中考校長給家長講話稿
在現(xiàn)實社會中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的中考校長給家長講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考校長給家長講話稿1
尊敬的家長朋友們:
下午好!
首先,請允許我代表學校對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家長,通過這次考試,你們的孩子表現(xiàn)的非常出色,考入了學校前30名。同時,你們的孩子被列入了我校重點培養(yǎng)對象。
下面,我召開一下這次家長會的目的——是為了進一步加強學校、老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
我主要從以下幾個方面與家長進行交流:
一、把握好初三這個關鍵時期
強調初三學習的重要不是否定其他年級的次要,而是到了初三這個關鍵時期,孩子們的學習內容增多了(又新增加了化學學科);孩子們的學習方式要發(fā)生改變了(應從教師主動,變?yōu)閷W生主動),孩子們的心理壓力增大了(畢竟是人生的一個重要的拐點)。
他到拐點。我要解釋一下中考后學生的去向,中考后,孩子們要
升入高中階段學習,高中階段分為:重點高中、普通高中、中專、職專等。在座的家長是考入前30名學生的家長,很明白考入重點高中意味著就是拿到了“大學(重點大學)的錄取通知書”。全區(qū)招生450人,按照近幾年年的慣例,我校能考入重點高中的有5—12名學生。今年我們的目標定在至少考入10個,當然這不是單憑學校一方能完成的,需要家長的密切配合,一會我還要談到家長如何配合學校工作的問題。第二個選擇就是普通高中,黃中每年招生都是在,包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一千多名學生中錄取350人左右?芍^競爭激烈。中專、職專要選擇好。
二、學校對初三工作的重視
1.師資力量的配備。
我是新上任的校長,以前在教辦工作,主抓教學,對教師教學能力的基本情況還是比較了解的,加上我們精明能干的班子成員,組成了聘任小組,采取競爭上崗的方式,聘任初三教師,可以說,現(xiàn)任的初三教師都是我校教學上的精英。教師教學能力方面請大家放心。
2.加強管理、分層教育。
通過期中考試,我們進行了認真的分析和研究,決定將學生分類進行有針對性的培養(yǎng)。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他(她)更大的潛質,不會輸在人生的起跑線上;讓有希望考入普通高中的學生,不會感到遺憾;讓考不上高中的學生,能打好基礎,在今后的學習道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”,即:每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生,給教師壓擔子,派任務。我們還要實行月考制度,并隨時向家長通報學生在校學習情況。
3.延長學生學習時間。
期中考試前有好多家長打電話給我,問“怎么還不補課”,說實話,一個是前一段時間忙于學校現(xiàn)代化建設,二是教師加班必然涉及到費用問題,而現(xiàn)學校經(jīng)費十分緊張,光現(xiàn)代化建設用去了5-6萬,即使有也不允許以補助形式發(fā)放,只能用于學校開支。但是,學?紤]到家長的需求、學生的需要,又考察了周圍學校的`情況決定,從期中考完試考試(上周)周六開始給學生補課。有句話大家都聽過:“逆水行舟不進則退”。我們現(xiàn)在的處境就是在逆水行舟,我們周圍的初三學生都在補課,而且力度比咱們還要大。如果不補課,我們會在時間上輸?shù),耽誤孩子們的美好前程。再次,請家長理解并支持學校的決定。
三、學生的現(xiàn)狀分析
總體情況我們還是比較滿意的,特別是同學,表現(xiàn)的很團結、勤奮、守紀律、好學。但個別男同學出現(xiàn)違紀、無心上學,人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.學習方法不科學。
2.學習自覺性還存在一些問題。
3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目
4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。
5、書寫潦草,中考掃描入電腦,會影響學生成績。
四、面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?
1.強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。
首先家長要明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力咱們不提,單說學習品質包括學生的學習動機、學習意志力、學習的主動性等。學生從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都只能利用學生先天的智力水平,讓學生掌握更多的知識?墒撬褪遣灰筮M步、不完成作業(yè),教師怎么辦,是打不得、罵不得。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。
往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質,攢個孩子將來吃飯的飯碗。
2.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。
、俳逃龑W生遵守紀律。學校要求學生不染發(fā)、不留長發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。
②學生認真完成作業(yè),加強預習。每天每學科上完課后教師都要留相應的作業(yè),以便掌握學生學習狀態(tài)。而大部分學生到第二天到學校才補作業(yè),甚至學生連書包都不往家?guī)в趾驼勵A習。
、奂芯,做好復習。要求學生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學及時回家,除完成教師布置的作業(yè)外,還要進行復習。咱們不像城區(qū)一樣可以有很多補習班可以上,只能多做題,不會的問老師。家長要積極配合,最好要進行陪讀。
3.加強與老師、班主任的聯(lián)系
加強與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。
4.我們要適度關心,要多鼓勵孩子
有的家長認為孩子已進入初三,到了關鍵時期全家都圍著孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長看到孩子實在不是上學的料,要做適當?shù)姆艞。這三種現(xiàn)象都不好。我們要適度關心,要多鼓勵孩子。
5.不要過分期待。
對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況,給他制定合理的目標。
6.要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,加強營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關心孩子的學習,多交流。
7.要學會欣賞孩子
要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,
中考校長給家長講話稿2
尊敬的各位學生家長:
大家上午好!
你們在百忙中來參加學校舉行的準九年級家長會,我代表二安一中全體師生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。為什么叫準九年級,因為咱的孩子過了這個暑假就升入九年級,正式成為畢業(yè)班的學生,也就意味著進入三年初中生活關鍵的一年,百米賽跑沖刺的一年,這一年,需要每一位同學放下心中的任何雜念,刻苦勤奮地學習,需要咱們每位家長抽出更多的時間更好地與學校、與老師配合、監(jiān)督,需要每位老師用十二分的努力與更多的時間和汗水、甚至無暇顧及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在這里,我代表二安一中及全體領導班成員,對將在這一年要付出更多努力的每位同學、你們的所有老師和每一位畢業(yè)班的家長提前說一聲:你們辛苦了!祝你們共同努力下明年去的可惜的成績,同時,在這里,我代表校方向你們承諾,學校也將全力支持九年級的工作!
今天,我準備從以下幾方面和諸位家長做一次溝通和交流。
一、學校近幾年取得的可喜成績
首先,我向大家匯報一下近幾年我校在中考中所取得的成績。20xx年我校學生在中招試中有16人進入全縣900名,20xx年我校學生有20人入圍全縣前1000名,20xx年我校平費升入內黃一中35人,在全縣農(nóng)村中學排名位列第二,20xx年在內黃一中壓縮招生人數(shù)的情況下,我校平費升入內黃一中29人,仍然位居全縣第二名,其中劉曉娟、任宇航兩名學生考入內黃一中珍珠班,據(jù)調查前年在內黃一中高一的培優(yōu)中,我校畢業(yè)的學生竟有6人。20xx年我校公費升入內黃一中30人,其中田子萌、楊雨琪、王曉倩三名學生考入內黃一中珍珠班。20xx年平費升入45人,位居全縣第二名。
其次,在縣舉行的綜合素質競賽中,本年級的學生在八年級競賽中成績位居全縣第二名。
豐碩的的成果來自全校師生的共同努力,來自社會各界和家長們的大力支持,也來自我們內部的精心管理。下面就學校的學生管理向各位家長做一下匯報交流。
二、精細管理
1、學校實行領導帶班制度。學校每天都安排一名校級領導帶班,帶班領導負責這一天的學生管理工作,包括課間巡邏,校門口值班,帶領學生檢查班級評比日常項目、午飯后的自習,宿舍值班等。一天24小時吃住在校,不準離崗。
2、實行后勤值班制度,值班人員主要負責全天校園內駐留學生的安全問題,并且中午這一段時間在校園內巡邏,不準休息。
3、實行飯后教師值班制度,每天下午預備前半小時,各年級都安排相應的教師坐班,維護班級紀律,輔導學生學習,解答學生疑問。特別是九年級,我們這些年來實行的是24小時守護制度,每天一名值班老師,要求吃住在校不離學生。
4、實行門崗值班制度,學校門崗24小時有人值班,尤其在上課期間任何人不得隨意進出,學生有事需要憑班主任寫請假條才能進出,充分保障了學生的安全。(學校前幾天安裝了愛家校設備,下學期開始,學校要啟動新的考勤制度,建議每位家長開通愛家校,配合學校的管理工作,您也能第一時間了解學生的信息)
5、實行學生放學校門口值班制度,每天的中午和下午學生放學時,帶班領導都會帶領各年級分派的值崗教師到學校大門口值班,及時疏散學生,處理學生在離校時的突發(fā)事件。
6、實行宿舍樓值班制度,在校住宿的學生每晚都有教師輔導學習,學生放學后,每年級都有一位值班教師負責督促學生洗漱、就寢,值班教師要逐個寢室、逐個學生點名,查清學生人數(shù),并在學生就寢后巡邏值班,在第二天早起負責叫學生起床,并安排學生上早自習。
7、學生會、團干參與學校和學生的管理,對學生的日常行為進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并記錄學生的不良行為,督促學生改正,并與班級評價掛鉤。
三、向家長提幾點建議
1、不要把學生留給爺爺奶奶。俗話說“富不學富不長,窮不學窮不盡!迸囵B(yǎng)孩子成才對一個家庭來說是百年大計。而爺爺奶奶管理孩子是溺愛多于教育,很多學生在溺愛中越來越不聽話,逐漸荒廢了學業(yè)。我們創(chuàng)了業(yè),掙了錢,但我們付出的代價卻是:耽誤了孩子,毀了孩子,得不嘗失。
2、家校結合,齊抓共管。這樣更有利于學生成長成才
學生除了在校的時間,還有很多時間脫離了老師的視線,比如星期天和節(jié)假日。這些時間,如果家長管理不到位,學生就會利用空檔去網(wǎng)吧打游戲,或結伙玩耍,時間長了學生就會養(yǎng)成不良習慣,變得說謊,不聽話,更難管理。
3、經(jīng)常和學生做一些交流。咱們家長經(jīng)常問一問學生在學校的生活學習情況,了解學生的思想動向,發(fā)現(xiàn)不良的苗頭,及時做學生的思想工作,使學生少走彎路健康成長。(不要有“學生上學,交給了老師,學生完全就是學校和老師的事”這種思想,咱們要清楚,有這種想法就會害了孩子。)
4、經(jīng)常問一問學生的作業(yè)情況。首先咱們要清楚,學生每天都有家庭作業(yè)。一部分學生在回家時不拿書本和作業(yè)本,請各位家長不要相信學生“老師沒有布置作業(yè)”的任何理由,長此以往,學生成績就會下滑,成績一旦下滑,再趕上去是很困難的,家長的詢問和關注會讓學生時常把學習掛在心上,在學習上更加用心。
四、學校發(fā)展前景展望
大家一進校門,就會發(fā)現(xiàn)我們學校已經(jīng)投入使用的綜合辦公樓,學校的各類配套用房,如實驗室、體音美教室、舞蹈室、書法室、圖書室、閱覽室、微機室等九大功能室,都裝配到位并投入使用。我們學校的儀器都是按照國家一類學校標準配備,這為我們九年級明年的理化生考試前的強化訓練提供了很好的條件。
今年元月份,均衡發(fā)展全縣現(xiàn)場會在我校召開,當時縣委、縣政府領導、教體局領導及全縣中小學校長、中心校長都來參加會議,會后,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校陸續(xù)到我校來參觀學習,硬件的配備、均衡現(xiàn)場會的召開,又一次將我校在全縣樹立了學習的標桿,把我校推向了我縣教育戰(zhàn)線的前沿。
為了改善學生的住宿條件,我們又向上級申請再建一座宿舍樓,新的住宿樓為4層的筒子樓,將能容納800名學生住宿,將來我們學校將成為真正的寄宿制學校。為學校的封閉管理提供了條件。
宿舍樓竣工后,我們校園還要進行綠化美化,計劃將操場跑道改建為塑膠跑道,到時候,學校將成為花園式學校,優(yōu)雅的環(huán)境更有利于孩子的學校。學校為了便于學生喝道健康的飲用水,上學期安裝了凈化水系統(tǒng),學生利用自己的誰卡就能喝到健康的飲用水,比我們家庭用的桶裝水更健康。學校餐廳將進一步改善伙食,餐廳實行公司經(jīng)營模式,學生的飯食將得到進一步改善。
學校的變化將還會后很多,不再一一述說。未來幾年,我們學校還要發(fā)生很大的變化,我們目標是要將二安一中將打造成內黃農(nóng)村中學里的標桿學校。
五、九年級管理
現(xiàn)在我們的學生即將升入九年級,我再具體談一談我校對九年級學生的管理。
1、教師配備
九年級的任課教師都是從全校抽調的優(yōu)秀教師,這些教師年富力強,經(jīng)驗豐富,都能出色完成九年級的教學任務。為了穩(wěn)妥起見,學校每年還要安排一名副校長親自抓九年級的工作。
2、硬件投入
九年級的各班都配備了多媒體設備,大大增加了課堂的容量,提高了課堂的趣味性和效率。并且每個教室里都安裝了高清攝像頭,老師在辦公室里就能看清班里學生的一舉一動。學校還為九年級配備了飲水機,學生不用下樓就能喝上熱水。在住宿條件有限的情況下,學校優(yōu)先安排九年級住宿,為畢業(yè)班學生提供方便,使學生的學習時間更有保障。
3、定期召開家長會
對每年的'畢業(yè)班,學校都會組織兩三次家長會。使家長能及時了解學生的學習和學校每階段對學生的要求,達到家校有機溝通,齊抓共管,使學生能和諧成長,更快進步。(在這里,我想對每位家長說,校信通是家校結合的一個平臺,看你們的校信通開通沒有,如果沒有開通,請您及時開通,老師往往要通過校信通向每位家長及時發(fā)送信息。也便于您了解學生的情況和學校的安排)
4、學生一進入九年級,學校就要求對學生的成績及變化進行跟蹤,九年級一年內要安排學生考試達到12次以上,對學生的成績每次都有列表跟蹤,并對成績優(yōu)秀的學生進行表彰,把他們的照片張貼在學校報欄的光榮榜上。為學生樹立學習的榜樣、追趕的目標,促使學生努力學習。
5、時間安排
(1)早起:九年級學生每天早上5:30由值班老師督促起床,5:45集體鍛煉,為體育加試做好準備(中招時,體育加試分占50分),6:00上課,6:50放學。
。2)上午:早飯后7:20值班教師到班里點名查清人數(shù),11:50學生放學。
。3)下午:午飯后12:30值班教師到教室點名,夏天要求學生午休,下午5:50放學。
。4)晚上:晚飯后6:20值班教師到教室點名,晚上9:30放學,學生到宿舍樓就寢,9:50值班教師到宿舍樓點名清點人數(shù),督促學生就寢,然后教室巡邏值班,直到第二天早起5:30學生起床,新的一天開始。學生每天的生活和學習都有教師督促和監(jiān)控。
六、對學生的要求
我們都知道世界上沒有任何一所學校像哈佛那樣產(chǎn)生了那么多總統(tǒng),那么多諾貝爾獎獲得者,那么多世界級的企業(yè)家。哈佛大學的教育理念是:“人才,先成人,后成才”。在這里,我也要咱們每一位同學記住這一句話,并且做到成人成才兩不誤。
。ㄓ羞@樣一個簡單的故事,咱們大家可能都熟知。一家公司招聘員工,很多知識淵博、經(jīng)驗豐富的人都未能應聘成功,最后這個職位竟被一名文憑并不高、能力一般的年輕人獲得。原因是什么?就是因為這個年輕人撿起了室內地面上的一小塊兒紙,而這張紙就是唯一的考題。這說明什么?值得我們大家去思考。)
今天我就從一下幾點與同學們談一下成人與成才:
1、關注生活細節(jié)
良好行為的養(yǎng)成要從生活中細節(jié)做起。
比如,做好自己的內務,臉洗得干干凈凈,衣服整潔,不花枝招展,遠離奇裝異服,各種俏麗的裝飾品;整理好自己的物品,教室的,宿舍的,家庭的;一屋不掃何以掃天下?不亂堆垃圾,隨手撿起地面的廢棄物;餐廳自覺排隊;不說臟話,同學間不鬧矛盾;上課做好自己作為學生應該做的事情,認真聽講,認真完成作業(yè)、練習等。讓陋習遠離我們的生活。
2、培養(yǎng)良好的情感價值觀
我們作為新時期的九年級學生,在學知識的同時,不能忽視自己正確的情感培養(yǎng)和人生觀價值觀的培養(yǎng)。我們反對高分低能低情感的所謂“人才”。
馮大興,徐力,周英民等一些大學生的典例讓人痛心,他們的低情感,傷害了別人,傷害了自己,傷害了親人,傷害了培養(yǎng)他們的老師和學校。
正確的情感價值觀,我們平時通過課本可以懂得一些,我們還可以通過和親人、老師、朋友的接觸來受到浸染,當然,正確的情感養(yǎng)成也離不了閱讀,在不影響學習的同時,我們可以利用一切可利用時間多閱讀,多觀察,多思考來熏陶、培養(yǎng)我們正確的情感價值觀。
3、關注良好思想、性格、思維品質、態(tài)度、習慣等的形成比如,如何處理好與老師間的關系,假如老師上課批評我了,使我很沒面子,我會不會鬧情緒,我會不會再喜歡他,會不會再喜歡他的課,我會不會要調班等等一些問題接踵而來;
還有如何與同學相處?如何處理同學間雞毛蒜皮類的小糾紛?
如何處理好學習與工作的關系?
如何養(yǎng)成良好的學習習慣?怎樣改變自己的學習、為人態(tài)度?
如何正確判斷是非?學習和工作中如何做到合理公平競爭?
如何養(yǎng)成良好的思維品質?如何克服自卑心理?如何學會獨立?
……
4、在學校,你們要學會溝通
試想,在你們的多年的求學生活中,除了家長,是誰在伴隨著你成長?是你們的老師;你們有錯,是誰在提醒你們,為你們糾錯?是你們的老師;遇到學習上的問題,找不到適合的學習方法,你們苦惱,是誰在幫你解決?還是你們的老師;在你上學期間,你們有了思想上的矛盾和糾結,是誰在幫你解決?仍然是關心著你們、愛護著你們的老師
這個階段,是你們的老師在潛移默化著你們,哪怕是老師一句話、一個眼神都在引導著你們一步步健康地成長,我們在座的每一位做家長的也在全力和老師配合。等到若干年后,一旦你們離開了校園,成年了,你們總會想起你們的老師對你們的幫助和人生的影響,到那時,你可能會后悔,悔當初不聽老師的話,但,世上是沒有后悔藥的。
同學們,想一想,除了老師,還能有哪一種工作的人能把自己畢生的智慧、經(jīng)驗、方法等等,毫無保留地交給你們?也只有老師。
所以在學校,你們要學會尊重你們的老師,愛你們的老師,各方面都要和你們的老師努力溝通好、配合好,相信一年后,你們會為你們付出的尊敬和愛而感到驕傲和自豪!四年后,你們會考上你們心儀的大學學府,七年后,甚至若干年后,等你們走上工作崗位,你們會發(fā)現(xiàn),你們每個階段老師的幫助下所養(yǎng)成的良好習慣使你們受益終生!
4、你們還要學會負責。首先對自己負責,只有對自己負責才能對他人負責,對自己所從事的一切負責。一個沒有責任感的人終究會被社會淘汰的。而責任也要從小事學會承擔。
作為家長不是只負責把你們帶到這個世界并把你們養(yǎng)大,老師不是只負責交給你們知識,你們不是只把文化成績提上去就行。所有家長和老師都有一個共同的愿望,就是把你們培養(yǎng)成為一名德才兼?zhèn)涞摹ι鐣袃r值的真正的人。而你們,每個孩子,每位同學,希望你們在成才之前,一定要用自己的實際行動書寫好自己的人生。
最后有三句話與咱們每位同學分享:
知識改變命運,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。
結束語:
各位家長:你們的孩子是我們的學生,孩子成才是你們的心愿,也是我們的期望。希望我們共同努力,把您的孩子,我們的學生培養(yǎng)成棟梁之才。
謝謝大家!
中考校長給家長講話稿3
各位家長:
長春六中是一所擁有光榮發(fā)展歷史的學校,在這里,一批又一批的學生考入大學,現(xiàn)在從中科院院士到各級政府官員,都有六中的學子,六中為社會的發(fā)展曾經(jīng)做出了杰出的貢獻!今天當我們站在新的歷史起點上時,我們都心潮起伏,把六中曾有的光榮和自豪堅定地延續(xù)下去是我們的使命和責任。
當前,長春六中全體教師和干部,都有著強烈的緊迫感,都有著振興的信心和決心,教師們每天不到七點就到校,晚上一直工作到九點,很多教師晚上還要把作業(yè)本拿家里去批改,一些人早晚回家都沒有班車,一天的打車錢要幾十元,但是我們的老師都沒有怨言,一些老師有病也不耽誤課,在備課室邊工作邊打吊瓶。最近我們提出了自己的校訓,那就是:現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭,從中各位家長能夠看出六中人此刻的'心境,從中能夠看出六中人一往無前的決心和意志,我們決心從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細節(jié)做起,從一點一滴做起,勿以善小而不為,以惡小而為之,自主高效,爭分奪秒,每天都不可等閑視之。具體而言在教學上我們要繼續(xù)開展研究型備課,造就一支高水平的專業(yè)教師隊伍;繼續(xù)深化課程教學改革,在“三場”中追求高質量;繼續(xù)推進周周清行動,讓學生的學業(yè)每一步都堅定可靠,一步一個腳印;繼續(xù)推動培優(yōu)扶弱工程,把引領活動、義務門診活動全面引向深入,讓強者更強,弱者變強;在德育上,我們將繼續(xù)深化養(yǎng)成教育成果,讓學生的品質習慣有一個質的飛躍,我們將全面啟動責任教育,激發(fā)學生學習的責任感和使命感;我們將繼續(xù)推行學生發(fā)展手冊,進一步增強學生教育和管理的針對性和實效性。在教師管理方面,我們將加大力度,推行扶教的思想,在教師中倡導充滿耐心地教,充滿信心地教,充滿愛心地教,充滿智慧地教,充滿理性地教,讓教師懷著一顆父母之心,育子之情,全身心投入到事業(yè)的發(fā)展中來。學校決不容忍個別教師玩忽職守,誤人子弟。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是誰,堅決離職。
中考校長給家長講話稿4
各位家長:
促進學生不斷進步是我們共同的心愿,既然通過學生,我們學校和家長已經(jīng)緊密地聯(lián)系在一起,我們就應該有共同的目標,共同的行動。
我們的共同目標是讓每一個學生考入理想的大學,對實驗班學生而言,就是要考重點院校,突出的要考國家一類院校;對普通班學生而言,就是要考本科院校,突出的要考重點院校。我們要和學生一起胸懷著這樣的目標,做好每一天的事情。
我們的共同行動有三個:
一是共同設計發(fā)展路徑。
家長和班主任、任課教師要根據(jù)學生的表現(xiàn),學生的學業(yè)成績,對孩子進行系統(tǒng)的分析,找出學生當前的主要優(yōu)勢和主要不足,精心設計優(yōu)勢保持辦法,找出補弱的方法,制定出改進或保持的計劃,明確在計劃中家長干什么,班主任干些什么,任課教師干些什么?定期召開跟蹤總結會議,切實地把每個學生的發(fā)展抓在手上,也就是說,對每一個學生的.下一步發(fā)展要有計劃、有措施、有檢查、有落實、有總結、有二次規(guī)劃,一定要抓好過程,抓好細節(jié),抓好落實。
二是要共同用學生發(fā)展手冊教育管理學生,要以手冊為平臺,引導學生自我反思、自我完善,由他律逐漸轉向自律。家長、任課教師、班主任要認真地、理性地、及時地、準確地批閱學生反思日記,抓準問題,經(jīng)常溝通,形成合力,提高針對性和實效性。這里需要強調的是學生正處于未成 年向成年轉變階段,自己把握不住自己,容易犯錯,但科學研究證明,孩子這時對自己的行為已有一定的控制能力,因此,我們允許孩子在不經(jīng)意中犯錯,但不允許他再犯,對屢次重犯,屢教不改,嚴重影響學校聲譽的學生,學校也絕不能漠視,一定要采取非常措施,決不能讓一滴水臟了一鍋湯。
三是共同為學校發(fā)展獻計獻策。各位家長,孩子在學校上學,學校不僅是我們的,也是他們的,共同地建設好學校是我們共同的責任。下一階段,我們
將通過問卷、電話、家訪等形式,加強和家長的溝通,真誠地征求家長對辦學的意見,同時,將設立接待室,定期接待來校的家長,這樣做的目的就是要暢通學校和家庭聯(lián)系的渠道,互通聲息,增強工作的針對性,減少誤解,同心同德把孩子教育好!我們認為,只要我們真誠合作,以孩子健康發(fā)展為第一要務,就沒有解決不了的問題。大家有什么想法,我們可以坐下來談,研究解決辦法。我們反對個別家長不顧全局,不和學生溝通,固一己之私利,往12345打電話或找媒體,干擾學校正常工作。前一段,我遇到兩個家長,給孩子在晚7:00送飯,可能比較遠,送有困難,本來可以找學校商量辦法解決,但他們不這樣做,卻在埋怨學校,商量著要往市長熱線打電話,這樣做是很不對的,學校這樣做,唯一的目的就是讓孩子多學一些,多搶點進度,為開學多一點主動,沒有其他的私利,一些老師對家長的做法都感到很傷感的。這位家長的做法只能是害了學校,影響了學校正常工作,最終也使自己的孩子受到影響。因此,我希望家長們不要這樣做。我們的家長都應該向4月12日教學開放日期間表彰的標兵家長那樣,和學校同呼吸,共命運,維護學校的聲譽,維護學校的穩(wěn)定,向一切破壞學校形象的行為作斗爭,為學校營造一個人人抓質量,人人視質量如生命的良好環(huán)境做出貢獻!
中考校長給家長講話稿5
各位家長、老師們、同學們:
今天我們召開這次期中考試總結表彰大會,邀請了各班考試前3-4名學生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!
這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續(xù)努力刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為田莊爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出于馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學頭腦發(fā)懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做,爭取期末取得更好的成績。
今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會,村兩委各企業(yè)代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學期我校的教學成績一個學期上一個臺階,第一學期進步了一個名次,在全鄉(xiāng)排隊有兩科第一、三科第二,第二個學期又進步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學努力的結果,希望大家再接再厲爭取到年底再進步一個名次。
人在一種勢氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數(shù)學,今年的一年級相當有幾個聰明的學生,在幼兒班考試的時候,背古詩有幾個同學象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當時我就說這幾名學生將來一定能考上大學。二年級是現(xiàn)在全校抓的最緊的班,段宇航同學已經(jīng)連續(xù)兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個同學,由于家庭的原因直降了十來個名次了。三年級也有進步,馮立紅同學這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時間不上了,這就看你自己想不想學。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎勵,象張一帆、張家瑞、張?zhí)、張塞等同學都能保持較好的成績。五年級是上學期進步最大的班級,賈聰慧同學第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚的還有桑家俊同學進步大,這次第五上次預考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚的還有桑文棋,段小凡同學、、、、、、等還有好多值得表揚的同學在這里就不一一點名了,希望你們要繼續(xù)努力。
在座的家長大部分是我的學生,今天我想再對你們說幾句話:
1.要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的'夢只有在你的孩子身上來圓了。
2.真正關心孩子的學習,家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學習不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學習的習慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當孩子在寫作業(yè)時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍?山o孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統(tǒng)計,有好多家長就是這樣做的。
3.真正關心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習慣,尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹供大家參考。
各位家長老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!
同學們這學期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。
謝謝大家
XX-11-15
中考校長給家長講話稿6
各位尊敬的老師,親愛的同學們:
經(jīng)發(fā)出,時間緊,任務重,壓力大,一百天太短,只爭朝夕。讓我們牢記老師的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,沐浴風雨,去迎接六月那燦爛的陽光!老師們,同學們,社會在關注著你們,家長在期盼著你們,全校師生在祝福著你們!我深信,你們是能勇斗風雨的海燕,你們是能搏擊長空的'雄鷹,20xx年中考,相信你們一定會成為一道道亮麗的風景!一定能為錢橋教育續(xù)寫新的輝煌!
最后祝愿同學們在人生的第一次大決戰(zhàn)中,旗開得勝!
中考校長給家長講話稿7
各位家長、老師們、同學們:
大家好!
今天我們召開這次期中考試總結表彰大會,邀請了各班學生家長來參加,首先我向各班取得前兩名的13名家長和各班學習成績有進步的8名家長表示祝賀,祝賀你們養(yǎng)育了這么優(yōu)秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!
這是今年以來我們第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續(xù)努力刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為前進爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們采用的是上級教育部門命題的試卷,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,36年級三科總分在270分以上的同學有楊永楨、趙倩、阿鵬德、徐;ㄋ奈煌瑢W;12年級兩科總分在180分以上的有郭曉琴、孔祥財、李俊玉、李靖國、張菊、李麗、徐金維、李俊芬、趙青霞9位同學。但也存在一些問題,有的`班級各別同學的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出于馬虎,有的是學生沒有學習興趣、基礎比較差、,有的是家長的教育意識淡薄、對學生的學習不夠重視。我們考試的目的有三個:一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們教師在教學中還存在哪些漏洞;三是了解家長對學生的重視程度。
今天,在座的家長大部分是前進小學走出去的學生,借此機會,我想再對你們說幾句話:
1.要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的各位家長當年也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。
2.真正關心孩子的學習,家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有其子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學習不要只滿足于過問,考多少分呀?作業(yè)寫完了嗎?要讓孩子養(yǎng)成愛讀書愛學習的習慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛模仿家長,不需要過多的嘮叨,當孩子在寫作業(yè)時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。多給孩子買一些課外書,讓孩子氣們博覽群書,有好多家長就是這樣做的。
3.真正關心孩子的生活。少給零花錢,養(yǎng)成好習慣,尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子參與打麻將、玩牌,孩子從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,孩子在學校聽講有精神,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,第二缺乏了親情的關愛。
各位家長老師們;我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結合的橋梁,常溝通,常聯(lián)系,把前進的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷!
同學們這學期已經(jīng)過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有老師的精心培育,更重要的是有同學們超越的意識。我深信我們前進小學會越辦越好,愿我們前進能出更多的人才。
中考校長給家長講話稿8
各位家長:
大家下午好!
首先我代表學校歡迎大家百忙中參加學校的家長會,謝謝大家支持學校的工作!
時間過得很快,轉眼間,這學期的前半程已經(jīng)結束了。今天這次家長會的主題就是系統(tǒng)總結學生本學期前半程在校期間的學習、生活情況,系統(tǒng)總結家;拥慕(jīng)驗教訓,為下半程更有針對性地、更科學地教育和管理學生提供充分依據(jù)。因此,我們要把這次會開成一次總結的會、交流的會、研討的會、誓師的會。
過去的兩個月里,經(jīng)過全校師生的共同努力,學校的教育教學工作穩(wěn)步推進。
在教學上,我們以提高學生知識內化能力為主線,主要做了以下幾項工作:
一是以深化課堂教學改革為切入點,全面提高課堂教學實效。我們成立了高考研究中心,以高考制度改革為突破口,認真研究高考考查要求,明確學生必備考試素質,以考改作為課改的起點,也就是說高考考什么,我們研究什么,高考改動什么,我們課堂應對什么。為此,我們要求教師要把課堂演變成思維場、情感場、生活場,主要目的就是要全力提高學生的思維能力和分析問題、解決問題的能力,就是要全力提高學生自主解決問題的能力,就是要在短短的45分鐘的時間內,大劑量、高效率地內化知識。經(jīng)過兩個月的努力,我們欣喜地看到課堂上,學生能自己解決的問題,學生都能盡可能地自主解決,自己實在解決不了的問題,才拿到小組上去討論,小組實在解決不了的問題,最后拿到老師中去解決。學生的積極性、主動性、探究性明顯增強,比著學、爭著學、搶著學,學的更加自如,學生解決問題的實效更加明顯。
二是全面推動周周清行動。周周清就是要求學生要把每周的學習內容全部消化理解掌握。為此我們安排了當堂的訓練,當天的作業(yè)和每周的檢測三部分內容,其中本子作業(yè)和檢測教師要全批全改,為了使這三項措施得到落實,我們推行了糾錯本,讓學生把當周沒有掌握好的,當周做錯的問題在糾錯本上再做一遍,教師進行二次批改,對二次糾錯中仍存在的問題的,要進行第三次糾錯,直到學生全會為止。這項工作許多班級做得非常扎實,涌現(xiàn)出了許多典型,現(xiàn)在我們正在全校推廣。跟很多同學談話,學生反映,周周清的實施,確保了教學的每一周大部分學生都不存在知識欠帳,學生后繼學習的興趣較濃,堅定了學下去的信心和勇氣。
三是全面推進了培優(yōu)扶弱工程。
對于基礎薄弱的學生,為了讓弱者變強,我們采取的主要措施有4項:
一是在日常教學中堅持做到優(yōu)先提問、優(yōu)先批改、優(yōu)先輔導。學校在聽課、巡課中重點檢查。
二是利用每天中午開設黨員義務門診,開辟兩個教室,以年級為單位,讓黨員教師每天中午免費為學業(yè)落后的學生補課,F(xiàn)在中午補課的學生越來越多。
三是開展做引領教師活動。全校每個教師至少包保1名學生,在學習上、生活上、心理上、行為上全程包保,落實責任,讓每個行為有偏差、生活有困難、學習有壓力的學生切實地得到幫助,目前,這項工作正在緊鑼密鼓的籌劃中,如果哪一位家長認為自己孩子需要哪一個方面的幫助,可以找班主任或政教處馬主任商量、洽談,為自己的孩子找一名適合的引領教師,我們有信心、有決心把這項工作做透、做扎實了。
四是利用休息時間為學生有計劃、有步驟地補課,讓學生逐漸趕上來。
對于成績較為突出的學生,為了讓強者更強,我們采取了以下措施:
一是把著力培養(yǎng)學生的自主學習能力,作為教學的根本措施,盡可能多地為他們開辟自主學習的時間,如第九節(jié)自主自習目的就在于此。在每一節(jié)課上盡可能讓學生獨立解決問題,凡是學生能自己做的事情,教師決不參與。每天的七點到九點,我們也是少講,多練。
二是大力開展學科研究性學習,推行學科長作業(yè),設計開放的.學科問題,讓學生自主探究問題,自主解決問題,拉大思維長度,提高思維水平。
三是瞄準高考,一步到位,搶占先機,高二一些班級的一些學生已經(jīng)開始高三一輪復習,這樣到下學期,別的學校開始復習的時候,我們已經(jīng)一輪復習到位,搶占了主動。高一的主要學科,我們都按照考綱的要求,基本上已經(jīng)一步到位。
在全面推進教學工作的同時,我們也在全面加強和改進學校德育工作,努力使德育工作做出實效來,為學校教學工作提供堅強有力的保證。
首先,我們利用兩個月的時間,全面開展養(yǎng)成教育,旨在讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,不斷增強自主能力。在養(yǎng)成教育中,我們開展了對班級的分類認定工作,把每周養(yǎng)成教育搞的好的班級,以流動紅旗方式予以肯定,當連續(xù)獲4次流動紅旗時班級命名為放心班級,當一學期獲三個以上放心班級旗時命名為示范班級,現(xiàn)在已有多個班級被評為放心班級,這些班級正在向示范班級邁進,其它的班級也在找差距,找不足,努力讓學校放心,這些班級學習上讓學校放心,紀律上讓學校放心,生活上讓學校放心。4月12日我們對養(yǎng)成教育中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班級進行了表彰,同時全校通過板報、墻報向社會全面展示了學校的養(yǎng)成教育成果,養(yǎng)成教育的實施,有效帶動了學生養(yǎng)成教育的進程,亂班明顯減少,問題學生明顯減少。
第二,我們即將啟動責任教育,責任教育主要是讓學生肩負起學習的責任、家庭的責任、集體的責任和社會的責任,不要讓上一代的貧窮在這一代上延續(xù),不要讓上一代的愚昧在這一代延續(xù),不要讓個人的不良行為侵蝕集體的榮譽,要做一個有益于自己發(fā)展的人,有益于同學發(fā)展的人,有益于社會發(fā)展的人,有益于國家發(fā)展的人。責任教育實質上是一種人生動力教育,對學生明確人生目標,激發(fā)奮斗激情,具有不可替代的作用,學校有決心把這項工作抓好。
第三,學校全面推進了學生自主發(fā)展手冊,對學生在校期間的方方面面做了詳盡的規(guī)劃和要求,同時,要求學生每周至少寫一篇反思日記,兩個月來,我們發(fā)現(xiàn)反思日記發(fā)揮了巨大的作用,很多學生把自己一周的所思、所感、所想、所作寫在反思日記上,班主任和科任教師及時予以正確的引導,更為高興的是許多家長也積極地予以配合,增強了教學合力,增強了教學的針對性。反思日記的推行,我們真正嘗到了教育的快樂和甜頭。非常感謝我們的家長給予的幫助和配合。
中考校長給家長講話稿9
各位家長:
大家好!首先請允許我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次初三年級家長會,其目的是加強老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,加強管理,提高教育教學質量;同時,我們也想通過這次會議,進一步鼓起學生及家長的信心,向著中考的目標更好地邁進!一句話,就是“一切為了學生”,讓我們的孩子從我們的學校考上高中,走得更遠,走的更好!
在今天的會議上,我主要想講三個問題:
先講第一個問題:初三今年面臨的形勢是競爭強,任務重,時間緊,壓力大。
初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學年中,要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系,即是對初中階段的一個總結,又是對高一級學校學習打下堅實的基礎。通過集中系統(tǒng)的復習,查缺補漏,可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能,在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。而所學課程多達九門,任務之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。
初三將決定著每一個學生在學習、升學方面的前途命運,特別是我們學校是第一年辦初三補習班,家長期望值高,社會關注度大,教學質量的`高低也影
響著學校的發(fā)展與生存,所以,學校和家長一樣都有壓力,我們只能負重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。
在根據(jù)目前的形勢和學生實際,我們提出今年中考的奮斗目標是:
第二個問題:學校采取的措施,千方百計調動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性。
進入初三補習以來,對一些學習成績較高的同學是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢頭,對一些成績較低的同學更是要求他們醒悟,急起直追,爭取考出好的成績;但也有一些同學對緊張而忙碌的初三補習無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強, 一些不良習慣依然存在。為此,我們學校想盡各種辦法,根據(jù)每個學生的不同特點,下大功夫加強教育,加強管理。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理,使孩子及早調整好學習狀態(tài)!
本期教學工作除抓好常規(guī)教學外,主要是要抓好測試和模擬訓練,要求各科任教師根據(jù)學科不同特點有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓練,以及中期考試和期末考試。一考代練,通過多次考試訓練,使學生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎知識,從而提高了應試能力,達到了提高考試成績的目的。
第三個問題:對家長提幾點建議:
1.為孩子營造良好的家庭學習氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍,好學、上進的家長也一定會有一個好學、上進的孩子。所以家長要營造良好的家庭學習氛圍,減少其他事務對孩子學習的影響。
家長要提供必要的物質準備,給孩子多補充營養(yǎng),加強能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長就應該滿意。
2.重視孩子學科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡。
中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。
3,與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通
多與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學習情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關心子女的交友情況,嚴防子女交友不慎影響學習;要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度 排除各種不良影響對孩子學習的干擾。
各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學校和家庭攜起手來,想一切辦法,調動一切教育資源,增加相互信任、加強相互理解和溝通,從現(xiàn)在開始迅速做起,就一定能夠把我們的學生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!
謝謝大家!
中考校長給家長講話稿10
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先請允許我代表注溝中學的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要各位家長的密切配合。今天召開家長會的第一個目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,第二個目的那就是關于孩子的升學問題。下面我同各位家長從一下五個方面進行交流:
一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。
初三是初中階段學生學習的一個大的轉折點,可以說初三這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。中考一般在每年的六月12日、13日、14日,從今天開始算,我們只有7個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有6個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學習時間只有140余天,這140余天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,中考就已經(jīng)結束了。希望各位家長心中有數(shù),回去對孩子們算算賬。
初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對學生進行輔導。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。通過本次考試,有許多學生都取得了大的進步,請各位家長放心,作為我們盡量把我們的教育教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。
二、初三基本情況介紹:
在從我校的生源來說,由于受社會大環(huán)境的影響,每年都有大批學生升入城里學習,甚至從小學就轉走了,我,F(xiàn)在是把二流三流的學生培養(yǎng)成一流的尖子生。
眾所周知,初三教學是重中之重,我校歷年對初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了整個學校最精英的力量,可以這樣說,各個學科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力,他們的再加工能力是非常強的,我們完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。
三、前半學期的年級工作:
從整個初三年級看,開學接近兩個月以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步,各項工作走在了學校的前列。開學之初,我們首先對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育,通過教育,學生早上能夠按時到教室學習,每個班都有學生在早晨5點多就到教室學習,到6點時教室能有30名學生在學習,
初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。每天早晨班主任都提前起床到教室看一看,每天中午和晚上班主任都到宿舍督促學生休息。在班主任教師的影響下,初三年級師生形成了團結向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。教師成績的取得靠的是好的教學環(huán)境,學生成績的進步靠的是好的學習環(huán)境。那么,我和家長們都要做的'事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。
四、畢業(yè)班的學生教育問題
今天我們會議進行的第四個主題就是和家長們談談關于畢業(yè)班的學生教育問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育?梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態(tài)度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸?梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。
那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法:
(一)、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物(前期我們學校就發(fā)生過初一小孩要錢花的現(xiàn)象);偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧(也有個別同學上注溝的秘密地方去玩)等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事,希望家長監(jiān)督學生課余用電腦、手機上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長一定不要給孩子買手機,學校嚴禁學生將手機帶入校園。
(二)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生個需要的是和家長的真誠交流。家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。
。ㄈ、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。
。ㄋ模⒆鳛楫厴I(yè)班家長需要幫孩子樹立一個目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的學校,能夠上什么樣的學校,適合上什么樣的學校,關于這個問題我要特別說一說,你的孩子是30名以后的水平,各科成績都在20分一下,那么,他適合上什么學校?你打算叫他上高中,他憑什么去上?一是他在學校根本就一個字都不寫,星期天作業(yè)一次也不做,這些確實需要有關家長冷靜的實事求是的分析一下,然后確定是考一中還是康成還是技校還是去當兵。叫我看:你的孩子身體很棒,成績很差,他又不愛好學習,他已經(jīng)是轉變不了了,倒不如去當一個兵,也是一條人生之出路。關于這個問題,請有關家長可以咨詢班主任。
五、安全問題:
無論在校內還是在校外,一定要注意安全,見面你就跟他談安全,當他出門時,無論是上超市還是上學都要注意安全,嚴禁學生騎自行車、電動車、摩托車到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,周五放學嚴禁學生乘坐黑車。我們學校從領導到教師都非常關注學生的安全,采取了許多措施保障學生的安全。
各位家長,孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們攜起手來!心往一處想,勁往一處使。
今天這次家長會,想和您探討的東西很多,限于時間關系,不能詳盡敘述,在今后的日子里我們再交流。
各位家長,!今天我要講的就是這些,講得不當之處,請各位海涵。
最后,衷心祝各位家長朋友工作順利,家庭幸福!祝你的孩子健康成長,學習進步!早日成才!
謝謝大家!
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