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校長期中考試表彰會(huì)上講話
校長期中考試表彰會(huì)上講話1
尊敬的各位老師，同學(xué)們，
大家下午好！轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試也已順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們在此召開期中表彰大會(huì)，表彰在過去半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒有獲得表彰的同學(xué)，因?yàn)樵趦蓚�(gè)多月以來，那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們同樣抵制住了外界和內(nèi)心的消極誘惑，在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至師長的責(zé)難；或許在無人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是四中的驕傲！
各位老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的'老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績。成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們
競爭對手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績！
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，晚上不學(xué)習(xí)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們學(xué)校的成績不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來才值得回味。
我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪；學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造樂都四中更加輝煌燦爛的明天！
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！
謝謝大家！
校長期中考試表彰會(huì)上講話2
尊敬的各位來賓，親愛的老師們：
大家早上好！陽春三月，春風(fēng)撲面，巾幗顯風(fēng)流，佳侶翼雙飛。今天，我們市三小全體教師和八位家屬在這里隆重召開“德馨之家”表彰會(huì)，這對于推動(dòng)我校文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要的意義。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向受表彰的“德馨之家”表示熱烈的祝賀!同時(shí)，“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來臨，借此機(jī)會(huì)也向在座的姐妹們表示節(jié)日的問候和良好的祝愿!
自去年9月份市三小建校以來，我校全體教師積極支持、參與學(xué)校創(chuàng)建和發(fā)展的各項(xiàng)工作，立足本職崗位，發(fā)揚(yáng)積極肯干、吃苦耐勞和無私奉獻(xiàn)的拼搏精神，在各個(gè)工作崗位上發(fā)揮了巨大的作用，為市三小的發(fā)展添磚加瓦，為爭創(chuàng)**市一流學(xué)校做出了不懈的努力!為此，學(xué)校先后榮獲了**市“中華誦xxxx年經(jīng)典誦讀大賽”二等獎(jiǎng)、“xxxx年德育工作先進(jìn)單位”、“**市xxxx年中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。這些榮譽(yù)讓我們贏得了教育主管部門的肯定以及家長的信賴和社會(huì)的高度贊譽(yù)。
三小過去取得的成績、贏得的榮譽(yù)，離不開廣大教師家屬的關(guān)心、理解和支持。長久以來，廣大教師家屬識(shí)大體、顧大局，以寬廣的胸懷和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢承擔(dān)起撫育子女、贍養(yǎng)雙親等家庭重負(fù)，全力支持親人投身教育事業(yè)，用真情和真愛給了我們教師溫暖與幸福，用奉獻(xiàn)和付出增添了我們教師信心與力量。在此，我代表學(xué)校向市三小所有教師家屬表示忠心的`感謝!我提議：老師們，讓我們再次用最熱烈的掌聲，向我們最親、最愛的人表示我們最真誠的感謝！同時(shí)，我衷心希望廣大教師家屬一如既往地關(guān)心、支持教育工作和我校的發(fā)展，永遠(yuǎn)做我們市三小教師的的堅(jiān)強(qiáng)后盾!
最后，祝市三小所有教師家庭，在新的一年里生活愉快、闔家幸福!
謝謝大家!
校長期中考試表彰會(huì)上講話3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天，我們在這里召開20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)，看到這么多同學(xué)受到表彰，這么多同學(xué)學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，我感到非常高興。在這里我們再次向向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守規(guī)、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈地祝賀！
剛才老師就我們期末考試成績給大家做了詳細(xì)的分析，我想我們能取得今天這樣好的成績，是因?yàn)槲覀冇幸恢膽阎耙磺袨榱四銈�，為了你們的一切、為了一切的你們”的�?jiān)定信念的教師隊(duì)伍。在各自的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；用無限的關(guān)愛，照亮我們每位同學(xué)的心靈。在這里讓我們向全體老師表示崇高的敬意，老師“你們辛苦了！”
同學(xué)們，優(yōu)異的成績見證了你們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的.工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時(shí)，教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時(shí)間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地做作業(yè)；課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課。
當(dāng)然，面對考試成績，總是有人歡喜有人不滿意。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你
要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力�！蔽覀円獜臅簳r(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。我們下一階段的目標(biāo)在期中考試中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
我們希望通過本次總結(jié)表彰大會(huì)，使受表彰的同學(xué)再接再厲，在期中考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。同時(shí)希望在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，并以此作為新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，找出差距，力爭在期中考試中取得更加優(yōu)異的成績。希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。愛迪生說：成績是99%的汗水和1%的靈感創(chuàng)造的。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石，能直到事半功倍的效果。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，學(xué)習(xí)要有目標(biāo)，做個(gè)有遠(yuǎn)大理想的人，要相信自己能行，天生我材必有用。你們能做到這三點(diǎn)嗎？（能）我相信你們。咱們期中考試再見。
謝謝大家
校長期中考試表彰會(huì)上講話4
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！
本學(xué)期在教體局、中心學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試已順利結(jié)束，在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級取得了可喜的成績。其實(shí)，期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前月考成績相比，絕大部同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己所定的目標(biāo)還存在一定差距，這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的，與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)提出表揚(yáng)，他們是：
一、2班的汪怡菲、楊品、倘晨哲，二、2班的趙涵爽，三、5班的陳景博，三、6班的張家恒，四、4班的王鵬遠(yuǎn)，五、7班的孫亞寧，六、4班的王藝璇，六、5班的王楚檑等同學(xué)，這些成績優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表揚(yáng)鼓勵(lì)。
以上同學(xué)之所以能取得優(yōu)異的成績，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心，如陳早敏、倘瓊瓊、王福梅、楊璐、郜許靜、楊菲菲、劉曉燕、郜進(jìn)凡、梁紅舉、田艷、紀(jì)改麗、邢利兵、段貞貞、李俊霞、劉聰聰、丁煥歌、彭豪斐、侯永琴、趙娟、聶曉轉(zhuǎn)、梅彩峰等老師，這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們在座所有教師、同學(xué)學(xué)習(xí)，平時(shí)，以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。
兩個(gè)多月來，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新，大家除了完成教學(xué)任務(wù)，還配合學(xué)校完成了許多臨時(shí)性工作，有時(shí)忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績，一次又一次得到家長和社會(huì)的好評：所有成績的'取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成，都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意！
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
最后祝全體師生身體健康，家庭和睦，工作愉快，謝大家！
校長期中考試表彰會(huì)上講話5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天，學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，首先請?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈祝賀。
下面我簡單就本次其中考試的考試成績做一分析：總體來說，我們學(xué)校的總體成績還算比較滿意，尤其是八年級前20名同學(xué)的平均分都在70分以上，差距不大，而且各科都比較均衡，沒有偏科現(xiàn)象，我想如果你們繼續(xù)這樣努力，將來考入一中都還有希望。進(jìn)步幅度大：李明同學(xué)由上學(xué)期期末的年級第22名上升到第六名，謝福由第11前進(jìn)到第三名，與第二名總分僅差3分，還有其他一些同學(xué)進(jìn)步幅度都很大，這是他們勤奮努力的結(jié)果，這說明他們比其他同學(xué)付出的要多，要辛苦。退步的同學(xué)我就不點(diǎn)名了，不過這些同學(xué)要找找成績下滑的原因，在這以后的學(xué)習(xí)中要加倍努力，爭取下一考試成績能提高上來。
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的'勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
對于考試失利的同學(xué)，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力�！�
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。
你們能做到這三點(diǎn)嗎？我非常相信你們。
謝謝大家！
校長期中考試表彰會(huì)上講話6
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家下午好!
轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天，我們在此召開期中表彰大會(huì)，表彰在過去半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒有獲得表彰的同學(xué)，因?yàn)樵谌齻�(gè)多月以來，那些盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們在求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至師長的責(zé)難;或許在無人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學(xué)生而欣慰和自豪，你們同樣是二中的驕傲!
各位老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心教育，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前一階段的工作成績，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的`是：
一、正確對待成績。
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新佳績!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們必須要看到，發(fā)展是不平衡的。班與班，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們同學(xué)中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，晚上不學(xué)習(xí)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。學(xué)習(xí)氛圍不濃，導(dǎo)致我們個(gè)別班的成績不太理想，跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。
同學(xué)們，拼搏的人生才有進(jìn)步，才有意義，將來才值得回味。 我堅(jiān)信：你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康，工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
校長期中考試表彰會(huì)上講話7
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
期中考試表彰大會(huì)，我們本來決定在兩個(gè)星期前舉行的，但由于各種原因，我們只好推延到今天。今天我們隆重舉行期中考試表彰大會(huì)，表彰本期成績突出的先進(jìn)個(gè)人和進(jìn)步較大的同學(xué)，意義十分重大。首先我代表學(xué)校向全體老師和全體同學(xué)表示親切的慰問和崇高的敬意！
同學(xué)們，經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們在學(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步，在自己的'人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勤的汗水，獲得了驕人的成績，也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過自身努力向我們證明了一個(gè)道理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)強(qiáng)意志。
在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，也要對你們提出三點(diǎn)希望：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)？為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請教別人。這說法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行，要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，對于短期目標(biāo)我們也要正確對待，受到挫折時(shí)要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。
同學(xué)們，一個(gè)人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任意識(shí)的形成，還是好習(xí)慣的養(yǎng)成，包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高，都需要有持之以恒的努力，堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但這里面有快樂！什么是學(xué)習(xí)的快樂？我想，當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí)，你一定會(huì)感受到這種快樂！我希望每一位同學(xué)都有這種快樂，也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂！
同學(xué)們，光陰似箭，一學(xué)期已走過了一大半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極生活，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與學(xué)校相伴，讓我們共同的家園秦莊小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
校長期中考試表彰會(huì)上講話8
老師們：
轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx上學(xué)期已過去了一半。半個(gè)學(xué)期來，我們欣喜地看到我們學(xué)校的可喜變化：校園環(huán)境更加幽雅怡人；校園文化更趨完善豐富，切合我校教育教學(xué)實(shí)際；教育教學(xué)質(zhì)量，有了新的提升；干部教師愛崗敬業(yè)精神更加強(qiáng)烈，教育教學(xué)教研氛圍更加濃厚；學(xué)生的精神面貌有了很大轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，衛(wèi)生保潔意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，文明習(xí)慣有了進(jìn)一步提高，德育素質(zhì)得到全面提升。一句話：我們學(xué)校正在形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好教育教學(xué)氛圍。
剛才，武校長宣讀了表彰決定，隆重表彰了那些在教育教學(xué)工作中愛崗敬業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，無私付出，敢為人先的優(yōu)秀教育教學(xué)工作者，在此，讓我們用最熱烈的掌聲向這些獲獎(jiǎng)老師們表示祝賀和感謝！希望大家能以他們?yōu)榘駱樱^續(xù)努力奮斗。同時(shí)，我們借此總結(jié)前期教育教學(xué)工作中的得與失，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，反思失誤的教訓(xùn)，再立更新、更高的教育教學(xué)目標(biāo)，全身心投入學(xué)校管理、教學(xué)教研、班級管理、文化建設(shè)，為促進(jìn)我校高位、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，再立新功！
一、學(xué)校前期教育教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)校辦公室：立足本職抓服務(wù)，盡職盡責(zé)促教學(xué)。
學(xué)校辦公室人員根據(jù)本處室的特殊職責(zé)，嚴(yán)格人員分工，協(xié)作共進(jìn)抓好處室各項(xiàng)工作：
1、學(xué)期初，修改完善學(xué)�？记谥贫�，提請教代會(huì)通過后，辦公室嚴(yán)肅學(xué)�？记诩o(jì)律，充分利用考勤機(jī)、定期、不定期、與級部處室詢問檢查，一月一通報(bào)等方式嚴(yán)格教職工考勤管理，在工作中堅(jiān)持做到公正無私，絕不徇私舞弊，同時(shí)堅(jiān)持做到有理有據(jù)的人文化管理，力保考勤工作為學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。
2、辦公室人員積極協(xié)調(diào)學(xué)生成長中心、團(tuán)委，繼續(xù)抓好學(xué)校廣播站、教育宣傳等工作；
3、辦公室為教師外出參與教學(xué)教研做好服務(wù)工作；
4、辦公室為校長的校務(wù)管理決策提供依據(jù)；
5、堅(jiān)持一貫做好校內(nèi)、校外各種應(yīng)激性工作。
6、認(rèn)真組織并成功召開了秋季開學(xué)典禮。
課程研發(fā)中心：立足教改抓教研，提升質(zhì)量不放松。
1、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例，明確常規(guī)要求。采取級部為核心，研發(fā)中心成員參與的方式多次檢查備課組的集體備課、落實(shí)對作業(yè)布置和批閱的檢查情況，對全校任課教師的聽評課、備課和作業(yè)等進(jìn)行常規(guī)檢查，督促教師完善了常規(guī)資料，多渠道加強(qiáng)對常規(guī)工作的執(zhí)行和檢查，力求在規(guī)范中提高教學(xué)管理的有效性。
2、修訂完善了考核中的教師實(shí)績的計(jì)算辦法，強(qiáng)化教師實(shí)績的計(jì)算采取捆綁式考核，突出學(xué)科組成績和協(xié)作組成績，同時(shí)突出個(gè)人成績。
3、積極開展了以“提升教學(xué)效益，提高教學(xué)質(zhì)量”為主題的示范課觀摩與研討活動(dòng)。組織級部主任、教研組長、班主任等26人赴汶陽參加南部共同體成立大會(huì)；組織初一級部新生入校、考試、分班等，使各項(xiàng)工作有序進(jìn)行；組織召開家長會(huì)和家長互通信息，相互探討家庭教育和學(xué)校教育的方法，得到家長的好評；組織召開畢業(yè)班目標(biāo)責(zé)任簽訂會(huì)，促使教師們鼓足干勁，為明年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了良好基礎(chǔ)；組織教研組長、七、八年級相應(yīng)學(xué)科備課組長、20xx年學(xué)業(yè)考試科目全部任課教師參加全市初中20xx年學(xué)業(yè)考試科目教學(xué)研討會(huì)。
4、針對市教研室對畢業(yè)班教學(xué)工作專項(xiàng)調(diào)研項(xiàng)目會(huì)同初三各位領(lǐng)導(dǎo)對調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化分解，準(zhǔn)備高質(zhì)量的迎接市教研室領(lǐng)導(dǎo)的督查；開展以“運(yùn)用學(xué)案組織教學(xué)，強(qiáng)化小組合作學(xué)習(xí)”為主題的校本培訓(xùn)活動(dòng)，舉辦了南部初中學(xué)校發(fā)展共同體畢業(yè)班管理交流會(huì)，與會(huì)教師分文理兩大組分別觀摩了我校教師的展示課，受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評，畢業(yè)班的管理經(jīng)驗(yàn)也得到了各校領(lǐng)導(dǎo)的肯定；組織教師參加南部共同體優(yōu)質(zhì)課的評選，優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)比例位居共同體第二名；順利迎接鎮(zhèn)市兩級教學(xué)巡視，教育教學(xué)情況得到教研室充分肯定及指導(dǎo)。
5、全面落實(shí)市鎮(zhèn)教學(xué)工作會(huì)議精神，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，積極開展“秋教秋學(xué)秋練”活動(dòng)，活動(dòng)取得豐碩成果。本次活動(dòng)共有509人次參加了課堂教學(xué)（含課件制作）、精品教案、微視頻制作、普通話、鋼筆字、網(wǎng)校網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、讀書交流七項(xiàng)比武。全體教師次熱情滿懷，認(rèn)真對待，積極參與�；顒�(dòng)的開展，不僅為教師提供了展示自我的平臺(tái)，助推了青年教師的成長，也推動(dòng)了全體教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。進(jìn)一步推進(jìn)了我校的課堂教學(xué)改革。
附：獲獎(jiǎng)名單
一、校教學(xué)能手（9人）：
徐秀玲、李英鋒、張麗麗、韓紅巖、劉麗、王建明、武厚英、張廣棟、周新生
二、教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)（13人）：
唐麗麗、武新華、張麗萍、張愛梅、宋其棟、王華、董遠(yuǎn)靜、張紅梅、宿學(xué)慧、劉志洪、宿光洋、于樂陽、武秋文
三、教學(xué)大比武二等獎(jiǎng)（22人）：
胡濤、錢林林、王向東、李春梅、王弟洋、武愛云、馬濤、宮雷、張鳳杰、聶東旺、李彬、李麗美、宋紅曉、武廣、王芳、王偉、侯緒東、常云、陳勇、劉利俊、楊靜
6、精心組織畢業(yè)班及非畢業(yè)班期中測試。
在合作文化的孕育下，學(xué)校教研組、備課組、班級協(xié)作組合作共進(jìn)，積極進(jìn)取，經(jīng)過開學(xué)近2個(gè)月的努力，不少班級、學(xué)科進(jìn)步巨大，特別是在剛剛結(jié)束的期中檢測中，取得一系列驕人的成績，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，對此，我們進(jìn)行隆重地表彰，希望受的表彰的班級、備課組戒驕戒躁，繼續(xù)努力，更創(chuàng)佳績；同時(shí)也鞭策未取得優(yōu)異成績的備課組、班級協(xié)作組，以受表彰的班級、備課組為榜樣，積極開展合作，努力爭取進(jìn)入全鎮(zhèn)先進(jìn)行列。受表彰的名單如下：初一級部
備課組：英語、思品、生物（13人）
武秋文、趙娜、王華、李鳳杰、宋娟、徐泉、鄭蕊、徐聰聰、孫寧、王弟洋、徐秀玲、周新生、武愛云
班級：7、9、4、6班（19人）
武厚英、胡濤、李鳳杰、王弟洋、周慧杰、張紅梅、武愛云、李娜、左光來、徐泉、聶燕燕、宿學(xué)慧、趙娜、鄭蕊、孫寧、韓燕、王強(qiáng)、周新生、王華、初二級部
備課組：語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、生物。（21人）
李麗媛、聶衛(wèi)、劉彬、秦澄、劉麗、宋紅曉、韓紅巖、陳勇、張鳳杰、常云、劉海燕、王彤彤、崔玉慶、張巖、楊慶華、馬濤、劉志洪、王玲燕、武廣、聶東旺。班級：3、1、7、4班（20人）
聶衛(wèi)、韓紅巖、王彤彤、張麗平、侯緒東、李英鋒、王玲燕、李麗媛、宋洪曉、劉海燕、王光亮、張鳳杰、秦澄、張巖、陳鳳平、張興東、李欣、劉志洪、聶東旺。初三級部
備課組：數(shù)學(xué)、英語、思品。（12人）
楊靜、王向東、李春梅、唐麗麗、張麗麗、劉利俊、劉荷梅、李麗、王芳、武新華、張愛梅、梁麗麗
班級：1、2、3、4、7、8、9班（21人）
武俊、楊靜、劉利俊、李彬、李麗美、梁麗麗、錢林林、武楠、王向東、劉荷梅、武建、于樂陽、唐麗麗、王芳、張廣棟、張愛梅、武仁柱、宿光洋、董遠(yuǎn)靜、張麗麗、武新華（合計(jì)：106人次）學(xué)生成長中心：理思路，明分工，抓實(shí)抓牢師生思想道德建設(shè)工作
明確人員分工，理清工作思路，確定了“成長中心——級部——班級——學(xué)生”層層負(fù)責(zé)制管理模式，班級負(fù)責(zé)學(xué)生，級部負(fù)責(zé)班級，成長中心負(fù)責(zé)級部。前期主要工作有：
�。�1）安排進(jìn)行校園除草任務(wù)，（2）舉行升旗儀式，進(jìn)行開學(xué)教育和紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)；召開主題班會(huì)，強(qiáng)化紀(jì)律和規(guī)范教育；紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動(dòng)的手抄報(bào)、征文、班會(huì)材料、心得體會(huì)、看開學(xué)第一課等內(nèi)容。
1、（3）著力進(jìn)行“最美邊中人”評選活動(dòng)。其中最美班主任（6人）
宿學(xué)慧、聶衛(wèi)、韓紅燕、李麗媛、王向東、張麗麗
2、最美教師（3人）宋娟、張麗平、張愛梅
3、最美教育工作者（1人）李英峰
4、最美教育教學(xué)服務(wù)工作者（1人）顏成華
這些最美邊中人有的在年級管理中殫精竭慮，年級進(jìn)步日新月異。用愛崗敬業(yè)昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠；有的為人師表，熱心服務(wù)，大局意識(shí)強(qiáng)，工作積極主動(dòng)，深受師生好評；有的用真誠打動(dòng)學(xué)生心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生激情，平等善待每一位學(xué)生，是學(xué)生的良師，更是學(xué)生的知心朋友；有的師德素質(zhì)高，工作扎實(shí)、主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，事業(yè)心強(qiáng)，教育教學(xué)成績突出；還有的奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)，忘我工作，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，教學(xué)與管理比翼飛翔，班級文化建設(shè)務(wù)實(shí)高效，把母親般的溫情獻(xiàn)給學(xué)生，教育教學(xué)質(zhì)量高等。
�。�4）設(shè)立并開展文明使者團(tuán)活動(dòng)，持續(xù)對各級部晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行聯(lián)合督查，及時(shí)量化打分并下發(fā)檢查通報(bào)。
�。�5）扎實(shí)開展?jié)M意度電話調(diào)查工作。會(huì)同辦公室、課程研發(fā)中心、資源服務(wù)中心等對各班進(jìn)行電話滿意度抽訪，取得較為滿意的效果，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改。
�。�6）結(jié)合文明城市創(chuàng)建工作，進(jìn)行“不文明行為整治”專項(xiàng)檢查活動(dòng)，學(xué)生的文明觀念和行為習(xí)慣有較大提高。
�。�7）布置安排了教室文化氛圍的創(chuàng)建工作，先后迎接和準(zhǔn)備迎接了肥城市教育巡視、未成年人思想道德建設(shè)、少年宮建設(shè)、肥城市教學(xué)改革成果驗(yàn)收、黨員干部領(lǐng)航調(diào)研等工作。
�。�8）組織“班主任論壇”，扎實(shí)做好肥城市德育工作管理平臺(tái)活動(dòng)上傳工作，目前全市排名居于前列。
資源與技術(shù)服務(wù)中心：雷厲風(fēng)行抓服務(wù)，常抓常新不放松。
1、安全抓常規(guī)，常抓常新不放松。水電設(shè)施維護(hù)經(jīng)常，其他教學(xué)設(shè)施從安全著眼注意日常維護(hù)，工作中全體人員齊心協(xié)力，態(tài)勢良好。
2、新學(xué)期新氣象，樹立服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)貼近級部班級做好服務(wù)，凡事雷厲風(fēng)行不拖沓。及時(shí)幫助班級更換玻璃，及時(shí)關(guān)注水電設(shè)施，保證正常運(yùn)營，關(guān)注周末放假及每天離校前各班關(guān)鎖門窗情況，創(chuàng)造條件完成學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急性工作。
3、加強(qiáng)了對食堂、餐廳監(jiān)管，靠上監(jiān)督、傾聽教師家長學(xué)生建議，及時(shí)反饋；努力提高師生群眾的滿意度。繼續(xù)加強(qiáng)校車有序安全高效運(yùn)行，按點(diǎn)放學(xué)、到校。
藝體辦：藝體組老師們積極實(shí)施了各項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動(dòng)，組織、訓(xùn)練學(xué)生參加了校、縣各級比賽活動(dòng)。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動(dòng)賦予了不同發(fā)展傾向的學(xué)生更廣闊的選擇空間。
美術(shù)方面：各類教師節(jié)、中秋節(jié)的賀卡制作比賽以及國慶節(jié)的手抄報(bào)制作比賽，還組織部分學(xué)生參加上級的書法比賽；
體育方面：組織開展了全校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)及級部間跳繩、拔河比賽，以及參加上級的飛盤比賽等等；
音樂方面：開展了慶國慶合唱朗誦比賽；特別是鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，張明、王雪晶、米英剛、宮雷、王偉等老師
全時(shí)盯靠抓訓(xùn)練、練隊(duì)形，經(jīng)過一個(gè)多月的艱苦努力，辛勤的付出換來驕人的收獲：在參加肥城市比賽中獲得了銀牌。鼓號(hào)隊(duì)成績的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以及級部干部教師無私協(xié)助，還與音體美教師的努力是分不開的，充分體現(xiàn)了教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。初三級部：立學(xué)風(fēng)、肅正氣，合力共為促質(zhì)量提升。
1、扎實(shí)有效開展好集體研討；
2、合力共為，抓好學(xué)生分層培養(yǎng)：
3、群策群力開好主題班會(huì)、晨會(huì)；
4、切實(shí)抓好各節(jié)點(diǎn)家長會(huì)、各類作業(yè)監(jiān)控、升學(xué)目標(biāo)簽定、虛擬班建設(shè)等工作；
5、營造濃郁的升學(xué)氛圍：包班干部領(lǐng)銜班級共同體，提高凝聚力；分層分類開好質(zhì)量分析會(huì)，提高戰(zhàn)斗力；組織各學(xué)科競賽活動(dòng)，提高競爭力。
6、立學(xué)風(fēng)、肅正氣：分段開展，大課間集會(huì)整頓、運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明評選、體育鍛煉強(qiáng)化、主題班會(huì)、班級文化評比等活動(dòng)。初一級部：活動(dòng)帶發(fā)展，規(guī)范促養(yǎng)成。
學(xué)生方面：
1、規(guī)范促教育。對新生進(jìn)行入學(xué)規(guī)范教育,從十個(gè)方面規(guī)范學(xué)生日常行為。
2、活動(dòng)帶發(fā)展。圍繞“紀(jì)念反法西斯勝利70周年”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”，開展主題教育，組織了拔河比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、書法比賽、手抄報(bào)評比、黑板報(bào)評比等活動(dòng)。組織近80人積極參加我校的鼓樂操的訓(xùn)練，在全市比賽中獲得銀獎(jiǎng)。
3、聘請徐秀玲老師、班主任對各班的組長、組員、進(jìn)行小組學(xué)習(xí)指導(dǎo)，小組學(xué)習(xí)已見雛形。
4、借秋教秋練的東風(fēng)舉行段考、根據(jù)成績召開了優(yōu)生會(huì)、優(yōu)生家長會(huì)等。
教師方面：
1、開好教師級部例會(huì)、班主任碰頭會(huì)，統(tǒng)一思想，交流工作。
2、強(qiáng)化級部巡查制度、集體備課、作業(yè)、聽評課等常規(guī)檢查制度的落實(shí)，定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)，并作好記錄。
4、積極開展秋教秋練秋學(xué)活動(dòng)，組織師生積極參加教學(xué)比武、微課制作比賽、精品教案評選、普通話、鋼筆字、網(wǎng)�？臻g評比、讀書體會(huì)評比等活動(dòng)。
5、利用單元測試題進(jìn)行學(xué)科組統(tǒng)考通閱，查缺補(bǔ)漏；一周一卷促優(yōu)生，帶全體；實(shí)施家庭作業(yè)監(jiān)控制度及時(shí)監(jiān)控家庭作業(yè)，既減輕了負(fù)擔(dān)又保證了作業(yè)的質(zhì)量。
6、打造合作文化背景下的班級文化，更換了文化墻。
7、家校聯(lián)誼，形成合力。利用家校聯(lián)系卡、召開家長會(huì)等形式，讓家長參與到教育教學(xué)中來。
初二級部：規(guī)范科學(xué)促管理，扎實(shí)有序抓教學(xué)。
1、衛(wèi)生工作攻堅(jiān)克難，規(guī)范科學(xué)，實(shí)效顯著。
2、教學(xué)工作扎實(shí)有序展開，特別是優(yōu)秀教師在各方面發(fā)揮帶頭作用，如:韓紅巖老師、李麗媛老師、聶東旺老師早來晚走，跟上靠上，劉麗老師在文化育人、環(huán)境育人方面做的較為成功，成為班級文化建設(shè)的一面旗幟。
3、召開優(yōu)生動(dòng)員會(huì)，明確目標(biāo)，強(qiáng)化優(yōu)生學(xué)習(xí)，設(shè)立反思筆記；結(jié)合月考成績，召開教師、協(xié)作組間質(zhì)量分析會(huì)，有效防止了時(shí)間流失，提高了時(shí)間利用率。
4、督促教師積極參加“教學(xué)練”活動(dòng)；月考后，在韓紅巖老師帶動(dòng)下，各班積極組織了家長會(huì)，家校結(jié)合及時(shí)落到實(shí)處。
5、適時(shí)組織學(xué)生跳繩比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生業(yè)余文化生活。
二、學(xué)校前期工作反思：
在看到成績的同時(shí)，我們也不避諱我們存在的不足：
1、在教學(xué)成績方面各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，且個(gè)別班級、學(xué)科差距還很巨大；
2、個(gè)別教師責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、愛崗敬業(yè)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)；
3、級部、班級之間，常規(guī)管理、學(xué)生管理、文化建設(shè)等方面也存在著較大的差距等。
三、學(xué)校下一步的工作安排：
老師們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期中考試的結(jié)束，也已成為過去。新的`征程正等著我們繼續(xù)前進(jìn)，因此，我們應(yīng)放長遠(yuǎn)眼光，立遠(yuǎn)大目標(biāo)，胸懷全市，積極拼搏進(jìn)取，為此，我們應(yīng)努力做好以下工作：
1、繼續(xù)深入強(qiáng)化學(xué)�？记谥贫鹊芈鋵�(shí)；
2、全面加強(qiáng)學(xué)校教育宣傳工作，弘揚(yáng)校園正能量；
3、教學(xué)方面：依據(jù)期中考試成績，各級部扎實(shí)開好知識(shí)質(zhì)量分析會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)、年級協(xié)作會(huì)等會(huì)議，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作面向全體，因材施教，使各類學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展；繼續(xù)深入強(qiáng)化備課組的集體備課及各教研組的教研工作，保質(zhì)保量完成教育教學(xué)改革驗(yàn)收；實(shí)行團(tuán)隊(duì)賽課：采用團(tuán)隊(duì)備課——合作磨課——分工展示的方式，加大教研組間的交流與合作，把學(xué)科的整合有機(jī)地融入課堂教學(xué)和學(xué)校課堂改革之中，努力拓寬教師的知識(shí)面，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。繼續(xù)全面深入地開展冬教、冬學(xué)、冬練活動(dòng)，積極努力地爭取期末檢測更加輝煌的教育教學(xué)成績。
4、學(xué)生管理方面：精細(xì)思考和謀劃家長全天候義教活動(dòng)，制定出切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并與級部密切研討，以求活動(dòng)方案更加科學(xué)、合理，具有指導(dǎo)性和可操作性；扎實(shí)落實(shí)好班級文化建設(shè)成果，定期組織階段性活動(dòng)檢查評比活動(dòng)，以求文化創(chuàng)建活動(dòng)不斷深入發(fā)展，力求形成特色和亮點(diǎn)；創(chuàng)新開展?jié)M意度調(diào)查工作，修改活動(dòng)方案，將全體教師納入班級管理中，對考核活動(dòng)再次組織調(diào)研和完善，對活動(dòng)結(jié)果量化打分，并納入對教師的師德考核中。
5、后勤服務(wù)方面：加強(qiáng)責(zé)任心，樹立整個(gè)上班時(shí)間都是工作時(shí)間；向前勤看齊，安排值班人員早7點(diǎn)開始，晚5點(diǎn)半結(jié)束，職責(zé)是保證水電等設(shè)施正常運(yùn)行，監(jiān)督學(xué)校各班級、辦公室的按時(shí)關(guān)燈，按時(shí)關(guān)門窗等情況，維護(hù)校園安全；繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)同志，善于動(dòng)腦，群策群力，扎實(shí)努力，把服務(wù)中心的工作做得更好。
老師們：成績是我們用辛勤的汗水換來的，成績的取得是可喜可賀的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，人外有人，我們在全校鎮(zhèn)成績好并非是最好的，但在全市我們還有很多比我們更好的，所以我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。
老師們：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是人生境界的進(jìn)步。我們所處的這個(gè)時(shí)代，給我們提供了很廣闊的自我成功空間，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，既是我們對自己的要求，也是時(shí)代賦予我們的責(zé)任。
老師們“合抱之木生于毫末，九層之臺(tái)起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次進(jìn)步，都起始于點(diǎn)滴的積累，都成長于不懈的堅(jiān)持。每一時(shí)都是我們新的起點(diǎn)，每一刻都是我們新的成長。讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，為我們自己更加光輝的人生，為我們邊院中學(xué)更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧！
老師們，工作在進(jìn)行，活動(dòng)在開展，思路在拓寬，相信在合作文化的引領(lǐng)下，我們將會(huì)不斷思考、不斷提升，成績必將會(huì)節(jié)節(jié)攀升！
校長期中考試表彰會(huì)上講話9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過去了一多半。上周我們舉行了期中考試，整個(gè)考試過程組織嚴(yán)密，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，收到了預(yù)期效果。今天，我們隆重召開期中表模大會(huì)，表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體！值此，我代表校委會(huì)向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈地祝賀；同時(shí)，向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!
付出才有收獲！成功之花需要自礪精神的滋養(yǎng)，勤奮汗水的澆灌。今天，我們要把掌聲送給在本次大會(huì)上受到表彰的同學(xué)，因?yàn)槲铱吹搅嗽诔煽兊谋澈笏麄冞M(jìn)行著不屈不撓的奮斗！為著理想和責(zé)任而奮斗！為著幸福的人生而奮斗！這些成績的取得是那樣的不易，求學(xué)生涯的艱辛、成長階段的煩惱、激烈競爭的壓力??都未能阻擋你們追隨理想的堅(jiān)實(shí)步伐！你們迎接了一次又一次的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，這一切都是源于心中堅(jiān)定的信念。如果沒有頑強(qiáng)的毅力，如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志，你們就不會(huì)有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學(xué)，不如說我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。讓我們再次把掌聲送給這些勤奮執(zhí)著、為校爭光的勇者！
我們還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上沒有獲得表彰的同學(xué)。雖然你們的成績暫時(shí)落后，但是你們在做人與求學(xué)的路上同樣勤奮而執(zhí)著地前行�；蛟S一次次的努力，仍然是未能如愿的成績；或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現(xiàn)實(shí)的相離，努力與結(jié)果的反差，還有周圍不明事理同學(xué)的冷嘲，甚至師長的責(zé)難；或許在無人知曉的時(shí)刻，堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的是，你們身上有著一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我同樣為擁有你們這樣的'學(xué)子而欣慰和自豪，你們同樣是項(xiàng)城二中的驕傲！我堅(jiān)信：你們定會(huì)
擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)！因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì)，那就是理想、信念和執(zhí)著！
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把這次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓你們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
我想，在座的每一位學(xué)生都想取得好成績，那么該怎樣去學(xué)習(xí)呢？在這里，我想送給大家三個(gè)詞——“惜時(shí)、善思、得法”。
“惜時(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說：花有重開時(shí)，人無再少年。時(shí)間稍縱即逝，它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走，等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了�，F(xiàn)在，是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，我建議大家一定要合理有效地利用好時(shí)間，努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化，當(dāng)天的問題當(dāng)天解決，養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
“善思”就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。什么意思呢？就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問，你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步，如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問，你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然，與此同時(shí)，還要善于請教，向書本請教、向老師請教、向同學(xué)請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。
“得法”就是學(xué)習(xí)得方法�？茖W(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法，切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個(gè)例子說，語文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書吧？為什么有的同學(xué)背得快，有的同學(xué)背得慢呢？除了記憶力有微小差別外，還有一個(gè)方法的問題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多，你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn)，希望大家多做有心人，在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。
同學(xué)們本學(xué)期已走過了一半的路程，期末考試是你們下一階段要迎接的新挑戰(zhàn)。“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！薄吧賶巡慌�,老大徒傷悲”。
希望同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間、努力拼搏、刻苦鉆研，不畏艱難，勇于攀登。相信你們一定會(huì)用智慧和汗水澆灌出更加美麗的花朵！你們將會(huì)擁有更加快樂，更加輝煌的明天！
最后，我要送給大家三句話：拼搏是值得的，收獲是幸福的，成功是快樂的。愿在座的每一位幸福快樂每一天！
謝謝大家！
校長期中考試表彰會(huì)上講話10
各位老師、各位同學(xué)：
上午好，本學(xué)期在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師辛勤工作下，20xx年春期期中考試已順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們在此召開期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì)，讓我們以最熱烈的掌聲為同學(xué)們的成長、進(jìn)步；為勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們鼓掌。
老師們、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為己任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績
成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路中種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績！
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的`。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科之間 ，學(xué)生與學(xué)生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝�，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠�，讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來不是夢！最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！
校長期中考試表彰會(huì)上講話11
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重集會(huì)，表彰本學(xué)期期中在文明班級評比中獲得優(yōu)秀班級的班級，在期中考試中獲得學(xué)習(xí)優(yōu)勝班級的班級，在期中考試中獲得進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、年級狀元的同學(xué)。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)部和全體老師向受表彰的同學(xué)和班級表示祝賀！并希望受表彰的同學(xué)和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽(yù)的光環(huán)，而應(yīng)該把榮譽(yù)當(dāng)著鼓舞和鞭策，繼續(xù)朝著更高更大更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩！希望全體同學(xué)以先進(jìn)為榜樣，要有“天生我材必有用”的信念，努力學(xué)習(xí)，永不言敗。相信勤能補(bǔ)拙，天道酬勤，在未來的日子里，同樣會(huì)躋身于領(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)伍的行列，確立自我的位置，品嘗成功的甘美。
時(shí)間飛逝，不知不覺間半個(gè)學(xué)期已悄然度過。這學(xué)期，我們學(xué)校由上學(xué)期的300多人發(fā)展到1300多人，學(xué)校規(guī)模在迅速擴(kuò)大，社會(huì)聲譽(yù)也日益提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作也在不斷的走向規(guī)范和成熟。全體師生在“沒有教不好的學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教學(xué)理念指導(dǎo)下，全面推行“高效課堂”教學(xué)模式和“四清”教學(xué)管理制度的改革。全體師生共同努力，克服重重困難，在摸索中前行，在前行中成長，各個(gè)年級都呈現(xiàn)出一派團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的良好局面。七年級組全體老師認(rèn)真工作，盡職盡責(zé)。各班主任齊抓共管，以高效課堂為主陣地，以四清管理為生命線，以日常行為規(guī)范為突破口，兩個(gè)多月來效果顯著，學(xué)生迅速適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成。七年級學(xué)生的文明禮儀已經(jīng)成為我們粵華學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。八年級老師在學(xué)校“以德養(yǎng)智、以德養(yǎng)學(xué)、以德養(yǎng)教”管理理念的指引下，德育引路、教學(xué)跟進(jìn)，創(chuàng)造性地開展工作，年級工作進(jìn)步很快。為了能在中考體育中取得優(yōu)異的成績，同學(xué)們每天早上比初一和高一的學(xué)生多跑一圈，并且有針對性的進(jìn)行一些訓(xùn)練。為了明年的生物、地理中考取得好成績，初二年級建立了生物、地理輔差班。通過一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，大部分后進(jìn)生都有了不同程度的提高。高一年級，盡管老師們來自四面八方，但來粵華后能迅速投入到我校高效課堂和四清管理改革大潮之中，堅(jiān)持學(xué)�！耙缘吗B(yǎng)智，多元發(fā)展”的高中辦學(xué)思想，狠抓德育和學(xué)生行為管理，狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)，班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)濃郁。不懈的努力，辛勤的耕耘，換來的是我們同學(xué)成績的快速穩(wěn)步的提高。從剛剛過去的期中考試成績數(shù)據(jù)看，通過全體師生的辛勤勞動(dòng)，取得了令人滿意的'豐碩成果，達(dá)到了我們的預(yù)期效果：初一、初二年級總平均分比去年同期增加了30—60多分。高一年級師生克服基礎(chǔ)薄弱的困難，教師苦教，學(xué)生勤學(xué)，成績穩(wěn)步提升。
在此，我代表學(xué)部向辛勤耕耘的全體老師們致以親切的問候，對老師們嘔心瀝血、孜孜以求的高風(fēng)亮節(jié)表示衷心的感謝。
作為校長我也想借這次大會(huì)向各位老師提出如下希望和要求：
第一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，更新理念。老師們必須認(rèn)識(shí)到，理念是教學(xué)行為的指針，是方向。四清教學(xué)模式是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)和證明的，是行之有效的教學(xué)手段。這個(gè)教學(xué)理念我們一定要樹立，這個(gè)方向絕不能動(dòng)搖。
第二、研究模式，勇于實(shí)踐。我們老師原來都有自己的一套教學(xué)模式，來到粵華學(xué)校后要迅速適應(yīng)學(xué)校的高效課堂教學(xué)模式，落實(shí)四清工作。唯有盡快的熟練地掌握這一模式你才能適應(yīng)學(xué)校的課改要求。
第三、及時(shí)總結(jié)，不斷反思。“高效課堂”、“四清管理”是我們粵華學(xué)校教學(xué)模式的一大特色。我們很多老師可能還是初次接觸這一模式，這就要求我們老師在不斷實(shí)踐的同時(shí)還要及時(shí)總結(jié)，不斷反思。只有這樣才能取得更大成績，并成就自我。
同時(shí)我也向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一、發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神，要時(shí)刻用近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)來激勵(lì)自己，要相信自己能行。要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，把握努力方向，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變老師和家長強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)為我要學(xué)習(xí)，在班內(nèi)掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，爭取期末考試取得更為優(yōu)異的成績。
第二、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，要說文明話，要行文明事，不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事，更不做違法的事，不和不上學(xué)的人員交往，不打架斗毆，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，不曠課，不逃學(xué)，不穿奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不染發(fā)，不損壞公物，穿著樸素大方，課間不要追逐打鬧，共同創(chuàng)建文明校風(fēng)和班風(fēng)，在校內(nèi)做一名好學(xué)生，在家庭里做一名好孩子，在社會(huì)上做一名好公民。
校長期中考試表彰會(huì)上講話12
同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了，這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰，在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué)，表示熱烈的祝賀！
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更好地發(fā)展，更快地提高成績。
開學(xué)三個(gè)月來，在老師們的辛勤培育下，全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試，我們看到了一大批成績優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如七年級學(xué)生***、***、***，八年級學(xué)生***、***、***，九年級學(xué)生***、***、***，這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，信心堅(jiān)定，勝不驕，敗不餒，始終力爭上游，永不放棄。期中考試在班上或年級都上升了很多。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步努力，一步一個(gè)臺(tái)階，爭取取得更大的進(jìn)步。成績的取得既有家長們的關(guān)心，老師們的汗水，更離不開同學(xué)們自身的.勤奮與努力。當(dāng)然，一次考試并不能代表一切，畢竟還有更多的考試在等待著我們，因此，我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁，以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中，爭取更大的成績。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H，一定要堅(jiān)定信心，百折不撓，明確目標(biāo)，加倍努力，在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們，這次考試成績是明顯的，然而期中考試的成績也暴露了一些不足，比如有些平行班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大，有的同學(xué)退步較大有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以，期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外，也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì)，一方面反思我們老師的“教”，一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況，做一次認(rèn)真地總結(jié)，這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測站、里程碑，路還很長，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，亡羊補(bǔ)牢，爭取下次取得好成績。
另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀(jì)校規(guī)，違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；具體表現(xiàn)為：1、不思進(jìn)取，飽食終日，無所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀(jì)律，打架斗毆、上網(wǎng)。
校長期中考試表彰會(huì)上講話13
各位老師、同學(xué)：
大家上午好！
今天我們在這里隆重舉行期中總結(jié)及表彰大會(huì)，對等幾位成績突出、思想進(jìn)步、品質(zhì)優(yōu)秀的三好學(xué)生進(jìn)行表彰，意義重大。在這里，我首先代表學(xué)校向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)，我們每一名學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到：你們能夠熱愛集體，珍愛榮譽(yù)；你們能夠品德端正，積極上進(jìn)；你們能夠?qū)W習(xí)努力，勇攀高峰；你們能夠尊愛師長，禮貌有加。像今天獲獎(jiǎng)的位同學(xué)就是我們勤奮學(xué)習(xí)的代表。特別是本次考試總分狀元，一年級的，二年級的，三年級的，四年級的，五年級的，六年級的。他們都是我們今后學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵，我們要以他們?yōu)榘駱�，學(xué)習(xí)他們那謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)。他們那勤奮刻苦、爭分奪秒的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)他們那敢于探究、善于思考的學(xué)習(xí)方法，在期末考試中取得更好的成績。也希望今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)在后半期的學(xué)習(xí)中不驕不躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。常言道：人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月；一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。
今天借此機(jī)會(huì)在這里送給大家三句話！
第一：人生要有具體的明確的'目標(biāo)。
有這樣一個(gè)故事，有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨，驢在屋里拉磨。17年后的一天，馬和驢見面了，馬向驢說起了一路的坎坷：一望無際的沙漠、高聳入云的山峰、波濤洶涌的大�！H子聽后，既驚訝又羨慕：你真是了不起，走了那么遠(yuǎn)的路，積累了如此豐富的經(jīng)歷，這些是我連想都不敢想的事情。馬說：你錯(cuò)了。其實(shí)這些年咱倆走的路差不多，在我日夜兼程的同時(shí)，你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個(gè)方向行走，而你卻被蒙住眼睛，整天圍著磨盤打轉(zhuǎn)。
不好好學(xué)習(xí)的同學(xué)其實(shí)就是每天蒙著眼睛在學(xué)校瞎打轉(zhuǎn)，整日碌碌無為，沒有任何收獲。
第二：人生沒有失敗，只有暫時(shí)不成功。
人生沒有失敗,只有兩個(gè)字：放棄。每個(gè)人生活中學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到挫折，我們不要害怕，要勇敢地面對它。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復(fù)始。當(dāng)鐘擺向左擺時(shí),其實(shí)就是在積蓄一種向右擺的能量。表面向左,能量向右。這就是人生,失中有得,得中有失。失敗的同時(shí)就是成功的開始。特別是學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，在每一次考試后都要好好總結(jié)一下，找出失敗的原因，才能不斷進(jìn)步。
有同學(xué)說：原來我成績不錯(cuò),為什么這次成績很差？我告訴你：這決不是壞事。這只是對你的提醒,告訴你哪些知識(shí)點(diǎn)還得再掌握一下,避免你在今后的考試中失敗。
第三：發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話說：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”，勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”。希望同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)中去，抓緊一切可以利用的時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
同學(xué)們，我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，能夠掀起比、學(xué)、趕、幫的高潮，也希望你們再接再厲，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)優(yōu)秀，百尺竿頭更進(jìn)一步。在期末考試中，我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
校長期中考試表彰會(huì)上講話14
老師、同學(xué)們：
上午好！
在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學(xué)和老師們。 轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去，期中考試已順利結(jié)束。本次期中考試特別是六年級三校同一命題、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計(jì)，在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，組織嚴(yán)密，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果真實(shí)。今天，我們在此召開期中表彰大會(huì)，表彰在這半學(xué)期里，在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！ 老師、同學(xué)們，在過去的半學(xué)期中，我們的老師愛崗敬業(yè)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，刻苦鉆研，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，以教書育人為已任，全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線，強(qiáng)化課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新，學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績，再創(chuàng)佳績！成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來！我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是：
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多；應(yīng)該明白，我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的；學(xué)習(xí)是一個(gè)無硝煙的戰(zhàn)場。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績！
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠，也必須看到，發(fā)展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學(xué)取得了理想的成績，但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時(shí)完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向受表彰的同學(xué)看齊，講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件，任何天才也無濟(jì)于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時(shí)基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的.人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難，但只要我們上下一條心，走過去前面就是個(gè)天！
期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào)，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼匀绻∥覀儫o須遺憾，因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星；如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅(jiān)信，你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠�，社�?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步！ 讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅(jiān)信，你們的未來不是夢！ 最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，爭創(chuàng)佳績！
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
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