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期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿

時(shí)間:2024-05-13 07:42:01 中考 我要投稿
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期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿(精)

  在現(xiàn)在社會(huì),我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多,講話稿是寫出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿(精)

期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿1

老師們、同學(xué)們:

  早上好!幾千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋,向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  面對(duì)指日可待的中考,九年級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了緊張的沖刺階段。在剛剛結(jié)束了前天的英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話中考后,馬上要迎來(lái)明天的體育中考和下周的第一次模擬考試,“十年寒窗磨利劍,六月沙場(chǎng)試鋒芒”,這些考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)不同尋常,因?yàn)槟銈儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;它將決定你是否能順利升學(xué),進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校進(jìn)一步深造;甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。

  七、八年級(jí)的同學(xué)們,你們明天就要參加期中考試,尤其是八年級(jí)的同學(xué)們,進(jìn)入七月份,你們就是準(zhǔn)初三畢業(yè)班的同學(xué)了,能否在這次期中考試中取得理想成績(jī),這對(duì)我們七、八年級(jí)的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!

  一個(gè)公式告訴我們“成功=信心+實(shí)力+機(jī)遇”,但“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,考試是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,它講究戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。那么怎樣才能在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得最后的勝利呢?

  提幾點(diǎn)建議:

  第一、目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念! 作為九年級(jí)的同學(xué),我們的目標(biāo)就是一個(gè):考入適合自己的理想學(xué)校,爭(zhēng)取榜上有名! 七八年級(jí)的同學(xué)的目標(biāo)也是一個(gè):考出理想成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!所以我們要以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  第二、方法決定質(zhì)量。除了時(shí)間保證外,方法非常重要。我個(gè)人覺(jué)得以下幾種方法可以提高復(fù)習(xí)效率,同學(xué)們不妨試試。

  1、用好錯(cuò)題集

  戰(zhàn)術(shù)上不是有“傷其十指不如斷其一指”的說(shuō)法嗎?借用到學(xué)習(xí)上也非常管用。有的同學(xué)眉毛胡子一把抓,面面俱到,面面得不到,四處漏風(fēng),到處失分。而錯(cuò)題集則很好的解決了這個(gè)問(wèn)題。所以,在臨考前的這幾天,同學(xué)們不妨多看以前做過(guò)的題,特別要將錯(cuò)題弄明白。

  2、合作學(xué)習(xí)法

  在復(fù)習(xí)時(shí)如果同學(xué)們小組分工整理各科重點(diǎn)難點(diǎn),資源共享一定可以事半功倍。如果背課文或是單詞,互相考一考,查漏補(bǔ)缺,效果會(huì)更好。

  3、聽(tīng)好復(fù)習(xí)課

  復(fù)習(xí)課非常重要,老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理,我們前面學(xué)過(guò)的知識(shí)可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整合,進(jìn)行優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,以便在考試中能快速提取和遷移,所以同學(xué)們一定要上好復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累好的試題和解法,領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路。

  總的來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)過(guò)程中要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”

  那考試過(guò)程中要注意什么?

  我談兩點(diǎn):

  1、誠(chéng)信考試,堂正做人。

  考試不僅是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),更是對(duì)人格的考驗(yàn)。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。我們應(yīng)具備“求真求實(shí)”的品質(zhì)。人格比分?jǐn)?shù)更重要,每位同學(xué)都要樹(shù)立“文明考試,誠(chéng)信做人”的意識(shí)。人品是一個(gè)人終生受益的資本,誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的美德!

  2、沉著應(yīng)考,發(fā)揮水平。

  考試中失誤的類型通常有以下幾種:一是漏題,二是跑題,三是看錯(cuò)運(yùn)算符號(hào),四是計(jì)算馬虎,五是抄寫錯(cuò)誤,六是書寫粗心、潦草、不規(guī)范。這些失誤會(huì)導(dǎo)致大量的分?jǐn)?shù)白白流失。在一定程度上,考試中我們比的不是誰(shuí)會(huì)的多,而是誰(shuí)失誤的少。那么我們應(yīng)該怎樣做呢?一要有一個(gè)平和的.心態(tài)。題難我難別人也難,我不怕難,題易我易別人也易,我不大意。在會(huì)做的題上少失分,在不會(huì)做的題上盡量多得分。二要確定恰當(dāng)?shù)目荚嚻谕<炔荒芎酶唑\遠(yuǎn),也不能妄自菲薄。三要認(rèn)真審題。審題要“穩(wěn)、準(zhǔn)、快”,具體要做到:不漏掉題,不看錯(cuò)題?礈(zhǔn)題,就是要看全題目的條件和要求。對(duì)每個(gè)字、詞、符號(hào)都要用腦過(guò)濾,反復(fù)推敲。尤其是看來(lái)比較容易的題目,更要字字認(rèn)準(zhǔn),句句看清,嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué)。四要掌握答題順序。一般說(shuō)來(lái),先做小題,后做大題;先做把握大的題,再做把握小的題;在做題過(guò)程中,切忌輕率、浮躁,要保證容易題不丟分,難題也要盡量去做,不留空白,爭(zhēng)取多得分。每次考試結(jié)束都有同學(xué)說(shuō)自己沒(méi)發(fā)揮好,理由呢不是馬虎了,就是時(shí)間沒(méi)分配好。大家知道,考試只認(rèn)最后結(jié)果,“馬虎”和“不會(huì)”效果是等同的。

  各位老師,考試既是對(duì)學(xué)生的檢測(cè),同時(shí)也是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)教學(xué)工作的檢測(cè),希望每一位老師在組織復(fù)習(xí)、監(jiān)考、閱卷、講評(píng)過(guò)程中也做到務(wù)實(shí)、扎實(shí),確保每個(gè)環(huán)節(jié)萬(wàn)無(wú)一失。

  老師們、同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,整裝待發(fā),去迎接挑戰(zhàn)吧!預(yù)祝大家都能發(fā)揮出最好水平!最后我以一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然決定了飛翔,就絕不收回翅膀。你的未來(lái)由你選擇。謝謝!

期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿2

各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近兩個(gè)月了,我們即將迎來(lái)期中考試。對(duì)老師們而言,通過(guò)考試,能了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況,從而改進(jìn)教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)措施,制定和實(shí)施更加有效的教學(xué)策略。對(duì)同學(xué)們而言,通過(guò)考試,能對(duì)自身學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能,調(diào)整今后的學(xué)習(xí)。因此,每一位老師和同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待本次期中考試。

  人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

  考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心。對(duì)待試題要認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲。俗話說(shuō):“人易我易我不大意,我難人難我不畏難!泵鎸(duì)各類試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績(jī),往往是因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,難的題目又攻克不了。同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),合理分配考試時(shí)間,做到基礎(chǔ)題不扣分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,盡力考出自己最理想的成績(jī)!考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),每一位同學(xué)在參加考試的過(guò)程中都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為習(xí)慣。不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的.總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。我們要求做到:同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。

  勤奮是成長(zhǎng)的階梯,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿3

同學(xué)們:

  再過(guò)幾天期中考試就到了,隨著考試臨近,相信我們都又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ);也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷。

  那么,面對(duì)即將到來(lái)的期中考試,我們應(yīng)該怎樣做呢?

  明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要。∷,我建議同學(xué)們制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

  要知道正確的復(fù)習(xí)原則、給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有哪些?通過(guò)考前的不斷強(qiáng)化,攻破各個(gè)弱點(diǎn)以達(dá)到優(yōu)良的成績(jī),交上一份滿意的'答卷,是送給自己也是送給老師家長(zhǎng)最好的新年禮物?己,幾人歡喜幾人愁。

  1、不要忙著對(duì)答案,因?yàn)樗赡軙?huì)影響你下一場(chǎng)考試的心理狀態(tài)。

  2、端正失敗的態(tài)度:雖然失敗,我曾努力。漫漫人生路就是上下求索的過(guò)程,失敗了一次并不是什么大事,痛快接受、冷靜分析、輕松談?wù),“勝不驕,敗不餒”,這才是健康的考試心態(tài)。

  考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是人生中的一次次搏擊風(fēng)浪的機(jī)會(huì),一個(gè)證明自己可以應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。因?yàn)橛辛诉@次搏擊,我們將有更健壯的翅膀,無(wú)論何時(shí)都可以面對(duì)風(fēng)浪而直沖藍(lán)天。同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,和我們的老師一起做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來(lái)的期中考試。

  最后祝同學(xué)們“學(xué)習(xí)快樂(lè),復(fù)習(xí)認(rèn)真,沉著應(yīng)對(duì),輕松考試!

期中考試動(dòng)員國(guó)旗下講話稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  近兩年,我們學(xué)校的教育教學(xué)工作有序推進(jìn),高考、中考成績(jī)?nèi)〉猛黄菩缘倪M(jìn)步,社會(huì)聲譽(yù)明顯提升。這些成績(jī),來(lái)自以劉校長(zhǎng)為班長(zhǎng)的校級(jí)班子的正確領(lǐng)導(dǎo),來(lái)自于全校師生篤志弘毅,止于至善的精神。本學(xué)年為我校教學(xué)常規(guī)落實(shí)年,經(jīng)過(guò)近半個(gè)學(xué)期的深入落實(shí)教學(xué)

  “十三條”,成效顯著——早讀書聲朗朗;預(yù)備鈴一響師生紛紛進(jìn)教室;聽(tīng)默寫、課本筆記、周周練等扎實(shí)有效,學(xué)習(xí)氛圍更加濃郁,教學(xué)效果明顯提升。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)緊張而快樂(lè)的二個(gè)多月學(xué)習(xí),到了期中考試的時(shí)候了,本次期中考試將于11月14日至16日進(jìn)行。期中考試是對(duì)我們學(xué)校落實(shí)教學(xué)常規(guī)的一次檢驗(yàn),是對(duì)我們老師半個(gè)學(xué)期來(lái)教學(xué)成果的一次檢驗(yàn),是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成效的一次檢驗(yàn),因此每一位師生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期中考試。

  子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一定要肯吃苦、肯鉆研、抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí),做一個(gè)重視復(fù)習(xí)過(guò)程又掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。希望每一個(gè)同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí),把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真的整理、歸類,形成完整、牢固的知識(shí)體系,爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通。

  考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心。在重視考試的同時(shí),要科學(xué)的對(duì)待考試。面對(duì)各類試題,要細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題。不要因?yàn)榇中拇笠,把?huì)做的.題隨手做錯(cuò)了,難度較大的題目又攻克不了。要合理安排答題時(shí)間,盡力考出自己最理想的成績(jī)。

  考試同時(shí)是一次做人品行的檢測(cè)。子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!闭\(chéng)實(shí)守信是新時(shí)期人才最基本的做人準(zhǔn)則。老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的虛假繁榮,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,學(xué)校將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)文明考試 , 誠(chéng)信做人, 嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。考試期間學(xué)校將開(kāi)啟教室中的監(jiān)控錄像,優(yōu)化考試環(huán)境。在此,希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信 , 自尊自愛(ài) , 遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不弄虛作假 ,杜絕將手機(jī)、小抄帶入考場(chǎng),讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中有一道亮麗的風(fēng)景線。

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次考試中發(fā)揮正常水平,考出理想成績(jī)。

  謝謝大家!

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