期中考試沒考好檢討書【錦集15篇】
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編整理的期中考試沒考好檢討書，歡迎閱讀與收藏。
期中考試沒考好檢討書1
尊敬的老師：
您好！
真的是相當(dāng)?shù)睦⒕�，我竟然會由于考試沒有考好而向老師上交檢討書，對于這次的成果我的確感到很難過，這份成果也是我個人不想要看到的，我也是自己想了很久，難受了很久，這才開頭對我自己進(jìn)行深刻的分析。
在期中考試前，我都還是有好好去預(yù)備的，但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應(yīng)當(dāng)要如何去下手書寫。在考試的時候我更是非常的驚慌，可能也就是這份驚慌，使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來對待這次考試�？荚嚱Y(jié)束之后我也明白這次考試考砸了，所以對于這般的結(jié)果我也不意外，但是我照舊特別的難過。
我知道現(xiàn)在身為高三的同學(xué)，心態(tài)顯得是尤為重要的，但是我還是在這個階段開頭了各種的焦躁，并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對于這次考試的注意是很深的，尤其是我特殊盼望在考試中收獲到優(yōu)秀的成果，才會在這段時間有這樣的變化�，F(xiàn)在我看到自己的成果后，內(nèi)心更是很久都不能安靜，甚至開頭可怕要是在高考中消失這樣的狀況，那我便是死定了。所幸還是老師準(zhǔn)時對我進(jìn)行了簡潔的疏導(dǎo)，并且對我這般的關(guān)懷。在老師的調(diào)解之下我才漸漸的開頭醒悟，并且感受到自己接下來應(yīng)當(dāng)奮斗的方向。
現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事，究竟也是由于這樣才讓我對自己有老人肯定的調(diào)整，不然若是始終沒有對自己的分析那我可能就真的會在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的調(diào)整過來，但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了，再經(jīng)過自己的漸漸適應(yīng)，我信任還是可以變得更好的。
所幸這次沒考好的'僅僅是一次期中考試，而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來應(yīng)當(dāng)要努力的方向，我堅信在之后的每天我都可以讓自己漸漸得到成長，并且讓自己可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來為著高考而沖刺。已經(jīng)更加地接近高考，我更是應(yīng)當(dāng)要花費(fèi)更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學(xué)習(xí)，并且盡力做好自己應(yīng)當(dāng)要做的事情。當(dāng)然對于自己心態(tài)方面，我也會時常多多留意，并且我更是會多多與老師溝通，也盼望老師可以為我做出更多的指導(dǎo)。當(dāng)然最主要的還是要靠我自己的力量，我還是會自己有信念的。對于學(xué)習(xí)這件事是記不得的，所以我會給自己制定肯定的方案，根據(jù)方案讓自己一步一步漸漸得到成長，并且收獲到更多的學(xué)問，讓自己能夠歡樂的學(xué)習(xí)，在高考中不負(fù)自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書2
敬愛的老師：
你好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的`壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試期中考試沒考好檢討書800字3篇檢討書。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書3
尊敬的老師：
您好！
這次其中考試我們有發(fā)揮好，以我的學(xué)習(xí)水平不應(yīng)該只是考這么成績，是我在做題的時候沒有認(rèn)真太過粗心造成的。讓老師失望了，沒有考好，還拉低了班級平均分。
在這次考試的時候我看到很多題目都是比較簡單的，都是很容易，老師對這些題目都做過類似的講解，我也了解這些，原本我信心滿滿，認(rèn)為這次考試我一定沒有任何問題，但是我卻沒有烤爐到一些小問題，比如在寫公司的時候我忘記把草稿紙上的公司謄寫到試卷上，有些單位我也忘記寫了，導(dǎo)致我很多能夠的分的地方丟了分?jǐn)?shù)，而真正難題我有不能難道多少分，這是我沒有做好基礎(chǔ)工作，沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，導(dǎo)致這次考試出現(xiàn)失利，是我的問題，我太過自信，沒有做好考試。
在考試快要結(jié)束的時候我也沒有按照老師的吩咐認(rèn)真檢查試卷，就在下滿無所事事，其實(shí)好后一段時間才結(jié)束考試，只要我認(rèn)真仔細(xì)檢查我的那些問題我自己就能發(fā)現(xiàn)，但是因?yàn)閼卸瑁瑳]有認(rèn)真檢查，知識粗略掃了一下就不在認(rèn)真仔細(xì)檢查了，是我的他高估自己了。
在平時練習(xí)題目的時候我就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣導(dǎo)致我這次犯錯，完全是我自己的問題，我沒有做好，沒有做好自己該做的事情，學(xué)習(xí)時不能眼高手低，也不能粗心大意，我粗心讓我對了很多分?jǐn)?shù)，等這次查看試卷時我才知道自己的問題有多嚴(yán)重，老師經(jīng)常告誡我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要努力認(rèn)真的把每一個題目都要做好保證不會出現(xiàn)紕漏，但是我沒有做到。
考試前我也沒有做好復(fù)習(xí)，也導(dǎo)致一些拿分項(xiàng)丟了分?jǐn)?shù)，這都是我沒有按照老師的要求來做，老師在考試前兩個星期就告訴我們要好好復(fù)習(xí)，但是我卻沒放在心上，我此次沒有考好不是試卷難而是我沒有做好，老是犯小錯誤，小錯積累多了導(dǎo)致成績下降的很快，這讓我認(rèn)識到了自己的.問題所在，我也明白了自己當(dāng)前最需要做的是什么，我應(yīng)該把我的話習(xí)慣改正過來，以前做題時不寫單位，不愿意把答案謄寫的試卷上的習(xí)慣都要改好友其他的毛病都得改，找到了問題我就會對癥下藥，把自己的問題及時解決不會在一直錯下去了，在平時好好學(xué)習(xí)，在考試前一定要做好復(fù)習(xí)，答完題一定要做最后的檢查保證不會出現(xiàn)差錯。我以后一定會做好，考出好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書4
尊敬的老師：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們明確提出批評指正。
我認(rèn)為此次期中考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1.思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生有的基本條件，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不但僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2.沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待期中考試成績的重要性，期中考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自身找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3.基本功的不扎實(shí)。平時的一個小小的東西都會影響到期中考試成績，這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記，每一次簡單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下不錯的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致期中考試成績的不理想。
4.平時對自身要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自身嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會對自身嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5.沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自身制定一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼，到了期中考試就會大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�個小目標(biāo)，從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實(shí)度過每個目標(biāo)，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！�。古人的話都是有道理的。
6.缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自身可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7.缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的.現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總�人都有自身的缺點(diǎn)，每個人也有自身的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身的缺點(diǎn)。例如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時提升的是雙方，也是雙倍的。
8.沒有一個不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自身的備注，這樣對于背記有較大的提升。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回頭找找看看自身的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自身永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期中考試沒考好檢討書5
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認(rèn)真努力，這次期中考試沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火xx，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初二（二）班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個十幾歲的`大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點(diǎn)再跌倒第x次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的，老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長，按時完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這x年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書6
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試沒考好讓我發(fā)覺自己最近的學(xué)習(xí)怠惰了許多，否則的話即便成績有起有落也不應(yīng)該在考試中出現(xiàn)這種狀況，至少處于六年級這種關(guān)鍵時刻的自己應(yīng)當(dāng)為今后的升學(xué)所考慮了，這種懶散的態(tài)度想要提升學(xué)習(xí)成績可不是件容易的事情，考慮到這次期中考試沒考好的狀況應(yīng)當(dāng)進(jìn)行深刻的檢討。
最近較為緊張的學(xué)習(xí)氛圍似乎在提醒著自己當(dāng)前階段的重要性，實(shí)際上老師也為自己這次期中考試沒考好的事情而感到十分焦慮，但是在冷靜下來之后應(yīng)當(dāng)盡快投入到新階段的學(xué)習(xí)中去才不至于跟不上其他同學(xué)的節(jié)奏，而且即便是在學(xué)習(xí)上遇到了挫折也應(yīng)該化悲憤為動力并爭取在下次考試中考好，只不過相對于以后的規(guī)劃來說更加重要的還是從這次考試失利找出問題所在，當(dāng)自己從檢討中找出學(xué)習(xí)中存在的.不足才能夠制定較為合理的計劃，其實(shí)這學(xué)期以來自己并沒有對六年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容引起足夠的重視，這點(diǎn)即便從考試沒考好的結(jié)果都能夠發(fā)現(xiàn)自身的問題所在。
反觀其他同學(xué)在考試中的良好表現(xiàn)便可以看出自己在學(xué)習(xí)上不夠重視，擁有著相同的學(xué)習(xí)條件卻造成了這樣的差距則能不讓人感到憋屈呢，但正因?yàn)槠谥锌荚嚊]考好是難以更改的現(xiàn)實(shí)才更令人愧疚萬分，實(shí)際上老師每次在課堂上為自己講解知識點(diǎn)也是花費(fèi)了許多的精力，站在老師的角度來思考問題有怎能不因?yàn)樽约喝绱瞬畹谋憩F(xiàn)感到失望，只不過面對學(xué)習(xí)上的挫折不應(yīng)沉浸在過去才能在思想上重視這個問題。
對我而言應(yīng)當(dāng)要重視六年級的知識點(diǎn)才不會在考試中失利，若是上課認(rèn)真聽講且回家以后按時完成作業(yè)的話便不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況，因此在后續(xù)的學(xué)習(xí)中自己應(yīng)當(dāng)在課堂上認(rèn)真做筆記并爭取跟上其他同學(xué)的步伐，在已經(jīng)落后一大截的基礎(chǔ)上便更需要用心對待才能收獲奮斗的果實(shí)，而且即便在課后也不應(yīng)當(dāng)將心思花費(fèi)在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情面前才能保持精力的高度集中，而且回顧這次考試沒考好的事情應(yīng)當(dāng)在以后以實(shí)際行動來證明自己，否則即便老師不怪罪自己也會讓我陷入內(nèi)心的自責(zé)與考試沒考好的過失之中。
經(jīng)受考試失利的挫折以后應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)才能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，而且為了能夠讓自己安心學(xué)習(xí)已經(jīng)花費(fèi)了父母和老師太多的心血了，即便是為了回應(yīng)他人的期待也不能夠在下次的考試之中讓人感到失望，因此在后續(xù)的學(xué)習(xí)中自己應(yīng)該端正態(tài)度并認(rèn)真聽取老師講授的知識點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書7
尊敬的老師：
您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。
在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的英語，我想好了，每天早上9：00——11：00來學(xué)習(xí)2個小時的.英語。還有，我建立了1個錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會請教父母或者上查找。同時，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實(shí)際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的英語成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動把！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書8
親愛的父母：
期中考試成績出來了，我的數(shù)學(xué)和英語考了滿分，數(shù)學(xué)老師還在昨天省情課上開了表彰會，我們七位數(shù)學(xué)滿分的同學(xué)，吃到了冰淇凌。五位英語滿分的同學(xué)，一周不用寫英語作業(yè)。但是我的語文只考了91分。
語文沒考好，是因?yàn)槲姨p敵了。平常我的分?jǐn)?shù)都不錯，我以為這次考試一定很簡單，所以沒有復(fù)習(xí)語文。而且，數(shù)學(xué)和英語我在家做過很多試卷和練習(xí)，可是，我沒有做語文練習(xí)，造成我的語文退步了許多。
每到周末，媽媽說我應(yīng)該把學(xué)過的`課復(fù)習(xí)一遍，可是我腦子里想的都是玩，忘了把學(xué)習(xí)放在第一位，語文就沒有考好。
還有，我不愿意報補(bǔ)習(xí)班。我們班就我一人沒有報補(bǔ)習(xí)班，別的同學(xué)都報了，他們都比我的知識多，我五年級一定要報補(bǔ)習(xí)班，爭取不比別人落后。
我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習(xí)方法，把語文像數(shù)學(xué)、英語一樣認(rèn)真對待，我一定會在期末考試考出好成績，給爸爸、媽媽，朋友們看一看！
此致
敬禮
檢討人：xxxx
xxxx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母（老師）能夠給我一個改正錯誤的時機(jī)。從前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為許多小原因。早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此確定以后少聽歌）。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂。然后，我不清晰何時有了個大毛病——發(fā)愣。這確實(shí)鋪張了許多時間。只要一閑下來就發(fā)愣。所以，以后計劃把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤勞些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)看法的問題。
二是學(xué)習(xí)看法不端正。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習(xí)的孩子＂。其實(shí)這是消極的心理示意�，F(xiàn)實(shí)上我已經(jīng)開頭對很多的科目產(chǎn)生愛好了。心理示意也是蠻重要的。
如今我非常重視，并從內(nèi)心上責(zé)備自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查缺乏，深入的反醒。
我清晰，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時分，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清晰如何改正自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。
如今我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
由于我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)＂為了如今玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，如今我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要削減吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的`。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)峻性，不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束力量、自主學(xué)習(xí)力量，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思索人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.我肯定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深入的認(rèn)識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次時機(jī)，我肯定會好好努力，不再讓老師及家長絕望。請父母和老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書10
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好!
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻由于基礎(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成果位于班級倒數(shù)幾名。
回憶錯誤，我深入地意識到了您對我的批判是對我的.。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的，往往挖空心思也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡潔可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要喪失呢。很明顯，我這樣的錯誤發(fā)生，充足地暴露出我平常不留意基礎(chǔ)學(xué)問的積累，片面地追求難題攻堅，這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我明白自身錯誤所在了。從今往后，我肯定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有充足時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最終，我請求老師能夠諒解我的錯誤。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
期中考試沒考好檢討書11
xxxxxx：
您好！
我現(xiàn)在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次學(xué)校期中考試中取并沒有得期望中抱負(fù)的成果，反而還倒退了很多。但是我并沒有感到非常驚異，由于在上半學(xué)期，我并沒有了一個良好的狀態(tài)去應(yīng)考，辜負(fù)了老師和家長的期望。為此，我寫下這份檢討書，來表明讓我考試沒有考好的緣由，并為此做出檢討。
一、偏科比較嚴(yán)峻
我的數(shù)學(xué)學(xué)科始終發(fā)揮不穩(wěn)定，數(shù)學(xué)成果始終忽高忽低，這是我沒有將數(shù)學(xué)學(xué)透徹的緣由。雖然我不怎么喜愛數(shù)學(xué)這門學(xué)科，但這并不是我取得壞成果的借口。不喜愛不等于學(xué)不好，是由于我自己沒有將數(shù)學(xué)放在心上，而導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)沒有及格的慘敗。
二、沒有良好的心理素養(yǎng)
每次接近考試都會讓我感到非常緊急和擔(dān)心，到達(dá)考場后這種感覺更加劇烈，而導(dǎo)致有點(diǎn)發(fā)揮失常，沒有取得抱負(fù)的'成果。學(xué)習(xí)成果當(dāng)然重要，但是一個強(qiáng)大的心理素養(yǎng)同樣也很重要，現(xiàn)在我才學(xué)校，以后面臨的考試還有許多次，也還會有更重要的考試等著我，所以我以后會更加努力的。
三、沒有仔細(xì)復(fù)習(xí)
在這次考試前我由于種種緣由沒有去仔細(xì)復(fù)習(xí)，這是我沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方案，而導(dǎo)致沒有太多時間去復(fù)習(xí)。我把太多時間花費(fèi)在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上，導(dǎo)致許多學(xué)問點(diǎn)沒有復(fù)習(xí)到位，復(fù)習(xí)也沒有很全面。平常的努力很重要，但是考前的復(fù)習(xí)也同樣重要，考前的仔細(xì)復(fù)習(xí)會讓我們知道我們學(xué)問點(diǎn)的不足，讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成果。
四、由于取得點(diǎn)成成果而感到滿意
在上個學(xué)期我由于取得了比較優(yōu)異的成果，而感到傲慢、感到滿意。因此在這個學(xué)期我對于自己的學(xué)習(xí)就有所放松和懈怠了，我為此感到恥辱�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，傲慢使人落后”，我今后肯定改掉這個壞毛病，做一個虛心的好同學(xué)。
以上便是我總結(jié)的期中考試沒有考好的緣由，以后我會針對這些緣由加以改正，在本學(xué)期期末我肯定會交給老師同學(xué)和家長一份滿足的答卷。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書12
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好!
首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點(diǎn)，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您對我的辛勞付出，這的的確確是我的錯誤。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，就連平均分都沒達(dá)到，我真的有愧于大家。 很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。以后，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正自己的不良習(xí)慣，一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心：
1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，不做小動作，思維跟著老師走，積極思考問題，大膽回答問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力將被我遺漏的知識點(diǎn)補(bǔ)充回來。
2. 下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要問。認(rèn)真完成作業(yè)。
3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅持做口算題卡1頁。
4. 不能經(jīng)常開電腦玩游戲，看電視。睡覺前，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長說說。
5、我要徹底改正自己的不良的'學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。不能懶惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度! 爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平，不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書13
尊敬的老師：
您好！
老師：我由于上課的時分沒有認(rèn)真聽講，最終考試成果不好，我感到非常懊悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是由于不認(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識還未到位，一時的錯誤，它令我后悔不已！ 但是這個懲罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)則不成方圓，犯了錯誤就要受處處罰，所以懲罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查缺乏，經(jīng)過一段時間深入的反醒，我對自己犯的錯誤感到懊悔莫及。
思想上，我重新檢討自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)懷集體，關(guān)懷他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，溝通。紀(jì)律上，如今我肯定要比從前要有了很大轉(zhuǎn)變，如今的我對自己的言行，一直保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名同學(xué)哪些事可以做的'，哪些是不行以做的。
學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為把握更多學(xué)問，使自己的素養(yǎng)全面得到提升。
我想再對我的行為做一個檢討，我?guī)謾C(jī)是不對的，同時還影響了同學(xué)們，大家在同時看著我的時分我的感覺也是苦痛的，同學(xué)們有的驚嚇，有的憤慨，有的嬉笑，我完全鋪張了大家的珍貴時間，我是個對自己和對他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家！但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時分，重要的是自己犯了錯誤后如何改正自身，所以我肯定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí)，把成果搞高到一個好的層次。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書14
尊敬的xx：
您好！
許多的東西在朦朧中便逝去了，讓我也忽略了許多美好的事情。也許是由于時間太匆忙的緣故，我已經(jīng)忘記了自己的身份。“我是一名初三的學(xué)生了！”我震驚的告訴自己。然而讓我感到愧疚的是，這次期中考試中，我重重的跌倒了。這次跌倒，讓我傷的不輕，不僅讓我看清了現(xiàn)狀，還讓我明白了這條路上的坎坷，更是讓我感受到了壓力。我感到一種莫名的力量，一直在催促我，它不停的說，“快做出改變吧，快做出改變吧！”我有一些焦慮，但經(jīng)過自己漫長的思考之后，我終于明白了許多的道理。
這次期中考試沒有考好，真的很對不起各科老師對我殷勤的教導(dǎo)，還有對我格外的關(guān)注。這些歉意，我想先表達(dá)與各位老師，再留下一小部分作為我今后努力向上的動力和提醒。這次考試失敗，讓我忽然有一些醒悟，不知不覺就到了初三，我可能是還沉浸在初一初二輕松的狀態(tài)里，無法自拔。從而我的學(xué)習(xí)作風(fēng)比較的懶散，才會讓考試成績面臨這樣的結(jié)果。我深深的認(rèn)識到，現(xiàn)在已經(jīng)是千鈞一發(fā)之際了，如果不做出一些改變，將來的我一定會后悔的。因此，我為自己制定了一些改變方案，希望老師能夠指點(diǎn)一二。
1.端正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度，正視每一個科目，上課認(rèn)真聽講，遇到不會的問題，積極問老師，也要管理好自己的行為，不去觸犯班級紀(jì)律，擔(dān)好一個學(xué)生的責(zé)任，給同學(xué)們做一個好的榜樣。如果自己淪落下去，一定會讓許多人失望的，也會讓自己不甘的。因此，希望自己可以努力一點(diǎn)，盡快的改正自己吧！
2.在學(xué)習(xí)方面，多多找自己的缺點(diǎn)，然后補(bǔ)漏。只有這樣我才會更快的進(jìn)步。比如這次數(shù)學(xué)考的一塌糊涂，不就是因?yàn)樽约浩綍r沒有多練題，沒有動腦筋嗎？所以，面對不同的科目，我必須找到更好的學(xué)習(xí)方式，有幾個科目自己很有自信，但也不能掉以輕心，只有維持下去，才能夠持久下去，不出現(xiàn)失誤，這樣才會讓每個科目都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。也會提高我的整體成績了！
3.為自己定下一個目標(biāo)，為今后的自己引導(dǎo)一條正確的道路，不斷的沿著這條道路前進(jìn)，一定會收獲到一些果實(shí)的。因此，為自己樹下目標(biāo)是一件十分重要的事情，而我現(xiàn)在最近的大目標(biāo)就是在中考中取得好的成績，這將讓我不斷的在這條路上努力，不斷進(jìn)步。
這次考試雖然考試失利了，但是讓我明白了很多的事情，也讓我明白了什么階段就要做什么樣的事情，所以，我會在以后的學(xué)習(xí)中，更加明白自己的目標(biāo)和使命，更好的學(xué)習(xí)，取得更好的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書15
尊敬的班主任：
您好!
請答應(yīng)同學(xué)在這里，為本次考試的失利做出深入檢討。聽過去的人說過，高二的成果怎么著以后的兩年就怎么著了，假如想翻身的話，會很難的。這次自己考得這么慘!每思及此，我痛感欲絕，涕泗溝通。由于我想靠自己的高校，去成就自己的幻想。可是如今的我
今天在這里我懷著萬分沉重的心情向您做出深入的檢討。自今天起，我要好好的學(xué)習(xí)，絕不再犯此類錯誤。其實(shí)我早就有了深切感悟，痛定思痛過后我確定洗心革面，立志從新做人，從第一步臺階邁起。這次考試的失利，主要源于本人由于馬虎大意，于是犯下這種大的錯誤考試失利。
這次考試題目是如此簡潔，我想，按照我的水平，只要略微寫兩筆，好成果就不在話下，正是我的輕敵心理，是我敗下陣來，輸給了——馬虎。明白自己考得一敗涂地后，我那囂張氣焰馬上就被絕望打滅了，心情一落千丈。
我明白我錯了。經(jīng)過我的努力下，我肯定立志學(xué)習(xí)，脫離出來!我想今天經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后，會從新開頭自己的學(xué)習(xí)。一次的失利，不會代表永遠(yuǎn)的失利。尚且不管這次自己的考試因何而下滑，為何而退步，我想人生大起大落未必也不行以。
請您相信我，我會在下次期中考試的時分，肯定會杰出表現(xiàn)的。從哪跌倒就從哪爬起來，肯定不在同一個地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來匯報您和我的父母。
所以我不行以再犯懶散的錯誤了，我要主動地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的.每一天，給我自己留下一個美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間制造出一個另人折服的奇跡。不負(fù)父母希望，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)天賜才智，不負(fù)青春抱負(fù)永不氣餒，自強(qiáng)不息，超越自我，永奪第一。
請老師放心，我會給你們一次滿意的答復(fù)的。光說不做，只是紙上談兵，我情愿履行我所作出的如下方案：每次考試即使題目再簡潔，也要細(xì)心檢查。做到會的題不錯，不會的題努力做。絕不會顯現(xiàn)這次成果的大起大落，學(xué)習(xí)成果保持穩(wěn)定。
請答應(yīng)我在這里承諾：之后的考試我肯定重新回到我本來應(yīng)當(dāng)所取得的成果上來!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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