2017杭州普通話(huà)考試報(bào)名
2017杭州普通話(huà)考試報(bào)名截止到2017年2月26日0點(diǎn)。趕快行動(dòng)吧1
>>>點(diǎn)擊進(jìn)入2017杭州普通話(huà)考試報(bào)名入口一
>>>點(diǎn)擊進(jìn)入2017杭州普通話(huà)考試報(bào)名入口二
怎么說(shuō)好普通話(huà)?學(xué)習(xí)普通話(huà)的方法?
一、字詞積累法
字詞積累是講好普通話(huà)的基礎(chǔ)和前提。普通話(huà)是由若干字音(音節(jié))或詞語(yǔ)語(yǔ)音組合而成的，從形式上看，就必然有一個(gè)量的積累。只有讀準(zhǔn)每個(gè)字音(詞語(yǔ)語(yǔ)音)，讀準(zhǔn)若干個(gè)字詞的讀音，才能明明白白地說(shuō)普通話(huà)。否則就只能模仿別人講普通話(huà)，模模糊糊講不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。
二、對(duì)比記憶法
在難以區(qū)分的字音中，可以根據(jù)部分聲母、韻母的對(duì)應(yīng)關(guān)系來(lái)記憶。具體的`記憶方法可以采用“記少不記多”的方法，例如區(qū)分鼻音聲母n和邊音聲母l的字音時(shí)，只記住鼻音聲母n的字音;區(qū)分前鼻音韻母en和后鼻音韻母enɡ的字音時(shí)，只記住前鼻音韻母en的字音。
三.辨析語(yǔ)音法
學(xué)習(xí)普通話(huà)不只停留在“學(xué)”上，還應(yīng)該進(jìn)一步辨析方言與普通話(huà)之間的差異，尋找它們之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，尋求校正的規(guī)律和方法。如某些地方話(huà)中沒(méi)有“n”的發(fā)音，普通話(huà)中“n”與齊齒呼韻相拼的音節(jié)，在這些地方話(huà)中就省去“n”，成為零聲母音節(jié)。例：“你”普通話(huà)念“nǐ”，這些地方話(huà)念“yǐ”;“年”普通話(huà)念“nián”，這些地方話(huà)念“yán”。
四.口語(yǔ)練習(xí)法
口語(yǔ)練習(xí)是提高口語(yǔ)能力的重要途徑。通過(guò)對(duì)普通話(huà)口語(yǔ)的反復(fù)練習(xí)，強(qiáng)化普通話(huà)的語(yǔ)音，淡化方音，變生硬的字詞認(rèn)讀為流暢自然的講述�？谡Z(yǔ)練習(xí)的方法貴在平常生活中堅(jiān)持講普通話(huà)，同時(shí)開(kāi)展朗讀、演講、辯論等比賽活動(dòng)，來(lái)激勵(lì)大家講普通話(huà)的積極性。
【2017杭州普通話(huà)考試報(bào)名】相關(guān)文章：
普通話(huà)考試報(bào)名條件03-14
華中師范大學(xué)普通話(huà)考試報(bào)名02-28
2017年普通話(huà)考試試題01-01