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初中生期中考試退步檢討書(shū)
在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編幫大家整理的初中生期中考試退步檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生期中考試退步檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
自這次期中考試的成績(jī)出來(lái)后,今天我看到了結(jié)果,我對(duì)自己又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了,我在我們班成績(jī)是比較靠上的,一直以來(lái),不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上,總的來(lái)說(shuō),老師們對(duì)我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自己,這次的考試我從班級(jí)的中上,成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次,很大的退步,以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的事情,這次的考試結(jié)果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jī)下滑的原因,我給了自己好多的.理由,但是我覺(jué)得這樣是在欺騙自己,是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺(jué)得這是有原因的,我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因,我覺(jué)著考試沒(méi)考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧,在這學(xué)期的表現(xiàn)中,我變得懶散了,我想了很久我覺(jué)得有很多的原因,但是這個(gè)原因是首要的,我變得懶散了,我這學(xué)期自己沒(méi)有堅(jiān)定的決心,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài),我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn),第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付,從一開(kāi)始的應(yīng)付,變到后來(lái)的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我日常寫(xiě)作業(yè)也是很敷衍,平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了,而是轉(zhuǎn)移了注意力,我的心不在學(xué)習(xí)了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時(shí)間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時(shí)候沒(méi)及時(shí)的收心,注意力沒(méi)有投入到學(xué)習(xí)來(lái),很讓我苦惱,慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒,這是第一點(diǎn),我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中,這次中期考試本來(lái)我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的,但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒(méi)有效率,看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒(méi)有什么效率,往往就是人在復(fù)習(xí),心卻沒(méi)有,注意力不在書(shū)上。
我總結(jié)了自己這次退步的原因,其實(shí)有很多,就是因?yàn)槲易约簩?duì)自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結(jié)這幾點(diǎn)原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn),我會(huì)讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓(xùn),我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺(jué)得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來(lái),也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
初中生期中考試退步檢討書(shū)2
尊敬的老師:
你好!
非常抱歉,在這次的期中考試后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)實(shí)在是給班上拖了十足的后腿!對(duì)班級(jí)造成的影響,我實(shí)在是很抱歉。
在看到自己的分?jǐn)?shù)后,我其實(shí)就在反思自己,自己的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不算很好,但是當(dāng)最近學(xué)習(xí)的壓力上升以后,我為了提升其他的科目的成績(jī),反而更加忽略了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。當(dāng)自己在考試的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤了!因?yàn)椴恢匾,因(yàn)椴蝗ッ鎸?duì),我在這次期中考試中的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次下降!給自己、班級(jí)的平均分都狠狠的拉了一把!
當(dāng)自己在考試中提著筆卻不知怎么下手時(shí),我就在悔恨,會(huì)很自己為什么不多在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中多努力一點(diǎn)。這次的考試中,其實(shí)很多的題目我都有印象,老師也在上課的時(shí)候有講過(guò)。但是我依然沒(méi)有做出來(lái),這是我自己的失誤,我要好好的反省。
試卷中很多老師講解過(guò)的題目,我之所以沒(méi)能做出來(lái),也是我的'一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤!因?yàn)樽约簲?shù)學(xué)成績(jī)不好,我就將精力都放在其他的科目上,有時(shí)甚至在數(shù)學(xué)課的時(shí)候做著其他的事情!這實(shí)在是不正確的!在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候做其他的事情,這并不能很好的提升自己的成績(jī),老師說(shuō)老師的,我做我的,不僅讓自己荒廢了數(shù)學(xué),還導(dǎo)致其他科目的學(xué)習(xí)上也變得非常雜亂。
現(xiàn)在的情況就是結(jié)果,其他科目的成績(jī)其實(shí)并沒(méi)有多少的提升,但是在數(shù)學(xué)上,我卻有很很大的退步!這實(shí)在是應(yīng)了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語(yǔ)!
聽(tīng)著老師的批評(píng),我自己心中其實(shí)也很是在意。過(guò)去我的數(shù)學(xué)成績(jī)其實(shí)還算不錯(cuò),雖然不能和那些數(shù)學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)相比,但是也算是中游水平。可是在之后在數(shù)學(xué)開(kāi)始變得復(fù)雜之后,我就越來(lái)越偏科,最后終于還是將數(shù)學(xué)給丟下了,F(xiàn)在想起來(lái),要是在當(dāng)初自己感覺(jué)到有些偏科的時(shí)候,在數(shù)學(xué)上多加一把勁,說(shuō)不定就能將這些差距補(bǔ)回來(lái)!可是我沒(méi)做到,也沒(méi)有做好,這實(shí)在是不應(yīng)該的。
現(xiàn)在,這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番,我認(rèn)識(shí)到,這些科目中沒(méi)有任何一門是可以拋下的,尤其是三門主課!要是連這最重要的三門我們都沒(méi)學(xué)好,那么還怎么去進(jìn)行其他的學(xué)習(xí)?認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我決定好好的重新開(kāi)始數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),希望老師也能幫助我,我一定會(huì)努力改正自己偏科的毛!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生期中考試退步檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先很抱歉這次期中考試我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉昧诉@樣的成績(jī),讓老師您徹底失望了。我有辜負(fù)您這么久對(duì)我的辛勤教導(dǎo),也辜負(fù)了您對(duì)我這一次考試的期待。但我知道,我更對(duì)不起的人是我自己,因?yàn)槌煽?jī)是我的,未來(lái)也是我的,如果我不努力不會(huì)有任為我負(fù)重前行。如果因?yàn)槲叶プ尯芏嚓P(guān)心我愛(ài)我的人傷心,我也一定會(huì)非常的痛苦,所以這次英語(yǔ)考試考成了這個(gè)樣子,讓我更明白,我自己的行為造成的一些影響也會(huì)影響到別人,因此,我首先對(duì)不起是自己,其次對(duì)不起那些一直默默關(guān)注我的人。
成績(jī)單發(fā)下來(lái)之后,我總覺(jué)得自己抬不起頭來(lái),因?yàn)槲业淖宰鹦奶貏e的強(qiáng),我總覺(jué)得這是一件非常丟臉的事情。平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)的.我這次竟然沒(méi)有及格,雖然老師說(shuō)這次考試難度比較大,但是一些平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)還沒(méi)有我好的同學(xué)都及格了。這確實(shí)對(duì)我的打擊特別的大,中考即將來(lái)臨,我卻讓自己的英語(yǔ)成績(jī)不及格了。所以我反省自己很久,試圖從最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)和進(jìn)程中找到答案,而最后我也找到了一些答案。
就像我上面說(shuō)的,我總覺(jué)得那些平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)有我好的人就會(huì)不如我,我這樣的想法實(shí)則太過(guò)自負(fù)。這世界上任何東西都不會(huì)一成不變,唯一可能一成不變的只有那個(gè)不想上進(jìn)的自己。自負(fù)讓我對(duì)自己放松了警惕,而我更不明白的,每個(gè)人生活在這個(gè)世界上,重要的不是和別人攀比,而是和自己比較。這才是我們個(gè)人發(fā)展的可持續(xù)道路,這一點(diǎn)我想我要更清楚的把它放在心里,和自己的過(guò)去比較,看自己是否有了成長(zhǎng);蛘哒f(shuō)和自己的現(xiàn)在比較,看自己是否有了一些新的領(lǐng)悟。這樣才會(huì)有助于我們長(zhǎng)期良好的發(fā)展。因此這一點(diǎn)我會(huì)非常的重視它,隨之改變它。
在這個(gè)科目上我也找出了許多的漏洞,比如說(shuō)最近晚上的聽(tīng)力時(shí)間,我卻用來(lái)做英語(yǔ)閱讀理解,我覺(jué)得自己平時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力還不錯(cuò),可以利用這把時(shí)間來(lái)做別的。而我這次考試就是因?yàn)槁?tīng)力失分過(guò)多而導(dǎo)致不及格。這一方面也體現(xiàn)出了我的目光短淺,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)習(xí)者,最忌諱的就是“我已經(jīng)完全掌握了”。學(xué)習(xí)不是我們想象中那樣簡(jiǎn)單的,它是深厚的,也是足夠可以讓我們探索的,因此我也明白,今后的每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn),我都要去仔細(xì)琢磨,不再這樣掉以輕心!期待自己今后的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生期中考試退步檢討書(shū)4
尊敬的老師
您好!
這次其中考試我沒(méi)有考出成績(jī)。我的語(yǔ)文成績(jī)出現(xiàn)了明顯的下滑現(xiàn)象,從這次考試中我看到了自己退步了,這段時(shí)間沒(méi)有學(xué)好。
語(yǔ)文做為我們的母語(yǔ),我一直都非常重視,也一直認(rèn)真聽(tīng)課,每堂課我都會(huì)做好筆記,都會(huì)把老師安排的任務(wù)做好,及時(shí)完成自己的任務(wù),從沒(méi)有在語(yǔ)文課上開(kāi)小差,也從沒(méi)有做任何錯(cuò)事,一直努力做好自己的工作,每天把學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位。
但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好,在課堂上學(xué)的再好,忘了也是白學(xué)了,剛學(xué)過(guò)的知識(shí)需要鞏固,學(xué)到的知識(shí)也要練習(xí),而不是完全靠著老師,我因該利用課余時(shí)間把所學(xué)的知識(shí)及時(shí)梳理鞏固,因?yàn)閷W(xué)的知識(shí)多,容易忘記,這就需要認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷努力不斷鞏固學(xué)習(xí),短期記憶我能夠做到,但是長(zhǎng)期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績(jī)提上來(lái)。
這次的期中考試讓我知道了自己的問(wèn)題所在,我在考試前一直信心滿滿,等到了考試之后才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,這是我自己的問(wèn)題,我們有把知識(shí)鞏固好,沒(méi)有把所學(xué)的知識(shí)記牢,考試中我錯(cuò)的最多的還是最基本的一些古詩(shī)詞語(yǔ)等,課堂上老師講過(guò)的內(nèi)容,這些忘了,但是還有模糊印象,可是就是想不起來(lái)了。
等考完了我才知道要復(fù)習(xí),在考試之前我們有認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)到的.內(nèi)容,等到了考試我才知道復(fù)習(xí)的重要性,復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn),能夠讓我回憶起以前約到的知識(shí),不會(huì)完全忘記,但是就應(yīng)該不夠重視,認(rèn)為自己能夠考好反而沒(méi)有好好復(fù)習(xí),是我眼高是低了,是我的錯(cuò),復(fù)習(xí)時(shí)不能隨意瀏覽就行的,還要實(shí)際檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果,忘掉的就要加強(qiáng)記憶,就要做好尊卑好好鞏固知識(shí),才能夠?qū)W到更多的知識(shí),考出好成績(jī)。
以前上課我沒(méi)有注意這些現(xiàn)在我已經(jīng)明白了想要考出好成績(jī),不光要在課堂上用功學(xué)習(xí),還要在課后努力,花更多的時(shí)間才能學(xué)到更多的知識(shí),才能不斷成長(zhǎng),我不能放棄任何希望,不會(huì)因?yàn)檫@次失利就沮喪不前,我會(huì)化悲憤為動(dòng)力,用努力來(lái)彌補(bǔ)自己的漏洞,或多背課文多記古詩(shī)詞把知識(shí)點(diǎn)掌握牢靠,保證下次不會(huì)在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進(jìn)步考出好成績(jī)。
我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),努力把自己的成績(jī)提升上來(lái)追趕上其他同學(xué)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生期中考試退步檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)退步的事情,我感到非常抱歉。老師,的確,我得向您承認(rèn),我在這次期中考試之前,疏忽了自己對(duì)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的把握,我以為自己掌握好了,便把時(shí)間都花在了其它科目的復(fù)習(xí)上去了。沒(méi)想到英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)后,我自己也傻眼了……
身為班上的英語(yǔ)課代表,把英語(yǔ)成績(jī)考成這個(gè)樣子,基本上可以讓所有人都對(duì)我“刮目相看”了。從小到大都沒(méi)有考過(guò)這么差,不管是英語(yǔ)成績(jī)還是別的成績(jī),都沒(méi)有過(guò),這也算是破了我個(gè)人歷史上的一個(gè)紀(jì)錄了。很抱歉,這個(gè)紀(jì)錄是在您對(duì)我寄予了很高期望的英語(yǔ)上……我也不知道怎么搞的,明明自己覺(jué)得掌握的很好了,沒(méi)想到一考出來(lái)卻是這個(gè)鬼樣子了,甚至在考試做題的過(guò)程中都沒(méi)有感覺(jué)到異樣,沒(méi)有察覺(jué)到自己的把握失誤,真的非常抱歉?磥(lái)我真得去找你好好補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了,不然我這英語(yǔ)課代表哪有臉繼續(xù)當(dāng)下去!
還好我這次期中考試的其他成績(jī)還是保持在前面,可以為我證明我不是不愛(ài)學(xué)習(xí)。當(dāng)然,現(xiàn)在這偏科的成績(jī)也不能代表我是優(yōu)秀的學(xué)生了,畢竟我在自己平常從沒(méi)有失敗過(guò)的英語(yǔ)上栽了一個(gè)跟頭,只能說(shuō)明我自己對(duì)英語(yǔ)不夠重視才會(huì)出現(xiàn)這樣的.情況來(lái)。我在這里向您保證,在期末考試的時(shí)候,我一定把我的英語(yǔ)成績(jī)挽救回來(lái),不能讓一個(gè)身為英語(yǔ)課代表的人拿著一個(gè)不懂英語(yǔ)般學(xué)生的成績(jī),請(qǐng)老師您相信我!
另外,在檢討書(shū)里就跟您商量一下吧!我想在您有空的時(shí)候去找您補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ),認(rèn)真的,不是說(shuō)說(shuō)而已的,我必須找您補(bǔ)一下了。我覺(jué)得我可能
初中生期中考試退步檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
我現(xiàn)在很慚愧,我沒(méi)想到我在初中三年的時(shí)間里,寫(xiě)的第一份檢討書(shū)是因?yàn)樽约旱某煽?jī)退步嚴(yán)重導(dǎo)致的。我身為學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)差到了一定的地步了,我都不好意思說(shuō)這是我這個(gè)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生考出來(lái)的,我覺(jué)得丟人,當(dāng)我的成績(jī)被英語(yǔ)老師大眾念出來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也不出來(lái)了,可能英語(yǔ)老師也很生氣,念我的分?jǐn)?shù)時(shí)特意提高了分貝,念的特別大聲。
其實(shí)就算您沒(méi)讓我進(jìn)行自我檢討書(shū),我也會(huì)自己去反思自己為什么考的這么差,英語(yǔ)成績(jī)退步這么的大,完全超乎我的預(yù)期,我實(shí)在沒(méi)想到我這次考的這么爛。我小學(xué)初中每一次英語(yǔ)考試都沒(méi)考得這么爛過(guò),我對(duì)自己也是失望到了極點(diǎn),我不知道怎么拿著這樣的期中考試成績(jī)單去見(jiàn)我的父母,他們一定會(huì)很難過(guò)吧,自己引以為傲的孩子,這次期中考試居然被英語(yǔ)拉了后腿。
就我這次期中考試這樣的英語(yǔ)成績(jī)比大多數(shù)普通班的同學(xué)成績(jī)都差,就比如我的好朋友xx,她在隔壁的普通班,一向都是60分萬(wàn)歲的她,這次都考了76分,而我呢,這次竟然及格都沒(méi)有及格,可以說(shuō)就我這樣的成績(jī)真的有點(diǎn)不配在學(xué)校傾斜教學(xué)資源的實(shí)驗(yàn)班待著了,我再不做出改變,我真的只能隨波逐流,就這樣被別人擠下來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái)之后,我并沒(méi)有頹靡放棄,而是短暫的哭泣發(fā)泄情緒過(guò)后就開(kāi)始總結(jié)反思原因,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、盲目自信,因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)成績(jī)一向都是優(yōu)秀的',所以我從來(lái)沒(méi)有把心思過(guò)多的放在英語(yǔ)上,早上的晨讀,大家都在背單詞的時(shí)候,我在干嘛,我在發(fā)呆,我在神游天外,在想放假去哪玩?傆X(jué)得自己再怎么樣英語(yǔ)的底子也在那,不可能考的差。
2、考試的時(shí)候總有個(gè)不好的習(xí)慣,就是所有題我都只在腦子里想一遍,得出什么答案就是什么答案,做完之后絕對(duì)不會(huì)再去看第二遍,更不可能做完試卷之后還檢查一遍,寧愿做完之后,在那玩手指頭、發(fā)呆。
3、從不會(huì)主動(dòng)去做自己不會(huì)的題,不像其他同學(xué)那樣,總會(huì)去買高年級(jí)的題自己去鉆研,不懂了就問(wèn)老師。我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去挑戰(zhàn)自己不會(huì)的東西,哪怕我觸手可及,我也不愿意伸這個(gè)手。
由此可見(jiàn),我在學(xué)習(xí)上的心態(tài)是很有問(wèn)題的,我不能揀了芝麻丟了西瓜,把自己原來(lái)很厲害的英語(yǔ)都落下了,我現(xiàn)在已經(jīng)完全的發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題了,我會(huì)對(duì)之進(jìn)行整改的,我要把我在班上的排名追上來(lái),我要對(duì)得起自己實(shí)驗(yàn)班尖子生的這個(gè)身份!
檢討人:xx
日期:20xx年xx月xx日
初中生期中考試退步檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試,我的成績(jī)退步了,沒(méi)有考好,我也很懊惱,為什么我平時(shí)不能認(rèn)真點(diǎn),不能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,如果我能把時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上面,我也不會(huì)退步,更不會(huì)讓老師來(lái)操心。
其實(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)雖然不是特別的好,但也不是很差的,但是這次考試,我的成績(jī)名次掉的厲害,而且分?jǐn)?shù)也是和之前相比,差了一大截,這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我也是仔細(xì)的想了想,是我自己沒(méi)有認(rèn)真。其實(shí)也是我自己對(duì)自己有一種想要放棄的想法,之前我是特別認(rèn)真的去學(xué)習(xí)的,但是考試的時(shí)候,我的成績(jī)卻并不是特別的好,感覺(jué)我怎么努力,我都不能考到班級(jí)前面的名次,似乎我的努力完全沒(méi)有用,抱著這種想法,我就覺(jué)得我平時(shí)的學(xué)習(xí)努力沒(méi)必要了。
所以這學(xué)期的學(xué)習(xí),我雖然也有去學(xué),但沒(méi)有像之前那么的認(rèn)真和努力了,遇到一些難題,能做好就做好,不能做好的,我也沒(méi)有怎么去深究,做作業(yè)也是像完成任務(wù)那樣,做了就是了,沒(méi)有想過(guò)多花些時(shí)間,多費(fèi)點(diǎn)心思,這樣的結(jié)果就是我到了考試的時(shí)候就很多題目看著會(huì)做,但是真的做的時(shí)候卻又不會(huì)了,這樣導(dǎo)致的就是我的成績(jī)變差了,F(xiàn)在想想真的學(xué)習(xí)就像是在逆行的河流里面行駛的船,如果你不努力,那么就是會(huì)倒退的。
考試的成績(jī)讓我感到很羞愧,我這樣的不努力,那么我怎么可能把名次提上去呢,還想著名次在班級(jí)的前面,如果一直這樣,我的名次可能就是倒數(shù)的前面了,那樣的結(jié)果也不是我想要的,在以后的學(xué)習(xí)上面,我必須要努力,不能再這樣下去了,這次成績(jī)的退步也是告訴我,只有不斷的'去努力,才有可能進(jìn)步,別的同學(xué)都在認(rèn)真,而我卻在敷衍,那么我的成績(jī)退步也就成了必然了。
老師,以后我不會(huì)讓您再這么操心我的成績(jī)了,我會(huì)好好的學(xué)習(xí)的,不會(huì)在是之前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)的,我會(huì)多花些時(shí)間用在學(xué)習(xí)上面,遇到不懂的問(wèn)題,也是必須要去認(rèn)真的去問(wèn)同學(xué),老師,不能放過(guò),只有把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都學(xué)好了,這樣我的成績(jī)才能在下次的考試中得到進(jìn)步,我們初中的基礎(chǔ)是要打好的,我也希望老師以后在我松懈的時(shí)候提醒下我,讓我能時(shí)刻的保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài),把我的成績(jī)搞好。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生期中考試退步檢討書(shū)8
尊敬的xx:
您好!
身為班里的英語(yǔ)課代表,我為我這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)退步了好幾個(gè)名次感到抱歉,主動(dòng)給您寫(xiě)了這封檢討書(shū),希望您能夠不要因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)退步而失望,這一次是我發(fā)揮失常,經(jīng)過(guò)我的反思,我已經(jīng)知道我的問(wèn)題所在了,下一次我的英語(yǔ)成績(jī)一定還會(huì)有個(gè)英語(yǔ)課代表的樣子,讓您感到放心的!
老師,我總結(jié)了一下我這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)退步的原因,我認(rèn)為是我自己的粗心和對(duì)英語(yǔ)作文的把握不到位而導(dǎo)致這次英語(yǔ)成績(jī)慘敗的,這些問(wèn)題,說(shuō)小不小,說(shuō)大也不是很大,我知道通過(guò)我調(diào)整心態(tài),認(rèn)真作答,平時(shí)對(duì)英語(yǔ)作文的強(qiáng)化訓(xùn)練,下一次我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)復(fù)原的,我不會(huì)停留在下游的!
身為英語(yǔ)課代表,我是比其他同學(xué)要更喜歡英語(yǔ)的,我之所以成為了英語(yǔ)課代表,也是因?yàn)槟鷮?duì)我的認(rèn)可,關(guān)于這一點(diǎn),我開(kāi)心了很久,也讓我一直以來(lái)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上不敢怠慢,這次退步也不是我懶惰或者懈怠導(dǎo)致的問(wèn)題,請(qǐng)老師放心,我的英語(yǔ)成績(jī)就跟寫(xiě)文章一樣,不是每一篇文章都能夠得到別人的.喜歡的,但也不是每一篇文章都會(huì)讓別人不喜歡的,這一次我在英語(yǔ)作文的寫(xiě)作上的確使用了一些新的方法,但從這次考試成績(jī)來(lái)說(shuō),我的這些新方法可以徹底丟掉了,我還是按照從前的寫(xiě)作方法去謀篇布局寫(xiě)我的英語(yǔ)考試作文比較好,這樣老師的判分標(biāo)準(zhǔn)就有了方向,不至于被我的英語(yǔ)作文弄得一頭霧水不知道怎么給分了。
老師,相信您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),你也可以看出我這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)退步的具體原因,我剛剛這么一解釋,您就更明白我的小心思了。您也知道,我當(dāng)英語(yǔ)課代表的這一兩年,我都是對(duì)英語(yǔ)充滿著熱情,時(shí)常和您去討論英語(yǔ)問(wèn)題,還主動(dòng)和您用英語(yǔ)作為日常交流語(yǔ)言練習(xí)口語(yǔ),只要您清楚我這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)退步不是因?yàn)閼卸韬托傅,您就大可放心了。我一定?huì)把我的英語(yǔ)成績(jī)提升上來(lái)的!暫時(shí)的失敗不代表我會(huì)永遠(yuǎn)失敗,下一次,我仍然是一條好漢,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的天地里施展拳腳!
老師,我的檢討書(shū)寫(xiě)到這,您應(yīng)該不再是失望的情緒占據(jù)了你對(duì)我的看法了吧?我還是那個(gè)喜歡拽著您練英語(yǔ)口語(yǔ)的好孩子,我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好孩子的!請(qǐng)您對(duì)我放心。請(qǐng)您相信我這次的失敗只是暫時(shí)的!請(qǐng)您給我一點(diǎn)時(shí)間,等下一次我給你帶來(lái)我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的成果!請(qǐng)您等我的好消息!一定!一定!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生期中考試退步檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很抱歉這次考試讓您失望了。作為您心目中的優(yōu)等生,也作為您心目中還有很大進(jìn)步空間的好學(xué)生,這次沒(méi)能如您所愿的進(jìn)步,反而退步了好幾個(gè)名次,我感到非常抱歉,而對(duì)于這次的退步,我自己其實(shí)是心里有數(shù)的,我知道這次我會(huì)考成這樣,只是我沒(méi)敢在考前跟您通氣……
之所以我會(huì)考成這樣,是我最近學(xué)習(xí)到了瓶頸期,無(wú)論我怎么學(xué),怎么努力都還是沒(méi)有效果,我自己也急得“生病亂投醫(yī)”了,我請(qǐng)教了班上成績(jī)比我好的那幾個(gè)同學(xué),他們的方法也許是很好的,但是通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道他們的方法是他們的方法,實(shí)際操作起來(lái),或許并不適合我,反而讓我在操作中導(dǎo)致了更大的失誤,也就出現(xiàn)了期中考試退步好幾個(gè)名次這樣的事情了!
等到寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我才想到,要是我之前直接是去請(qǐng)教您,或許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,瓶頸期,至少還是可以保證成績(jī)有個(gè)平時(shí)的水平,而不是退步了。老師,您還會(huì)喜歡我這個(gè)學(xué)生嗎?
我覺(jué)得我好像問(wèn)了一個(gè)傻問(wèn)題,老師又怎么會(huì)因?yàn)閷W(xué)生一次考試退步而再也不喜歡一個(gè)本身很喜歡的學(xué)生呢?最多就是讓老師感到失望而已吧?我知道老師您的失望一定是有的,我看見(jiàn)過(guò)您對(duì)我和對(duì)其他同學(xué)的微小區(qū)別,說(shuō)實(shí)話您對(duì)我是有偏心的,這樣更容易在我考試退步的情況下看到您對(duì)我的失望比對(duì)別人的大。老師,實(shí)在是對(duì)不住您!
這次期中考試,我分析了一下,我在數(shù)學(xué)上面失分太多,這些失分都是我自己粗心造成的,還不牽扯到我的`學(xué)習(xí)瓶頸期影響,下次考試,我只要用心細(xì)致的答題,一定還是可以把這些分都拿回來(lái)的。英語(yǔ)上面的失分情況就需要您的幫助了,您是我的班主任,也是我的英語(yǔ)老師,您看了我的英語(yǔ)試卷就可以明白我的英語(yǔ)問(wèn)題在哪了,這些問(wèn)題我有想過(guò)克服,但是最后還是失敗了,希望您課余時(shí)間可以準(zhǔn)許我去找您咨詢這方面的問(wèn)題,讓我這段時(shí)間打擾一下您,我相信我還是可以通過(guò)努力把這些分?jǐn)?shù)都提上來(lái)的。其他的科目,暫時(shí)還是沒(méi)有什么問(wèn)題,我的具體問(wèn)題可能是心理上的問(wèn)題吧?一進(jìn)初二下學(xué)期,我的壓力就比平時(shí)大了很多,怎么樣給自己做工作還是會(huì)有些緊張,那種莫名的緊張讓我感到有心無(wú)力,對(duì)于學(xué)習(xí)的前途會(huì)出現(xiàn)模糊的情況,非得要給自己加油打氣很久才可以重新恢復(fù)過(guò)來(lái)。您如果知道這樣的癥狀怎么樣辦才好,您一定要告訴我,我不想我再在這樣的狀態(tài)下待下去了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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