2016關(guān)于普通話考試攻略
普通話水平測(cè)試是對(duì)應(yīng)試人運(yùn)用普通話的規(guī)范程度、熟練程度的口語(yǔ)考試。以下是小編整理的考試攻略，希望對(duì)大家有所幫助。
一、了解測(cè)試的基本要求和評(píng)分辦法
第一題: 10分
要求每個(gè)音節(jié)的聲韻調(diào)必須飽滿。應(yīng)試者如有口誤,可以重讀一次,測(cè)試員按第二次發(fā)音評(píng)判。此題要求在3分鐘內(nèi)讀完題。在測(cè)試實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)此題失分嚴(yán)重的是上聲聲調(diào)的字。
第二題:20分
要求讀出音變。此題限時(shí)3分鐘。此題應(yīng)注意末尾是上聲的音節(jié)，例如“調(diào)整”,應(yīng)試人往往把后一音節(jié)的聲調(diào)讀成半上。另外要注意不要把兒化詞的.“兒”單獨(dú)念成一個(gè)音節(jié),如“好玩兒”不應(yīng)讀作hao wan er而應(yīng)讀作hao wan r。
第三題:30分
語(yǔ)音錯(cuò)誤每個(gè)音節(jié)扣0.1分,漏字、添字、回讀每個(gè)音節(jié)扣0.1分。不同程度地存在方言語(yǔ)調(diào)酌情扣0.5-3分,語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢扣1分,停頓不當(dāng)每次扣0.5-1分。限時(shí)4分鐘,超時(shí)30秒以上扣1分。此題要注意準(zhǔn)確熟練。
第四題:40分
話題從《普通話水平測(cè)試指南》的50個(gè)談話題目中抽簽決定。測(cè)試時(shí)當(dāng)場(chǎng)抽簽,每張題簽上有兩道話題,應(yīng)試者從中任選一題單向說(shuō)話3分鐘。
此題分別從語(yǔ)音面貌、詞匯語(yǔ)法、自然流暢三方面評(píng)分,其中語(yǔ)音面貌占分比重最大——30分。
建議注意下列幾點(diǎn):
1.避免方音,力求規(guī)范。
2.統(tǒng)觀話題,把握類型。
3.精選題材,善用短句。
4.注意篇幅,算準(zhǔn)時(shí)間。
考試的時(shí)候每道題都有限時(shí)，千萬(wàn)不要覺(jué)得時(shí)間還有很多可以慢慢來(lái)，你想想到時(shí)候整個(gè)考場(chǎng)其他考生都讀完就聽(tīng)你一人：“今天的飯本來(lái)是狗(夠)吃的，但豬喂(諸位)多了，所以才沒(méi)狗(夠)吃的。小妹，睡覺(jué)(水餃)多少錢一晚(碗)?流氓(六毛)!那我來(lái)兩晚(碗)。”
二、發(fā)音技巧
1、送氣音與不送氣音的分辨
在塞音和塞擦音兩組音(bp;dt;gk;jq;zh;ch;zc)中各有3個(gè)送氣音，3個(gè)不送氣音。它們指的是氣流送出的狀態(tài)。發(fā)送氣音時(shí)要注意控制分寸，以免氣流太強(qiáng)，有噪音。
2、平舌音與翹舌音的分辨
首先要能夠聽(tīng)辨，其次要找出兩組音發(fā)音的區(qū)別在哪兒。
(1) 區(qū)分發(fā)音部位
平翹舌音對(duì)應(yīng)的發(fā)音方法相同，區(qū)別主要在發(fā)音部位。zh、ch、sh是舌尖后音，發(fā)音時(shí)舌尖翹起并后縮，觸擊(zh、ch)或靠進(jìn)(sh)硬腭前端，翹起的舌尖與硬腭前端構(gòu)成阻礙，使氣流受阻摩擦成聲。z、c、s是舌尖前音，發(fā)音時(shí)舌尖平伸，觸及(z、c)或靠近(s)上齒背，舌尖與上齒背構(gòu)成阻礙，使氣流受阻摩擦成聲。
(2) 增強(qiáng)翹舌能力
(3) 發(fā)翹舌音主要存在的問(wèn)題
�、侔l(fā)音部位靠前。這種情況往往是應(yīng)試者用舌尖抵住上齒齦發(fā)音。
�、谏嗉膺^(guò)于后卷，或接觸上腭的面積過(guò)大，發(fā)音含混。
�、凵嗉饧∪膺^(guò)于緊張，舌葉上翹，外部又同時(shí)伴有攏唇動(dòng)作。
�、苌嗉膺^(guò)于上靠，帶有舌面音色彩。
練習(xí)
平翹舌發(fā)音練習(xí)：
★z：總則 最早 贊美 祖國(guó) 文字 工作 錯(cuò)綜復(fù)雜 自給自足
★zh：政治 莊重 周到 召開(kāi) 發(fā)展 協(xié)助 真知灼見(jiàn) 高瞻遠(yuǎn)矚
★c：層次 草叢 倉(cāng)庫(kù) 參觀 農(nóng)村 策劃 匆促 采取措施
★ch：車床 超產(chǎn) 籌備 成功 保持
★s：灑掃 搜索 頌歌 森林 通俗 計(jì)算 速度 三思
★sh：上山 雙手 收獲 勝利 統(tǒng)帥 約束 設(shè)身處地 聲勢(shì)浩大
★比較： 阻力---主力 棉子---棉紙 粗布---初步 八層---八成 私人---詩(shī)人 桑葉---商業(yè) 肅立---樹(shù)立
★連用： 自治 尊重 增長(zhǎng) 做主 制造 準(zhǔn)則 種族 轉(zhuǎn)載 促成 神速 操場(chǎng) 財(cái)產(chǎn) 此處 純粹 尺寸 差錯(cuò) 算術(shù) 損失 收縮 四十資格證考試
3、翹舌音與舌面音的分辨
舌面音練習(xí)：
舌面音j、q、x跟i、ü或以i、ü開(kāi)頭的韻母拼合的，叫團(tuán)音;舌尖前音z、c、s跟i、ü或以i、ü開(kāi)頭的韻母拼合的，叫尖音。普通話里沒(méi)有尖音，只有團(tuán)音。目前一部分人把舌面音發(fā)成了尖音，也就是將舌面音發(fā)得太靠前了。
練習(xí)
j q：堅(jiān)強(qiáng) 解勸 進(jìn)取 就寢
j x：焦心 酒席 俊秀 跡象
q j：清潔 奇跡 起居 巧計(jì)
q x：搶先 前線 親信 取消
x j：消極 細(xì)節(jié) 先進(jìn) 夏季
x q：稀奇 戲曲 向前 小橋
4、唇齒音f與舌根音h的分辯
要讀準(zhǔn)這兩組音，首先要掌握發(fā)音要領(lǐng)，弄清楚它們的相同之處和不同之處是什么。首先它們的發(fā)音方法是一樣的，都是清擦音，區(qū)別是在成組部位上，唇齒音f是上齒和下唇形成阻礙，而舌根音h的成阻部位在舌根和硬腭與軟腭的交界處。了解了發(fā)音部位，著重練習(xí)發(fā)音部位，這是分辯兩個(gè)聲母的前提。其次要進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，從聽(tīng)感上能靈敏地區(qū)分f、h。
練習(xí)
f h ：發(fā)揮 繁華 鳳凰 飯盒
h f ：恢復(fù) 會(huì)費(fèi) 回訪 豪放
5、鼻音n和邊音l的分辨
它們的發(fā)音部位相同，不同的只是發(fā)音方法。n是鼻音，發(fā)音時(shí)氣流從鼻腔流出。l是邊音，發(fā)音時(shí)氣流從舌的兩邊流出。如感覺(jué)不到，可把鼻子堵住，發(fā)音困難的就是鼻音，因?yàn)闅饬鞒霾粊?lái)了，相反，發(fā)音不困難的就是邊音。練習(xí)發(fā)邊音時(shí)可適當(dāng)?shù)貙⒆爝珠_(kāi)一些，這樣就可以幫助氣流從舌頭兩邊順利流出。
練習(xí)
n l ：尼龍 腦力 能量 暖流
l n 爛泥 遼寧 老年 留念
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