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中考獎勵方案

時間:2024-08-08 07:46:40 中考 我要投稿

中考獎勵方案

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的中考獎勵方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中考獎勵方案

中考獎勵方案1

  一、指導思想:

  為營造愛學習、會學習的良好氛圍,引導學生主動學習、提升對學習的重視程度,全面提高我校教育教學質(zhì)量,激勵師生勤勉共進、為校爭光、為己爭榮,掀起蓬勃向上的學習風氣,特制定本獎勵方案。

  二、領導小組

  組長:

  成員:

  三、基本原則

  1、精神鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔

  2、公平、公正、公開

  3、中考科目為主

  4、促進學生全面發(fā)展

  四、具體方法

  1、各年級按考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績,按總成績高低排名。

  2、獎勵人數(shù):六、七、八、九四個年級各設定一等獎3名,二等獎6名,三等獎11名。

  3、獎勵方法:給獲獎同學頒發(fā)獎狀,同時獲得相應的獎品,一等獎價值50元獎品,二等獎價值30元獎品,三等獎價值20元獎品。

  4、由教務處根據(jù)各年級上報的匯總成績表進行人員統(tǒng)計并上報學校審批。

  6、對獲得年級組總平均分成績第一名的.班級頒發(fā)榮譽獎狀,班級量化加一分。

  5、以學校為單位在大課間時統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應學生。

  五、相關要求及說明

  1、每次考試要嚴格監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分工作,巡視人員要加強巡視力度。

  2、凡是發(fā)現(xiàn)作弊或有人舉報作弊經(jīng)查屬實的學生一律不予發(fā)放獎勵;

  3、每次發(fā)獎要公開、及時。

中考獎勵方案2

  為全面推進初中畢業(yè)班工作,加強學校教育教學工作,挖掘優(yōu)質(zhì)教育資源,調(diào)動教師教學積極性,促進教育質(zhì)量的提高,樹立質(zhì)量興校的辦學意識,為高一級學校培養(yǎng)更多、更優(yōu)的人才,特制定《中考獎勵方案》。

  一、獎勵的基本原則

  1、實施目標管理:達標有獎,超標重獎。

  2、加強團隊建設:既獎年級整體,又獎教師個體,學科獎勵到科。

  3、堅持精簡、效能的原則:化繁為簡,易于操作。

  4、分級管理的'原則:獎金分配的具體細則由年級組自行制定。

  二、年級組中考目標及其獎勵

  1、面向全體學生,堅持保學控流。中考參考率99%以上(以應參加中考的學籍人數(shù)為基準)。

  2、堅持教書育人。班風優(yōu)良,學風濃厚,學生無違法行為,無嚴重違紀行為。受到學校記過以上處分的人數(shù)低于年級學生總?cè)藬?shù)的百分之三。

  3、同時完成本條1、2款二項指標,中考合格率全區(qū)第一,按年級任課教師總?cè)藬?shù)的1500元∕人的標準給予年級組集體獎勵。每下降一個名次,減少獎金200元∕人,獎勵到區(qū)內(nèi)第四名止。

  4、中考合格率居區(qū)內(nèi)三所完全中學第一,按年級組任課教師總?cè)藬?shù)800元∕人的標準;中考合格率居區(qū)內(nèi)三所完全中學第二,按年級組任課教師總?cè)藬?shù)600元∕人的標準,給予年級組集體獎勵。

  5、三年鞏固率達99%,獎勵每班1000元。

  以上獎勵不重復計獎,就高不就低。

  三、進步獎

  以市平合格率為基礎,達市平獎勵年級組20000元,超市平1個百分點獎勵5000元,當達到區(qū)合格率前四名時每上升一個名次獎金提高20%,全區(qū)第一名獎金加倍。

  四、優(yōu)生獎:

  初三畢業(yè)生中考學生成績達到一類重點線,按800元∕人的標準,達到二類重點線按600元/人的標準計發(fā)獎金給年級組。

  五、學科優(yōu)秀獎

  1、凡中考學科成績合格率達到或超市平(到科不到人),且在全區(qū)校合格率排第一名的,每一科獎金1000元/人。第二名分別減半,第三名均為300元/人。

  2、中考學科成績優(yōu)秀率居全區(qū)第一,每一學科獎勵500元/人,獎勵到備課組。第二名減半。

  六、獎金分配的基本原則

  1、凡集體目標獎,一律以成績和課時為標準發(fā)放到人。分配細則在學校指導下由年級組制定,并報學校審定。

  2、參與獎金分配的人員為初三年級任務任課教師(參與獎金分配的人員為初三年級任務任課且考試分數(shù)記入升學總分的教師,初二生、地和納入升學分數(shù)初三體育任課教師則按分數(shù)比例分配獎金)。聯(lián)點的行政干部可享受年級目標獎的基本獎金,但不得高于年級組的人平獎金。

  七、本辦法自教代會通過之日起執(zhí)行,三年之后再修訂,其解釋權(quán)歸校長室。

中考獎勵方案3

  為了減輕學生的負擔,努力提高學校教學質(zhì)量,鼓勵教師研究考試,經(jīng)校長室、教務處提議,特制訂《城沙中學關于20xx年中考數(shù)學學科研究獎勵方案(草案)》,校委會于2月28日討論修改通過,現(xiàn)予以執(zhí)行。

  一、參加對象:

  城沙中學所有教師。

  二、材料要求:

  1.電子稿或者文本(最好能附考慮因素或者在九年級數(shù)學備課組上加以說明),交教務處,由教務處交九年級相關老師使用;鑒定以提交到教務處的資料為準。

  2.每題最多只能提供3道題目。

  3.提供資料分如下板塊:

  (1)基礎板塊:指選擇題T1-T10和填空題T11-T15及解答題T17①②,不能以單題出現(xiàn),必須覆蓋16道題目。

 。2)中檔板塊:解答題T18、T19、T20、T21、T22、T23、教師可以自行選定一題研究或者選定6題捆綁研究。

  (3)填空題T16;

 。4)解答題T24。

  三、獎勵細則:

  根據(jù)數(shù)學中考試卷特點,特做如下要求:

  1.選擇題T1-T10(每題4分)和填空題T11-T15(每題5分)及解答題T17①②(小計10分),合計75分,如老師所提供的試題中有30分(含30分)以上相似者(由學校教研組長、備課組長鑒定),每分獎勵10元;相似總分低于30分,則不獎勵。

  2.填空題T16,老師提供的'試題與中考相似程度高(圖形相似或者知識點相似,由學校教研組長、備課組長鑒定),則獎勵500元;相似程度非常高(由相關教研員鑒定),該老師將授予“城沙中學****年中考功勛教師”,獎勵金額由校委會討論另定。

  3.解答題T18(8分)、T19(8分)、T20(10分)、T21(10分)、T22(10分)、T23(10分),合計56分,如有1題相似者(由學校教研組長、備課組長鑒定),相似每分獎勵20元;如有40分高度相似(由相關教研員鑒定),該老師將授予“城沙中學****年中考功勛教師”,金額由校委會討論另定。

  4.解答題T24(14分)(圖形相似或者知識點相似),獎勵1000元;相似程度非常高(由相關教研員鑒定),該老師將授予“城沙中學20xx年中考功勛教師”,金額由校委會討論另定。

  四、負責處室:教務處(負責資料收集提交;組織獎勵鑒定;造冊;檔案整理)

  五、本方案解釋權(quán)在校委會。

中考獎勵方案4

  為更好的激發(fā)學生學習興趣,提高學生的學習成績,在學校組織的月考﹑期中考試﹑期末考試對取得下列成績的進行獎勵:

  一、總分優(yōu)秀獎

  1、特等獎:在全年級的排名前6名的學生。(其中總分和各科目成績必須達到80%及以上,若某學生總分或各科目有1~2科的得分不達標則獎項降一級,順延)。

  2、一等獎:在全年級的排名前18名的學生。(其中總分必須達到總分的75%及以上和各科目成績必須達到70%及以上)。

  3、二等獎:在全年級的排名前30名的學生。(其中初一年級需考得總分的70%及以上和語文、數(shù)學、英語各科目成績必須達到60%及以上;初二年級需考得總分的70%及以上和語文、數(shù)學、英語、物理、地理、生物各科目成績必須達到60%及以上;初三年級需考得總分的70%及以上和思想品德、語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史各科目成績必須達到60%及以上)。

  4、三等獎:在全年級的`排名前30名的學生。(其中需考得總分的65%及以上和各科目成績(兩門科目以內(nèi))必須達到50%及以上)。

  二、顯著進步獎:

  1、在年級排名中比上次顯著提升的。(由班主任挑選,年級把關;初一、二年級不超過4人/班,初三年級不超過3人/班。)

  2、和上次考試相比總分提高30分以上。

中考獎勵方案5

  為了提高學校教育教學質(zhì)量,樹立質(zhì)量立校的意識,建立合理中考獎勵制度,體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則,調(diào)動廣大教師的教學積極性。學校在****年中考獎勵方案的基礎上,結(jié)合本校實際,特制定本中考獎勵方案。

  一、總體獎金檔次

  1、今年中考成績跟上一年相當?shù),總獎金控制在六萬元左右;若成績比上一年中考成績有較大提高或下降的進行適當?shù)母印?/p>

  2、中考獎金由教科處按教師所得總獎分比例計算金額,其中學校管理為10%,其獎金由校長室根據(jù)實際工作情況給予獎勵。

  二、教師獎金分值

  按以下兩種獎別計算:

  1、學生上線獎

 、鸥鶕(jù)20xx年高中科劃定的分數(shù)線,本校學生上線情況,分甌海中學自主招生上線生、甌中公費生(不包括甌中定向生)、一高公費生[包括甌中定向生和擇校生、一高公費生(不包括一高定向生和擇校生)、正式師范類錄取的學生]、公辦普高公費生[包括一高定向生和擇校生、二高和三溪中學公費生和以上學校的特長生等五檔進行獎勵。

 、飘T海中學自主招生上線生每名獎任課教師2000分;甌中公費生每名獎任課教師1500分;一高公費生每名獎任課教師600分;公辦普高公費生每名獎任課教師300分。

 、潜划T海中學、一高、二高和三溪中學特長班和正式師范類錄取的學生,其獎分按特長指導師和文化課任課教師2:1比例發(fā)放。被甌海中學錄取的特長生(公費下同),獎2000分;被一高錄取的獎1000分,被二高和三溪中學或正式師范類錄取的獎600分。

  ⑷學生由于特長加分而被普高錄取的,所增加的獎分全部獎給特長指導師。

  ⑸學生上線獎獎(金)分配如下:

  科目語文數(shù)學英語科學社會體育音樂美術電腦班主任

  分值66673.510.350.350.353

  2、區(qū)均比較獎

  ⑴獎勵范圍:區(qū)均比較獎的核算科目為語文、數(shù)學、英語(包括口語)、科學、社會和體育;回鄉(xiāng)報考的本校學生不參與區(qū)均比較獎核算。

 、茖W科備課組獎:以本校中考各科的段平均分(以區(qū)教師發(fā)展中心公布為準)跟相應科區(qū)平均分相比較進行獎勵。達到區(qū)平均分,獎九年級該科全體教師各300分,以后每超1%,另獎150分。

 、莻人教學獎:任課教師以所教學生的平均分為依據(jù)跟本學科區(qū)平均分相比較進行獎勵。任教學生的平均分達到區(qū)平均分,獎該科任課教師各300分,以后每超1%,另加獎150分。

  ⑷區(qū)均比較獎按教師直接參與畢業(yè)班教學工作量的.比例給分。兼任其他工作的教師的區(qū)均比較獎得分按下列辦法折算:

  個人得分=區(qū)均比較獎獎分×任教班級數(shù)÷普通教師任教班級數(shù)

  三、本方案使用說明

  1、甌海中學、一高、二高和三溪中學錄取成績以區(qū)高中科公布的分數(shù)線為準。

  2、市內(nèi)回鄉(xiāng)報考的本校學生中考成績證明必須在6月底由各班主任統(tǒng)一上交教科處,按成績統(tǒng)計學生上線獎。回鄉(xiāng)報考學生成績不參加學校期終評比,但已經(jīng)在本考點報名的,不參加考試者,原則上各科成績按零分處理(已被重點高中自主招生錄取的除外)。

  3、中考獎金原則上由該班任教的九、八、七三年任課教師(班主任)按7:2:1比例分配(具體操作只能按該科九年級教師的總獎金的比例計算)。

  4、本方案僅適用于20xx年的學生學業(yè)考試(中考)。

  5、對本方案中未明確規(guī)定的獎勵細則,由學校行政會議討論確定。

中考獎勵方案6

  為更進一步增強學生學習興趣,抱著“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的'孩子”的育人宗旨。讓學生成為學習的真正主人,鼓勵學生努力學習,積極進取,奮發(fā)努力,形成努力爭優(yōu)、唯恐落后的學習氛圍;使優(yōu)生保持優(yōu)勢再接再厲,中等生奮起直追迎頭趕上,后進生樹立信心逐步進步,為此,七年級針對此次期中考試對取得較好成績及紀律各方面表現(xiàn)較好的學生進行獎勵。

  具體獎勵對象和辦法如下:

  1、獎勵對象:七年級期中考總成績前20名、優(yōu)秀班干部每班1名、優(yōu)秀組長每班1名、進步獎每班1名、遵守紀律獎每班1名。

  2、獎勵辦法:總成績前20名每名獎勵過冬衣物2件、優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長每名獎勵過冬衣物1件、紀律獎和進步獎每名獎勵過冬衣物2件。

  3、具體獲獎學生:七年級期中考前20名及每班優(yōu)秀班委等共52人(班級及學生名單略)。

  4、獎金設置:本次獎勵共設兩個獎勵方式。前20名及進步獎、紀律獎共36人,獎勵價格為110元衣物2/人,計3960元;優(yōu)秀班委和優(yōu)秀組長共16人,獎勵價格為55元衣物1件/人,計880元。

  4、經(jīng)費預算:本次期中考獎勵總金額為4840元。

  為鼓勵全體學生更努力進取,更好的為以后的教育教學工作服務打下基礎,在精神和物質(zhì)上給予學生最大的肯定和鼓勵。因此,七年級組特為在此次期中考試中取得優(yōu)秀成績和表現(xiàn)較好的學生進行獎勵和鼓勵!

中考獎勵方案7

  一、指導思想

  為了全面提升初中的教育教學質(zhì)量,為了滿足廣大人民群眾求學的要求,為了把初中做成精品,為了調(diào)動每一位畢業(yè)班教師的工作積極性和創(chuàng)造性,使畢業(yè)班的優(yōu)秀率、八科(含體育)一次性合格率、及格率在原有基礎上得到大幅度提高,力爭我校中考綜合排名較上一年度大幅提升,特制定如下中考獎勵方案。

  二、任務劃分

  1、班級任務:

  班級

  一中實驗班分數(shù)線

  一中普通班分數(shù)線

  普高線最低建檔線

  備注

  三、獎勵原則

  1、堅持公開、公平、公正的原則,大力推導教師之間的團結(jié)協(xié)作,同時又鼓勵教師拔尖,講究效率,兼顧公平。

  2、堅持多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的原則,中考基本獎勵與一中實驗班拔尖考試獎勵相并存。中考突出達一中線人數(shù),突出八科(含體育)一次性合格率的整體效果,突出分班達標。

  四、獎勵依據(jù)

  1、以市教科局公布的xx年初中畢業(yè)會考成績?yōu)闇省?/p>

  2、以市教育局基教科劃定的錄取分數(shù)線為準。

  五、獎勵辦法

  1、全縣綜合排名獎勵(按全市各學校成績統(tǒng)計表上的.為準)

  中考綜合排名進入全縣第十名不另獎年級組,第九名獎年級組3000元,第八名獎年級組5000元,第七名獎年級組10000元,第六名獎年級組15000元,第五名獎年級組20000元,以此類推進行獎勵。

  2完成指標獎勵:

  (1)班級獎3000元,班主任先提取160元再進行分配,語、數(shù)、外三科教師每科獎勵480元,物理教師獎勵320元,化學獎勵280元,文綜科目老師各獎300元,體育老師獎200元。

 。2)全年級達一中實驗班、普通班、普高線(特指普班達線)人數(shù)超過基本指標,每超過2人,獎年級組1000、800、500元。

 。3)未完成指標,學校酌情處理。

  3、參加一中實驗班考試,每超錄取錄取1人獎年級組1000元。(分配獎金時重點考慮班主任、所考科目的任課老師和體育老師)。

  4、目標管理獎:

  完成指標,獎九年級主管領導800元,獎年級組長500元、班主任300元。

  5、科單獲全縣前六名:

  中考科目優(yōu)秀率或及格率進入全縣學校排名前六名另設單科獎勵。獎勵辦法:第六名獎任課老師300元,第五名獎400元,第四名獎600元,第三名獎800元,第二名獎100元,第一名獎2000元。

  6、當年級組完成基本升學指標但某班未完成指標,或年級組未完成基本指但班級完成了指標,由學校及年紀組根據(jù)本方案,在具體分配辦法中確定標準。

  六、說明

  1、本方案的解釋權(quán)屬學校行政會

  2、本方案只適應于xx年;

  3、中考獎金在同年教師節(jié)發(fā)放,因個人原因離開學校的老師視為自動放棄獎勵。

中考獎勵方案8

  為全面提高我縣教育教學質(zhì)量,激發(fā)教師工作的熱情,激勵先進,特制定盤縣中考升學獎勵制度:

  一、獎勵原則:

  1、堅持客觀、公正、公平、公開的原則。

  2、堅持優(yōu)質(zhì)多得、多勞多得、實績重獎的原則。

  3、堅持提高高分數(shù)段的原則。

  二、獎勵對象:

  盤縣普通初中

  三、計算獎勵數(shù)據(jù)要求:

  1、以應屆生數(shù)據(jù)來計算各項獎勵的指標數(shù)據(jù)。

  2、計算出的同一考生的.多次獎勵金額,從高獎勵(不重復獎)。

  3、獎懲細則中的4、5、6、7需在學校人數(shù)達全縣總?cè)藬?shù)的1%時適用,否則不參與此項獎罰。

  四、獎懲細則:

  1、單科獎:

  單科成績獲全市第一、二、三名,分別獎勵學校8000元、6000元、4000元。單科成績獲全縣第一名,獎勵學校3000元。

  2、總分排名獎:

 、僦锌伎忌偡郑ㄤ浫「咧蟹謹(shù))在全市獲第一至十名,分別獎勵學校20000元、10000元、9000元、8000元、7000元、6000元、5000元、4000元、3000元、2000元。

 、谥锌伎忌偡郑ㄤ浫「咧蟹郑┰谌h獲第一到第十名,分別獎勵學校6000元、5000元、4500元、4000元、3500元、3000元、2500元、2000元、1500元、1000元。

  3、總分惠民獎:

  ①中考考生總成績在當年總分的85%以上的學生,每有1人獎勵學校200元。

 、谥锌伎忌偝煽冊诋斈昕偡值60%以上(不含成績在總分的85%以上的學生數(shù))的學生,每有1人獎勵學校40元。(約有總?cè)藬?shù)的30%)

  4、學科(文化課)均分進步獎:

  各學科以全縣平均分為基礎,各學校該科平均分與縣平均分的差值為“距離值”,用當年的距離值減去上年的距值得“進退值”,各科“進退值”之和的平均值為正則獎,獎勵金額為:進退值*300。

  5、總分惠民進步獎:

  當年該校中考考生總成績在總分60%以上的人數(shù)的比率減去去年該校中考考生總成績在總分60%以上的人數(shù)的比率,差值為正則獎,獎勵金額為:差值百分點*300。

  6、總分惠民退步罰:

  當年該校中考考生總成績在總分60%以上的人數(shù)的比率減去去年該校中考考生總成績在總分60%以上的人數(shù)的比率,差值為負則罰,處罰金額為:差值*300。

  7、學科(文化課)均分退步罰:

  各學科以全縣平均分為基礎,各學校該科平均分與縣平均分的差值為“距離值”,用當年的距離值減去上年的距值得“進退值”,各科“進退值”之和的平均值為負則罰,處罰金額為:進退值*100。

中考獎勵方案9

  一、指導思想

  為營造愛學習、會學習的良好氛圍,引導學生主動學習、提升對學習的重視程度,學校決定對在20xx~20xx學年第二學期期中考試中取得年級總成績排名前20的學生發(fā)放獎勵。具體辦法如下:

  二、領導小組

  組長:陳聶圖

  副組長:杜建軍、李奕奕

  成員:李博文、李晶晶、董徐寧、胡家文、許雪皎

  三、具體方法

  1、各班級按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績,按總成績高低排名,學校對年級排名第一至第二十名的學生統(tǒng)一發(fā)放物資獎勵和獎狀。

  2、獎勵標準:10元/生,獎狀100元,合計1500元。

  3、由教務處根據(jù)各年級上報的成績表進行人員統(tǒng)計并上報學校審批。

  4、經(jīng)校領導研究決定后,公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。

  5、以班級為單位在早操時間統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應學生。

  6、根據(jù)學校教務處5月9日下發(fā)的《關于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績統(tǒng)計的通知》的'要求,截止5月17日仍未更改提交班級成績表的班級不納入獎勵范圍。

中考獎勵方案10

  根據(jù)本年級組的實際情況,為調(diào)動初三全體科任教師的工作積極性和敬業(yè)精神,確保今年中考成績有了一個好的開頭,特制定本方案:

  一、獎勵原則

  鼓勵全體教師團結(jié)協(xié)作,相互配合,相互督促,榮辱與共,樹立團隊精神,促進團隊的捆幫發(fā)展;注重教學管理,學科成績突出,體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。

  二、學?傮w指標:

  1、初級指標:完成指標(3)人,學校獎勵(6)萬元;

  2、中級指標:完成指標(5)人,學校獎勵(10)萬元;

  3、高級指標:完成指標(5)以人,學校獎勵每人加(3)萬元。

  最終完成:4*20000=80000元

  三、獎金分配方案

 。ㄒ唬┕芾愍勚悼偑劷10%=8000元

  校長 蹲點校長 蹲點主任 年級組長 班主任1 班主任2

  25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%

  2000 1600 800 800 1400 1400

  (二)科任教師獎值90%,即72000元。

  1.初二獎值40%,即72000*40%=28800(元)

  中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數(shù)學(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理(0.98)、化學(0.86),生物(0.74+0.26)、地理(0.74+0.26)、體育(0.25)、信息(0.25)、音樂(0.1)、美術(0.1),總點數(shù)為10.46。

  2.初三獎值60%,即72000*60%=43200(元)

 。1)名次獎:從初三獎池中直接拿出7000設立名次獎。

 。ǖ谝幻1500,第二名獎1400,第三名獎1300,第四名獎1000,第五名獎700,第六名獎600,第七名獎500元。)

 。2)基礎獎:43200-7000=36200元,總系數(shù)為8.51,每一個系數(shù)為4253元!

  中考學科任課教師獎金分配比例:語文(1.48)、數(shù)學(1.48)、英語(1.48)、政治(0.74)、歷史(0.74)、物理(0.98)、化學(0.86)、實驗(0.25,理化各占0.125)體育(0.25)、信息(0.25),總點數(shù)為8.51。

  四、補充說明:

  1、地生二科雖分值各占總分值的`0.74,但是考慮到她們的付出及初二就結(jié)課的實際情況,特分別給予初二獎金0.26的加分。

  2、音樂和美術雖然不在傳統(tǒng)中考計分范圍,但是考慮到她們的付出及初二就結(jié)課的實際情況,特分別給予初二獎金0.1的加分。

  3、系數(shù)運算過程只取小數(shù)點后兩位,不四舍五入;獎金只取整數(shù)。

  4、本分配方案遵循“參與就應該獎勵”的原則。

  5、對于理化實驗和體育取得的優(yōu)異成績,學校對五位參與老師分別給予了各1000元的特別獎勵,共計5000元。(后補充進來的意見)

中考獎勵方案11

  為了最大限度調(diào)動廣大教師工作熱情,激活業(yè)務潛力,大幅度提升初中畢業(yè)年級教育教學質(zhì)量,取得2015年中考優(yōu)異成績,學校特制定2015年九年級升學獎勵方案。

  一、總目標:

  達超2015年洪湖市第一中學全市平均上線率。

  二、年級編班方式:

  2014年秋季學校九年級設二個平行班九(1)班、九(2)班。

  三、獎金設定標準:

  1、結(jié)合近年來中考政策和招生計劃,學校2015年中考洪湖一中上線獎勵方法如下:學校根據(jù)各班洪湖一中上線人數(shù)結(jié)合下表獎勵標準計獎。

  3、若班級無一人上線洪湖一中,則此班不享受任何獎勵。若復讀生洪湖一中上線,按基礎標準獎勵,獎金等分給二個班。

  4、原則上各項人數(shù)不重復統(tǒng)計,只計獎一次。

  四、獎金分配方式:

  以2014年秋季開學教務處注冊人數(shù)為基數(shù)標準核算班級中考參考率。若中考參考率≥90%,全額發(fā)放核算總獎金;若90%>參考率≥80%,得核算總獎金金額的95%;若參考率在80%以下,只得核算總獎金金額的80%(以上均按四舍五入核準數(shù)據(jù))。

  五、獎金分配比例:

  單班中考升學獎之學科分配獎金,按語文1.1、數(shù)學1、英語0.9,物理、化學、政治、歷史0.6,地理、生物0.4,體育0.2進行核算。凡非中考學科教師不參與此獎金分配。

  六、單項獎勵:

  1、學校設立優(yōu)秀班主任獎:班級中考洪一中上線率達超全市洪湖一中上線率者為優(yōu)秀班主任,超出率在5%以下(含5%)學校獎勵班主任獎金為200元;超出率在5%~10%學校獎勵班主任獎金為400元,超出率在11%以上(含11%)學校獎勵班主任獎金為600元。(洪一中上線人數(shù)不包括復讀生)

  2、學校設綜合表彰獎:老灣鄉(xiāng)在當年全市中考鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合排名中位居前三名,獎勵九年級團隊3000元,位居四至六名,獎勵九年級團隊2000元,位居七至十名,獎勵九年級團隊1000元。(班級具體分配方案按各班一中上線人數(shù)比例分配到班)

  3、學校設立學科獎:凡學科在全市中考學校綜合排名中位居前五名,獎勵該大科(語、數(shù)、英)所有教師800元,小科所有教師600元;凡學科在全市中考學校綜合排名中位居六至十名,獎勵該大科(語、數(shù)、英)所有教師500元,小科所有教師300元。

  七、本方案解釋權(quán)在學校。

中考獎勵方案12

  為了鼓勵老師干勁,進一步提高教學成績,根據(jù)學校實際,制定獎勵辦法如下:

  一、集體獎

  1、基數(shù)獎:中考中若居縣直組第九名獎集體1000元(班主任占10%,課任教師占90%);

  2、進步獎:如果居縣直組第八名獎集體3000元,居第七名獎集體6000元,依次加獎3000元。

  二、單科獎

  1、基數(shù)獎:中考中如果居縣直組第九名獎課任教師200元,具體分配按成績安排。

  2、進步獎:如果居縣直組第八名獎課任教師400元,居第七名獎課任教師700元,依次加獎300元。

  三、優(yōu)秀生獎(500分以上)

  1、基數(shù)獎:如果有4個優(yōu)秀生獎任課教師集體1000元(班主任占10%元,課任教師占90%元)。

  2、進步獎:每增加一個優(yōu)秀生加獎500元。

  四、良好生獎(450分以上)

  1、基數(shù)獎:如果有6個良好生獎任課教師集體1000元(班主任占10%元,課任教師占90%元)。

  2、進步獎:每增加一個良好生加獎300元。

  五、及格生獎(360分以上)

  1、基數(shù)獎:基數(shù)為35人,完成獎集體500元(班主任占10%,課任教師占90%)。

  2、進步獎:每增加一個及格生加獎集體100元。

  六、單科狀元獎及縣前十名獎

  1、如果有一個單科狀元,獎課任教師500元,獎班主任100元。

  2、如果有學生成績占縣前十名獎課任教師集體600元(班主任占10%)。

  七、體育理化加試獎

  1、基數(shù)獎:中考中如果居縣直組第九名獎課任教師50元,具體分配按成績安排。

  2、進步獎:如果居縣直組第八名獎課任教師100元,居第七名獎課任教師150元,依次加獎50元。

中考獎勵方案13

  一、指導思想

  為進一步提高教育教學質(zhì)量,增強學校競爭和生存能力,調(diào)動教師的工作積極性,特擬定2013年中考獎勵方案。

  二、任務目標、獎勵辦法

 。ㄒ唬┮恢衅胀ㄤ浫∩

  中考升學總目標:升入一中人數(shù)60人。學校將指標分解到各班,每班基本指標為15人,以一中發(fā)放錄取通知書為準。15人(不含15人)以下每生按50元計算。完成指標每生獎金100元,第16個獎金300元,每增加一個遞增100元。

 。ǘ┮恢型扑]生

  每考取一名一中推薦生,獎勵2000元,抽取50元獎給班主任。

 。ㄈ┑乩、生物、體育、信息技術按會考或中考成績?nèi)煦^,第一名獎金300元,第二名獎金100元,第三名0元。音樂、體育、美術每升入一名汶上一中特長生獎金100元,獎給有關學科任課教師。

 。ㄋ模┓止茴I導獎:對相關級部的'分管領導,按升入一中人數(shù)計算,完不成指標,獎金為0。60—69人,每生10元;第70—79人,每生50元;80人以上,每生100元。

  三.獎金分配辦法。學校按照上述獎勵標準,將獎金發(fā)放到各班,該班獎金的10%獎勵給班主任,剩余部分獎勵給該班中考學科任課教師,按照全縣中考單科名次,按等級發(fā)放。

  四、中考獎金不得平均發(fā)放,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學校將予以沒收,并對有關人員提出批評。

  五、榮譽獎

  中考全縣排名將作為評優(yōu)樹先的重要依據(jù),對在中考中取得優(yōu)異成績的教師,學校將優(yōu)先考慮授予優(yōu)秀教師等稱號,每班考取一中及職業(yè)中專學生數(shù),為評選優(yōu)秀班主任的依據(jù)。凡成績差者,不得評為優(yōu)秀。

中考獎勵方案14

  一、指導思想

  為了調(diào)動九年級教師的工作積極性,進一步提高學校教學質(zhì)量,切實提升學校聲譽,確保每個學生能夠在中考中考出最理想的成績,都能上一所適合自己發(fā)展的高一級學校,特擬定2017年中考獎勵方案。

  二、奮斗目標

  1、學校綜合評估占全區(qū)前四名。

  2、各班重點高中分配指標:區(qū)一中每班7人,二中每班8人。

  3、高級中學、區(qū)三中招生任務各班分別9人、7人。

  三、獎勵辦法

  1、班級獎

  考a類生3000元/生襄陽市四中、五中每人1500元。區(qū)一中每人700元。區(qū)二中每人500元。高級中學、區(qū)三中每招1人獎100元。凡應該上區(qū)一中、二中、高級中學、三中的學生,流入襄陽市高中,不計算獎金(四中、五中除外)。區(qū)一中推薦招生考到前150名視為四中、五中學生。(不重復計獎)

  2、學科獎

 。1)綜合評估占全區(qū)前四名的學科獎1500元/人外出參觀考察(不重復計獎);若全體教師都能外出學習,另獎該組教師300元,外出考察由學校統(tǒng)一確定地點,無論任何理由不外出的,不再享受此項獎勵。

  (2)團結(jié)協(xié)作獎:學科在全區(qū)綜合評估中占1—5名的組,第一名將每位1500元,每低一個名次減300元。備課組長加50%獎勵。

 。3)單科獎前126名。1—35名每人獎30元,36—77名獎20元,78—126名獎10元(雙班各占一半,地理、生物取教師平均數(shù))。

  (4)單科名次獎1—6名分別獎120元、100元、80元、60元、40元、20元。

 。5)體育中考獎單列:

 。ㄒ唬┲锌1—35名的學生30分每生獎50元,27—29.5分每生獎40元,24—26.5分每生獎30元,36—77名的學生30分每生獎40元27—29.5分每生獎20元,24—26.5分每生獎10元127---滿30分每生獎20元27—29.5分每生獎10元24—26.5分每生獎5元。

 。ǘw育中考全區(qū)綜合占位第八名獎1000元,每上一位獎300元,每下降一位扣200元。

 。ㄈ┟空幸幻w育特長生獎200元。

 。6)班主任按一中、二中完成指標分別獎300、260、200、150、100、80元。

  (7)校長、年級主任達到奮斗目標獎3000元,每超一個名次加500元,否則扣200元。

 。8)以去年開學人數(shù)為基數(shù),每流失一人扣50.

  3、突出貢獻獎

 。1)完成區(qū)一中、二中分配任務的班級,獎勵該班教師每人1500元外出參觀學習(不外出的與“學科獎”中的'第一條同等對待)。

  (2)超額完成區(qū)一中指標的,每超一人獎1500元。(一中、二中完不成任務的班級每少一人分別扣300元、200元)。

 。3)學科組綜合評估超過2014年中考學科綜合評估的學科組,每進步一位獎勵同組每人500元,組長另加二分之一。

 。4)①考入?yún)^(qū)一中人數(shù)最多的班級(學生沒有流失到市內(nèi)高中)的班主任推薦位市級模范,出現(xiàn)并列的看考入?yún)^(qū)二中的人數(shù),類推。②中考評估在全區(qū)最靠前的學科第一名教師推薦位區(qū)級模范。英語組教師綜合評估前八名且學科第一名教師可享受②中的同等待遇。(教研室分數(shù)未公布之前按九年級幾次大型考試個人積分和全區(qū)占位積分之和,最高的推薦為模范教師,出現(xiàn)并列的,綜合指數(shù)高的教師為模范教師)。

 。5)若考前撲捉到消息在考卷中出現(xiàn),根據(jù)分大小獎勵該教師100—200元。(考前自己學校講過不計獎)

  4、對教師的評估

 。1)每班前45名(計450名)參加評估,中考成績一拖二,算小積分,(雙班以兩個班積分之和排位,而不是以積分所排名次之和排位)。作為下學期九年級教師聘任依據(jù)。100分記8分,95—99.5記6分90—94.5記5分80—89.5記4分70—79.5記3分60—69.5記2分50—59.5記1分30—49.5記0.5分30分以記0.3分凡被區(qū)三中錄取的按本班學科平均成績70%計分,帶雙班優(yōu)班×60%+次班×40%,帶三個班按優(yōu)中差3:4:3計個人總分,帶四個班按優(yōu)良中差4:2:2:1計入個人總分。按前126名積分1—35名計3/生36—77計2.5/生78—26計2/生

 。2)區(qū)一中優(yōu)錄后且在區(qū)一中學習的學生成績按a類學生成績計分,其他按中考實際成績計分。

  5、對班主任的創(chuàng)優(yōu)評估

  教學創(chuàng)優(yōu)以上學期期中、期末考試以及下學期、中考一拖二、過一中線以上計5分/生(若優(yōu)錄按一中正取計分,過二中線計4分/生,過高級中學線計3分/生,凡被六中、三中錄。ㄒ越毁M為準)計2分/生)此項評估作為聘任為班主任的一個依據(jù)。

  6、招生獎

 。1)保證100%的學生填區(qū)高中志愿的,獎勵班主任每人100元,(達到四中、五中錄取分數(shù)線的除外),否則沒出現(xiàn)一生填報區(qū)外高中,扣班主任50元。

  (2)①凡區(qū)內(nèi)高中招生完成36人/班,獎班主任3000元,班級2000元每增加1人班主任另獎500元,班上獎1000元,類推,每少1人班主任扣300元,班級扣200元,領導、班主任、教師向區(qū)外學校推薦1人,分別從中考獎或者績效工資中扣1000元、800元、600元②校長、年級主任完成36×7=252人獎3000元,每超1人獎100元每少1人扣300元③凡招生完不成36人的班主任(區(qū)內(nèi)高中)下學年不在擔任九年級班主任工作。

中考獎勵方案15

  為全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,充分調(diào)動教師的工作積極性,不斷提高我校畢業(yè)班教學質(zhì)量,依據(jù)《修水縣2014年中考質(zhì)量評估方案》,特制訂本方案。

  一、學校分類

  詳見《修水縣2014-2015學年義務教育階段教學質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》

  二、評估項目

  詳見《修水縣2014-2015學年義務教育階段教學質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》

  三、計獎辦法

  詳見《修水縣2014-2015學年義務教育階段教學質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》

  四、獎勵項目

  1、優(yōu)勝獎。若本年度教學質(zhì)量評估獲縣“優(yōu)勝獎”或“進步獎”,除縣局8000元或3000元獎金外,學校給予同等金額獎金。

  2、排名獎。2015年中考質(zhì)量總評估成績列同類校第一名獎金8000元,第2-4名獎金分別7000元,6000元,5000元,從第五名開始每退一名減獎金500元,10名(含10名)后不發(fā)該項獎。

  3、班級綜合獎。(1)班級總分均分達到市總均分獎金1500元,每超過1分加獎50元;(2)班級全科合格率達到縣平均全科合格率,獎金100元/科,每進5位加獎50元/科。

  4、優(yōu)生獎。(1)前700名獎。每班任務數(shù)4人,完成基數(shù)獎金1000元,每增加1人,加獎300元;(2)前100名獎。學生總分名列全縣1—20名者,每個獎金500元,21—50名者,每個獎金300元,51—100名者,每個獎金200元。

  5、學科獎。(1)班級單科綜合評估分達縣學科綜合評估分的平均分,獎金300元,在此基礎上每超過1分,加獎50元。(2)班級單科平均分達市平均分,獎金200元;每超過1分加獎20元。(3)體育中考獎?偡旨案衤逝琶油愋510名獎金300元,每進(退)一個名次加(減)50元,退至13名不享受體育中考獎。

  五、獎金分配

 。、管理獎獎金分配。校長、分管副校長、教務主任分別按本方案獎勵項目1-5項所有獎金總額的4%、4%、3%、駐班領導得本班獎金的3%,由學校另行發(fā)放。班主任抽取本班獎金總額的5%。其余部分按下列條款分配到班級和科任教師。

 。、優(yōu)勝獎獎金分配。第1項獎金的50%按班級綜合評估分比例分配到班級,剩余部分按:(獎金總額÷教師年度工作量總和)×某教師年工作量折分配給全校教師。

 。、班級獎獎金分配。獎勵項目第1項獎金的50%和第2項獎金,按班級綜合評估分分配到班級;3-4項獎金直接到班級;班級總獎金=(優(yōu)勝獎+排名獎)÷班級綜合評估分之和×班級評估分+(班級綜合獎+優(yōu)生獎)

  4、科任教師獎分配。

  (1)學科獎直接發(fā)放到每個獲獎科任教師(政治:歷史=7:5,生物:地理=1:1);

 。2)班級總獎金95%按如下比例分配到本班科任教師語文:數(shù)學:英語:物理:化學:政治:歷史:生物:地理=120:120:120:100:100:70:50:35:35

  六、處罰法則

  1、班級總分平均分末達到縣總分平均分或者末完成前700名優(yōu)生基數(shù)的班級,不享受1-4項獎金。

  2、各班總分前10名,如單科平均分與第一名比差5分(含5分以內(nèi))得前700名的全額獎金,差5—8分扣前700名獎金的四分之一,8—12扣獎金的二分之一,差12分以上者不得獎(分差均以百分制計算,所扣獎金由本班其余科任按分值重新分配)。

  3、班主任、駐班領導未完成規(guī)定的`備考任務者,不享受班主任獎、駐班獎。

  4、班級學科綜合評估分低于縣學科綜合評估分20分(折合100分制)以上的教師不享受任何中考獎金,低于25分以上的教師,年度評優(yōu)一票否決。

  5、學校綜合評估排名位列全縣倒三,取消所有中考獎,教學管理人員、班主任本年度不得評優(yōu)、評先。位列全縣末位,分管校長、教務主任引咎辭職。

  七、有關說明

  1、計算班級綜合評估分,學科平均分等,按《修水縣2014-2015學年義務教育階段教學質(zhì)量監(jiān)控與評價方案》計算方法,將“!备臑椤鞍唷。鞏固率以本學年入學數(shù)為基數(shù)。

  2、各班、各科任評估站隊成績好壞不以所謂客觀理由為借口,所有評獎數(shù)據(jù)均以以縣教育科學研究室發(fā)文數(shù)據(jù)為準。

  3、各獎勵項目均不含體育分,優(yōu)惠加分。

  4、校發(fā)中考獎金總額上限(不含教體局獎金)24000以內(nèi)如實發(fā)放,超過部分按比例核減。

  5、各班獎金由教務處統(tǒng)一核算后,在全縣中考總結(jié)會后一星期之內(nèi)發(fā)放。

  6、班級中考總評估分、學科評估分名列本校第一,且居全縣上游的班主任、科任教師直接推薦為本年度的縣級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。

  7、今后制訂每年度中考獎勵方案均參照教體局相應年度的獎勵項目和本方案的獎金標準執(zhí)行。

  八、本方案解釋權(quán)屬溪口鎮(zhèn)中學教務處

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