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中考作文如何各個(gè)擊破

時(shí)間:2020-11-25 10:48:28 中考 我要投稿

中考作文如何各個(gè)擊破

  1、關(guān)于描寫

中考作文如何各個(gè)擊破

  人物描寫要讓讀者如聞其聲,如見其人,使人物有血有肉。如一位同學(xué)在題為《忘不了他》中這樣寫道:“……黑暗中,老人佝僂著背,用力而有節(jié)奏地拽著鐘繩。老人中等身材,背稍駝,黑白摻雜的頭發(fā)胡亂地倒在頭上,黑瘦的面頰上幾顆不很明顯的麻子躺在皺紋里,然而并不覺得難看,反而更顯得老人溫和慈祥”,在這段文字中,作者調(diào)動(dòng)了外貌、神態(tài)、動(dòng)作等描寫手法,立體化地表現(xiàn)了這位老人的獨(dú)特身份和個(gè)性特點(diǎn)而沒有臉譜化。

  環(huán)境描寫,切記它們不是為寫景而寫景,而是為了襯托人物形象,渲染當(dāng)時(shí)氛圍,抒發(fā)作者感情服務(wù)的。如教室停電的場(chǎng)景描寫:燈火通明的教室一下子變得一片黑暗。差不多與此同時(shí),“啊——”幾十個(gè)同學(xué)不約而同地發(fā)出一聲喊叫。頓時(shí)教室里嚷成了一鍋粥!霸绮煌,遲不停,偏要在這個(gè)時(shí)候停,真見鬼!”“距離中考只有418小時(shí)了!”“電老虎可真不長眼!”“同學(xué)們,安靜點(diǎn)!”這是班主任王老師的聲音。教室里漸漸恢復(fù)了平靜,“你們看外面多美!‘深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月’。為什么不到外面去賞月,呼吸呼吸新鮮空氣呢!”被譽(yù)為“詩人”的張偉提議。“好!”很多人表示響應(yīng),一個(gè)一個(gè)走出了教室。這時(shí),有人點(diǎn)燃了一支蠟燭,幾個(gè)女同學(xué)開始聚在燭光下繼續(xù)看書了!边@段描寫刻畫出學(xué)生們從對(duì)停電的埋怨、無奈,繼而忙中抽閑欣賞月色、放松心情的愉悅心情,描寫真切、到位。

  2、敘事寫人

  記敘文寫作離不開寫人敘事,寫人為主的記敘文側(cè)重于通過敘事和人物的描寫來表現(xiàn)人物,如《這堂課真難忘》寫道:“朋友,別哭,我永遠(yuǎn)是你的依賴;朋友,別哭,你永遠(yuǎn)在我心靈的最深處……”隨著歌聲響起,我們的主題班會(huì)“心靈的交流”拉開了序幕!敖裉煺匍_這個(gè)主題班會(huì)的目的,就是讓大家表達(dá)自己的心聲,下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言!卑嚅L的話音剛落,施紅就走上了講臺(tái)……這段話就表達(dá)了全班同學(xué)相互友愛,彼此牽掛的真摯情誼。敘事為主的記敘文側(cè)重于敘事,通過具體生動(dòng)又有時(shí)代特色的典型事件的記敘來反映時(shí)代和人物的精神風(fēng)貌,中考語文參考《專家指點(diǎn):2008中考作文如何“各個(gè)擊破”》。

  3、表達(dá)方式

  記敘文以記敘、描寫為主要的表達(dá)方式,但這并不排斥其他方式的介入,相反,應(yīng)當(dāng)融入議論和抒情的成分,敘是議的基礎(chǔ),議是敘的升華(深化)。議論的作用在于揭示記敘的事物所包含的深刻含義,使感性的東西上升到理性。當(dāng)然,記敘文中的.議論當(dāng)簡(jiǎn)明扼要,以少勝多。記敘中的抒情能夠渲染氣氛,表達(dá)情感,增強(qiáng)文章的感染力,但要注意抒情貴在真摯、自然,切莫無病呻吟。在題為《祖國的文字》一文中有這樣一段話:“美麗的中文寄托著沉甸甸的思念,沉甸甸的希望,沉甸甸的熱忱。愿所有炎黃子孫的這份摯愛匯成一股巨流,結(jié)成一條最堅(jiān)實(shí)的紐帶,把所有中華兒女的心緊緊地系在一起,永不分開!”以上議論、是不可或缺的點(diǎn)睛之筆,也是讓閱卷老師眼睛發(fā)亮的得分點(diǎn)。好的抒情、議論有時(shí)甚至能起到“一俊遮百丑”的作用。

  4、真情實(shí)感

  那些空泛浮夸、虛假造作、描寫失真的假、大、空的文章是作文的大忌。同學(xué)們要在記敘文中表達(dá)自己的真情實(shí)感,切莫“為賦新辭編故事”,有的同學(xué)常抱怨,學(xué)習(xí)緊張,活動(dòng)范圍就是兩點(diǎn)一線的家、校,沒時(shí)間看課外書,了解外面的時(shí)間和機(jī)會(huì)很少。果真如此嗎?實(shí)際上并非生活薄待了這些同學(xué),而是他們的視覺、聽覺處于一種休眠自閉狀態(tài),對(duì)自己身邊的人和事熟視無睹,充耳不聞罷了。其實(shí)生活中令我們感動(dòng)的一草一木,親人朋友多得很,值得我們動(dòng)容的人和事可謂俯拾皆是,只要同學(xué)們“放出眼光”,用心擷取生活中的鮮活而多彩的浪花,就一定能寫出情文并茂的文章來。

  5、創(chuàng)新立意

  千人一面的文章是沒有任何價(jià)值的。同學(xué)們一定要懂得“文必獨(dú)創(chuàng)”的道理。如上海市中考作文題《良師》,有的同學(xué)只是寫一些平凡的小事而沒能以小見大,見微知著,缺乏立意的新穎和深刻。對(duì)此,同學(xué)們拿到題時(shí),一定要展開發(fā)散思維而不是線性思維,當(dāng)你首先想到的第一、二個(gè)立意應(yīng)摒棄,因?yàn)槟闼氲降,可能是與其他同學(xué)“所見略同”,當(dāng)你挖掘出第三、四種立意時(shí),你可能就是獨(dú)一無二的了。

  6、用心審題

  磨刀不誤砍柴功。有的同學(xué)一看到題目即奮筆疾書,結(jié)果往往是下筆千言,謬之千里。因此,作文時(shí),在審題上至少要花5-6分鐘再行文。如《難忘那目光》,竟然有些學(xué)生寫成了自己寵物的“目光”,令人哭笑不得。再如《嘗試》這個(gè)文題,其基本意義是一個(gè)人或一些人主動(dòng)地、有目的地去做一件從未做過的事,從而獲得某種感受或啟迪。這里的“主動(dòng)”、“第一次”最為關(guān)鍵,審題時(shí)要花心思。可惜的是,很多同學(xué)只寫了“第一次”而忽略了“主動(dòng)性”,對(duì)此,同學(xué)們要有足夠重視,切不可掉以輕心。

  

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