題目的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。
(2)除詩歌、戲劇外，自選文體，文章不少于600字，嚴(yán)禁抄襲。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
在成長路上
走在成長的道路上，驀然回首，看著那一個(gè)個(gè)五彩綻放的足跡，我臉上流過一絲甜蜜的笑容。朋友，成長路上有你的陪伴，真好!
那天，是朋友的生日。寫完作業(yè)，我?guī)暇奶暨x的禮物準(zhǔn)備出發(fā)。這雷公雷婆可真會(huì)挑時(shí)候，偏在我要出門的時(shí)候來搗亂。瞧，電光由天邊移到天頂，雷聲由遠(yuǎn)而近，不一會(huì)兒，大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。哎，烏云遮住了太陽，雨點(diǎn)占據(jù)了空氣，大風(fēng)更是配合那滴答的雨聲，擾亂著我的心情。打開電視的一剎那，心里暗想：罷了,這么大的雨，想來也沒人去了吧。
一集《名偵探柯南》沒看完了，手機(jī)鈴聲就響起來了。還沒等我開口說話，朋友焦急的聲音就傳來了：“在路上了吧?淋到雨沒有?”我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，支支吾吾地找了個(gè)理由：我感冒了，還假裝咳嗽了幾聲。她知道后問道：“你爸媽呢?”“有事出去了。”“那你多喝點(diǎn)水。”便掛了電話。
爸媽不在家是真。我自由了，沒有人管我看電視，卻也無奈了。這不，肚子餓了咕咕叫，可冰箱里只剩一個(gè)面包。我一邊看電視，一邊啃面包。終于看到最關(guān)鍵的情節(jié)了，那恐怖陰森的作案現(xiàn)場讓我毛骨悚然，我感覺全身的血液都沸騰起來，心仿佛要飛起來一樣在胸膛里亂撞。“叮鈴鈴”，門鈴?fù)蝗豁懥似饋�，午夜兇�?突然這個(gè)詞蹦進(jìn)我的腦海。我嚇得渾身顫栗，像篩糠一樣哆嗦起來，臉嚇得像窗戶紙似地煞白。我慢慢移向門邊，耳朵貼著門，外面竟然傳來了朋友焦急的呼喚聲。我一下子熱淚盈眶，拉開門，看到那么直直地站在我的面前的她，我愕然了。整張臉被風(fēng)吹得紅通通的，臉上還淌著水，那被沾濕的發(fā)絲緊緊地貼在臉邊，手里緊攥著一個(gè)塑料袋，而雨衣則在一旁滴水，那樣子真是狼狽之極。
我的鼻子陡然一陣酸，有一種說不出的感覺在心頭蕩漾。我連忙把她拉進(jìn)來，還沒來得及去拿干毛巾，她就興奮地拉住我，打開塑料袋。我驚呆了，里面放著一塊生日蛋糕，竟然還有一盒感冒藥。那一刻，我心潮騰涌，就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波，心里溢滿了感激。在這個(gè)夜晚，我感受到了朋友最真摯的關(guān)愛，心里暖暖的�？伤帜睦镏溃忻爸皇俏覜]有冒雨去參加她生日聚會(huì)的一個(gè)借口，可她卻信以為真，冒著傾盆大雨趕了過來。我的心像數(shù)萬根鋼針插著，我的嗓子像是被什么東西塞住了，感到無比的難過和羞愧。終于我忍不住抱著她嚶嚶地哭了起來。一會(huì)兒，一幅畫面展現(xiàn)在眼前：一對(duì)姐妹花，相擁著看著電視，吃著蛋糕，溫馨又甜蜜。
在我的成長路上，我真的很慶幸擁有這樣的朋友。在我有困難時(shí)，她伸出援手;在我悶悶不樂時(shí)，她逗我開心;在我失望無助時(shí)，她鼓勵(lì)我。她就像鮮花一般，綻放在我通往成長的路上，讓我的成長道路上充滿歡聲笑語。朋友，有你真好!
在成長路上
每當(dāng)陽光一陣暖過一陣，甚至有點(diǎn)熱時(shí);每當(dāng)雨水一陣透過一陣，甚至有點(diǎn)大時(shí);每當(dāng)新葉一陣綠過一陣，甚至有點(diǎn)翠時(shí)，梔子葉間便孕育出一苞苞白色的花骨朵。在我的成長路上，總有梔子花香彌漫。
兒時(shí)，我總喜歡在樹下享受快樂。兒時(shí)的我喜歡踮著腳仰著頭從葉間窺探她們的豐姿。等到花兒咧嘴大笑，滿樹嵌玉，滿樹生香，我便沉醉花間，整日圍著梔子樹轉(zhuǎn)了。等到夕陽西下，吹來陣陣晚風(fēng)時(shí)，我便享受夾雜花香的晚風(fēng)。我和爸爸媽媽圍坐在梔子樹下，說說笑笑，原來生活是這樣的美好。
一天一天，晃眼我已長大，要上小學(xué)了。一天下課，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)�；▓@里也有一棵梔子樹。下課后，我總喜歡捧著一本課外書來到樹下，遨游在帶有花香的書海里，沉醉著迷。有時(shí)，上課時(shí)刮起一陣陣大風(fēng)，我就很難專心上課，我時(shí)�？粗巴�，看見朵朵梔子花被狂風(fēng)吹下，我的心也會(huì)糾結(jié)在一起，下課后，我就迫不及待地來到樹下，看見一朵朵白白的，亮亮的花瓣靜靜地躺在地上，好似依偎在大地母親的懷中，好美。有時(shí)，下課后吹來陣陣微風(fēng)，一只只白色蝴蝶輕輕地飛下，輕輕撿起一朵夾在書里，嵌在我的心里。
轉(zhuǎn)眼，我與學(xué)校分離，與老師同學(xué)分離，與我最愛的梔子樹分離。盡管有太多的不舍，我還是微笑面對(duì)。我在梔子樹下留下了我最美的笑容。我想起了瑯瑯的讀書聲還飄在梔子樹下，操場上的歡呼還留在梔子樹下，梔子樹見證了我的成長。梔子花香里雖有太多的不舍和留戀，但卻是梔子樹讓我度過了最美的求學(xué)時(shí)光。
來到初中，雖然學(xué)校沒有梔子樹，我身邊的梔子樹也終于倒下了，但是梔子樹依然活在我在我的心里。
每到柔柔的五月，梔子花開放時(shí)，媽媽總喜歡在我的臥室里擺上養(yǎng)著梔子花的玻璃杯，滿屋生香。記憶中曾有多少次啊，在梔子花香做著甜甜的'夢。夢中聽到語文老師的種種叮嚀，好熟悉;夢中聽到同桌清脆的銅鈴般的笑聲，好懷念;夢中還見到校園里月影下浮動(dòng)的如我一般高的小樹，樹間嘰嘰喳喳的小鳥，我也在其中……媽媽也喜歡白白的，亮亮的梔子花瓣，媽媽總會(huì)拾起地上飄落的花瓣，將她們洗干凈，曬干，放在一個(gè)個(gè)小口袋里，掛在房間里，享受花香，梔子花香里還有專屬于我的甜甜的美好。
我在梔子的清香中成長著，老師，同學(xué)，父母的關(guān)愛如梔子的清香圍繞著我。我的成長路上花香彌漫。
語文伴我成長
語文，這對(duì)于我們來說，已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了。語文，用它深情的筆調(diào)，為我勾畫永恒的畫卷;用它智慧的旋律，為我譜寫了不朽的樂章。語文，讓我充盈，讓我領(lǐng)悟到文化底蘊(yùn)的真諦。
從小學(xué)一年級(jí)開始，語文老師從最簡單的“a,o,e,i.......”開始教我們，之后，又教我們寫字，讓我們學(xué)會(huì)讀生字，然后又教了我們寫句子，到現(xiàn)在可以寫出優(yōu)美的文章。可以說，在這個(gè)階段中語文老師是功不可沒的。我們之所以能寫出這么優(yōu)美的文章，與語文老師這么多年來的辛勤教導(dǎo)是完全分不開的。語文老師就像一位知識(shí)淵博的老人，引導(dǎo)著我們這群天真的孩子在知識(shí)的海洋里遨游，循循善誘，讓我們懂得了許多豐富的知識(shí)，讓我們知道了什么是真善美，什么是假丑惡，把我們這群幼稚無知的孩子教育成了聰明，有頭腦，有思想的學(xué)生。
語文還教育我怎樣做一個(gè)好人。一次，我去好朋友家聚會(huì)，在他的房間里看到了我心儀已久的游戲機(jī)，因?yàn)閶寢屌掠绊懳覍W(xué)習(xí)，所以不給我錢買�？粗@個(gè)游戲機(jī)，我腦海里不僅浮現(xiàn)出了一個(gè)念頭：要么把他的游戲機(jī)拿走，這樣既可以讓我玩?zhèn)�爽快，又不用花錢，豈不是一舉兩得?我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁好朋友出去時(shí)，伸手要去拿游戲機(jī)，可我突然想起了語文老師給我們上的《狼來了》，告訴我們做人要誠實(shí)。想到這里，我的手立刻伸了回來。
語文，它伴我走過了許久時(shí)光。它靈動(dòng)，玄妙，深邃。它游戲在歷史的長河中，漫步在蒼翠的文學(xué)草原。它穿過詩谷，越過詞峽，掠過文峰。它來了，攜著滿懷的碩果，供我孜孜不倦地采擷。語文伴我成長!
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