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普通話考試說話

時間:2021-01-10 12:41:13 普通話考試 我要投稿

普通話考試說話例文四篇

  普通話水平測試是對應(yīng)試人運用普通話的規(guī)范程度的口語考試。全部測試內(nèi)容均以口頭方式進行。今天呢,小編就為大家推薦普通話考試說話例文四篇,希望能幫到大家哦~

普通話考試說話例文四篇

  1、我尊敬的人

  老師是再生父母,老師是塑造人類靈魂的工程師.我敬老師,我愛老師,我也愿做老師,我現(xiàn)在就是一名中學老師,我對老師的理解和熱愛最具說服力.從小學到大學,從家里到家外,從校內(nèi)到校外, 我經(jīng)歷了許許多多的老師.他們有一個共同的特點:奉獻愛心,塑造靈魂,創(chuàng)造美好.教過我的老師,幾乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要數(shù)師范時的班主任劉承鳳老師.我一進師范,遇到的第一位老師是一位年輕,高大,健美,漂亮的女教師,她是我們865班的班主任.劉老師是前二年從大學中文系分配出來的高材生,上我們的"語基"和"文選"兩門課.她講課有特色,課上常用她那純 甜美的女中音給我們范讀美文,標準的發(fā)音,優(yōu)雅的音色,迷人的意境,常把我們帶進一個個美妙的境界,令我們遐想聯(lián)翩.我的

  2、我的愿望

  也許由于受家庭的影響吧!我從小就喜歡老師這個職業(yè),從小就有了長大后當一名光榮的人民教師的愿望。

  大學畢業(yè)后,找工作很難,當時在母親和大哥的下我當上了 一名教師。他們都對我這樣說:“人生的價值在于貢獻,無論是科學家,高級干部,和教師都一樣是貢獻。貢獻是不分職業(yè)高低的!”我很感謝母親和大哥對我的大力支持。我懷著當教師的愿望努力學習,拼搏!我知道當一名好教師并不是一件容易的事情。在學校里我刻苦地練習基本功。“三筆字”是我的弱項,特別是粉筆字。一寫出來不是站不穩(wěn)就是弱不禁風。我意識到當一個教師如果寫不好粉筆字就不能板書,就誤人子弟。我便堅持天天抽空練習寫粉筆字。抓粉筆的三個指頭不知什么時候竟結(jié)了繭,我的粉筆字也漸漸地像點樣了,F(xiàn)在我以教師的身份在講臺上手執(zhí)教鞭向?qū)W生傳播知識。我的愿望實現(xiàn)了。驀然回首往事:原來走過許多曲折坎坷的路!原來我對教師這個職業(yè)竟是那樣的癡情!我的愿望實現(xiàn)了!

  3、我的學習生活

  我的學習生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣。

  在課堂上的學習,是有老師跟我們一起進行的。課堂氣氛非;钴S,給我的學習生活增添了色彩。

  除了課堂上的學習之外,在課外時間我的學習生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場所,尤其是午休前時間。每天吃完午飯,同室舍友一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來讀,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自己花錢買的,可謂來源之廣。這些書中,有教人如何維護自尊的《簡·愛》,有描述項羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風采的《武則天》??世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時去尋覓《知音》。與人交往受挫時找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來。

  一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。我們評中國四大名著的文學價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學上的地位?? 連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。

  4、我的職業(yè)

  一想到自己是一受人尊敬的人民教師,我的內(nèi)心就會感到很激動,因為我打心眼里喜歡教師這個職業(yè),熱愛教師這個職業(yè)。

  社會上的.人對教師這一職業(yè)看法不一,有人認為,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),也有人認為教師教師這一職業(yè)是最沒有前途,最差勁的一種職業(yè),我的一位同班同學就曾對我說過她畢業(yè)后不會選擇當教師,她認為教師這個職業(yè)既平淡無奇,又枯燥無味。我不同意同學的觀點,我覺得,教師是一種富于挑戰(zhàn)性的工作,人們常說:“教師要給學生一滴水,自己要有一桶水”。在社會飛速發(fā)展的

  今天,學生思想活躍,視野廣闊,想得寬,想得深,也想得雜,涉及的問題無花八門,常常超越他們的年齡,所以,做教師的必須掌握豐富的文化科學知識,要加倍努力學習,開拓自己的視野,不斷完善自己,只有這樣,才能夠擔負起教書育人的重任。所以說,教師并非是枯燥無味的,雖然我們面對的永遠是那么熟悉的課本,但是,面對的學生卻在不斷變化,天天和那些充滿童真的孩子們相處會使你感到無比的快樂,而且,當你看到一批批學生成長為國家建設(shè)的棟梁,那種滿足和欣慰是不言而喻的。

  我喜歡教師這個職業(yè),我會為它獻出自己的光和熱。