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國家普通話水平考試測真題

時間:2024-09-20 10:22:05 文圣 普通話考試 我要投稿
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國家普通話水平考試測真題

  現(xiàn)如今,只要有考核要求,就會有試題,試題可以幫助參考者清楚地認識自己的知識掌握程度。還在為找參考試題而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的國家普通話水平考試測真題,歡迎閱讀與收藏。

國家普通話水平考試測真題

  全國普通話水平測試

  一、讀單音節(jié)字詞

  蹦(bèng)耍(shuǎ)德(dé)擾(rǎo)直(zhí)返(fǎn)

  凝(níng)秋(qiū)淡(dàn)絲(sī)炯(jiǒng)粗(cū)

  襖(ǎo)甕(wèng)癬(xuǎn)兒(ér)履(lǚ)告(gào)

  筒(tǒng)貓(māo)囊(náng)馴(xùn)辱(rǔ)碟(dié)

  栓(shuān)來(lái)頂(dǐng)墩(dūn)忙(máng)哀(āi)

  霎(shà)果(guǒ)憋(biē)捺(nà)裝(zhuāng)群(qún)

  精(jīng)唇(chún)亮(liàng)館(guǎn)符(fú)肉(ròu)

  梯(tī)船(chuán)溺(nì)北(běi)剖(pōu)民(mín)

  邀(yāo)曠(kuàng)暖(nuǎn)快(kuài)酒(jiǔ)除(chú)

  缺(quē)雜(zá)搜(sōu)稅(shuì)脾(pí)鋒(fēng)

  日(rì)賊(zéi)孔(kǒng)哲(zhé)許(hǔ)塵(chén)

  謂(wèi)忍(rěn)填(tián)頗(pō)殘(cán)澗(jiàn)

  窮(qióng)歪(wāi)雅(yǎ)捉(zhuō)湊(còu)怎(zěn)

  蝦(xiā)冷(lěng)躬(gōng)莫(mò)雖(suī)絹(juàn)

  挖(wā)伙(huǒ)聘(pìn)英(yīng)條(tiáo)笨(bèn)

  斂(liǎn)墻(qiáng)岳(yuè)黑(hēi)巨(jù)訪(fǎng)

  自(zì)毀(huǐ)鄭(zhèng)渾(hùn)

  二、讀多音節(jié)詞語

  損壞(sǔnhuài)昆蟲(kūnchóng)興奮(xīngfèn)

  惡劣(èliè)掛帥(guàshuài)針鼻兒(zhēnbíer)

  排斥(páichì)采取(cǎiqǔ)利索(lìsuǒ)

  荒謬(huāngmiù)少女(shàonǚ)電磁波(diàncíbō)

  愿望(yuànwàng)恰當(qiàdàng)若干(ruògān)

  加塞兒(jiāsāier)浪費(làngfèi)苦衷(kǔzhōng)

  降(jiàng)低(dī)夜(yè)晚(wǎn)上(shàng)午(wǔ)

  小(xiǎo)熊(xióng)兒(ér)存(cún)留(liú)

  按(àn)鈕(niǔ)佛教(fójiào)新娘(xīnniáng)

  逗樂兒(dòulèer)全面(quánmiàn)包括(bāokuò)

  不用(búyòng)培養(yǎng)(péiyǎng)編纂(biānzuǎn)

  扎實(zhāshi)推測(tuīcè)吵嘴(chǎozuǐ)

  均勻(jūnyún)收成(shōuchéng)然而(ránér)

  滿口(mǎnkǒu)怪異(guàiyì)聽話(tīnghuà)

  大學生(dàxuéshēng) 發(fā)(fā)作(zuò)侵(qīn)略(luè)

  鋼(gāng)鐵(tiě) 孩(hái)子(zi) 光(guāng)榮(róng)

  前(qián)仆(pū)后(hòu)繼(jì)

  普通話考試測試

  一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,3.5分鐘)

  虧(kuī)閱(yuè)典(diǎn)兒(ér)馨(xīn)寡(ɡuǎ)裙(qún)黑(hēi)藤(ténɡ)佩(pèi)陵(línɡ)字(zì)層(cénɡ)日(rì)忙(mánɡ)軟(ruǎn)摳(kōu)腐(fǔ)囚(qiú)她(tā)醒(xǐnɡ)湊(còu)除(chú)缽(bō)防(fánɡ)摸(mō)扭(niǔ)毛(máo)俊(jùn)投(tóu)象(xiànɡ)拖(tuō)灑(sǎ)膘(biāo)告(ɡào)淪(lún)袋(dài)丙(bǐnɡ)銳(ruì)耍(shuǎ)環(huán)(huán)篩(shāi)捧(pěnɡ)碎(suì)癖(pǐ)腔(qiānɡ)選(xuǎn)農(nóng)(nónɡ)居(jū)砸(zá)吃(chī)甲(jiǎ)四(sì)迎(yínɡ)費(fèi)淤(yū)我(wǒ)歌(ɡē)揀(jiǎn)淮(huái)某(mǒu)棕(zōnɡ)違(wéi)爽(shuǎnɡ)瞥(piē)旺(wànɡ)僧(sēnɡ)磷(lín)炯(jiǒnɡ)摔(shuāi)道(dào)杯(bēi)決(jué)帳(zhànɡ)鼓(ɡǔ)債(zhài)粗(cū)但(dàn)女(nǚ)延(yán)問(wèn)離(lí)釣(diào)犬(quǎn)鬧(nào)苗(miáo)診(zhěn)獵(liè)染(rǎn)澈(chè)肯(kěn)塘(tánɡ)沾(zhān)癌(ái)洽(qià)庵(ān)笨(bèn)胸(xiōnɡ)準(zhǔn)光(ɡuānɡ)

  二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,2.5分鐘)

  快(kuài)樂(lè)丟(diū)人(rén)小(xiǎo)甕(wènɡ)兒(ér)含(hán)量(liànɡ)村(cūn)莊(zhuānɡ)開(kāi)花(huā)燈(dēnɡ)泡(pào)兒(ér)紅(hónɡ)娘(niánɡ)特(tè)色(sè)荒(huānɡ)謬(miù)而(ér)且(qiě)定(dìnɡ)額(é)觀(ɡuān)賞(shǎnɡ)部(bù)分(fen)侵(qīn)略(lüè)捐(juān)稅(shuì)收(shōu)縮(suō)鬼(ɡuí)臉(liǎn)趨(qū)勢(shì)拐(ɡuǎi)彎(wān)兒(ér)內(nèi)(nèi)容(rónɡ)若(ruò)干(ɡān)爆(bào)發(fā)(fā)原(yuán)材(cái)料(liào)創(chuàng)(chuànɡ)辦(bàn)抓(zhuā)緊(jǐn)盛(shènɡ)怒(nù)運(yùn)用(yònɡ)美(měi)景(jǐnɡ)面(miàn)子(zi)壓(yā)迫(pò)必(bì)需(xū)品(pǐn)佛(fó)學(xué)一(yì)直(zhí)啟(qǐ)程(chénɡ)棒(bànɡ)槌(chui)山(shān)峰(fēnɡ)罪(zuì)孽(niè)刺(cì)激(jī)無(wú)窮(qiónɡ)

  打(dǎ)聽(tinɡ)通(tōnɡ)訊(xùn)木(mù)偶(ǒu)昆(kūn)蟲(chónɡ)天(tiān)下(xià)做(zuò)活(huó)兒(ér)跨(kuà)度(dù)就(jiù)算(suàn)構(gòu)(ɡòu)造(zào)

  三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,4分鐘)作品4號

  在達瑞八歲的時候,有一天他想去看電影。因為(yīn·wèi)沒有錢,他想是向爸媽要錢,還是自己掙錢(zhènɡqián)。后他選擇了后者。他自己調(diào)制(tiáozhì)了一種汽水,向過路的行人出售?赡菚r正是寒冷的冬天,沒有人買,只有兩個人例外――他的爸爸和媽媽。

  他偶然有一個和非常成功的商人談話的機會。當他對商人講述了自己的“破產(chǎn)史”后,商人給了他兩個重要的建議:一是嘗試為別人解決一個難題;二是把精力集中在你知道的、你會的和你擁有的東西上。這兩個建議很關(guān)鍵。因為對于一個八歲的孩子而言,他不會做的事情很多。于是他穿過大街小巷,不停地思考:人們會有什么難題,他又如何利用這個機會?

  一天,吃早飯時父親(fù·qīn)讓達瑞去取報紙。美國的送報員總是把報紙從花園籬笆(líbɑ)的一個特制的管子里塞(sāi)進來。假如你想穿著睡衣舒舒服服(shūshū-fúfú或shūshū-fūfū)地吃早飯和看報紙,就必須離開溫暖的房間,冒著寒風,到花園去取。雖然路短,但十分麻煩(máfɑn)。

  當達瑞為父親取報紙的時候,一個主意(zhǔyi或zhúyi)誕生了。當天(dānɡtiān)

  他就按響鄰居(lín·jū)的門鈴,對他們說,每個月只需付給他一美元,他就每天早上把報紙塞到他們的房門底下。大多數(shù)人都同意了,很快他有了七十多個顧客

  四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,3分鐘)

  1.談?wù)勆鐣?或職業(yè)道德)

  2.我喜歡的明星(或其他知名人士)

  國家普通話水平考試測真題

  一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié),共10分,3.5分鐘)

  臥(wò)鳥(niǎo)紗(shā)悔(huǐ)掠(luě)酉(yǒu)終(zhōng)撤(chè)甩(shuǎi)蓄(xù)

  秧(yāng)四(sì)仍(réng)叫(jiào)臺(tái)嬸(shěn)賊(zéi)耕(gēng)半(bàn)掐(qiā)

  布(bù)癬(xuǎn)翁(wēng)弱(ruó)刷(shuā)允(yǔn)床(chuáng)改(gǎi)逃(táo)舂(chōng)

  駁(bó)純(chún)導(dǎo)雖(suī)棒(bàng)伍(wǔ)知(zhī)末(mó))槍(qiāng)蹦(bèng)

  港(gǎng)評(píng)犬(quǎn)課(kè)淮(huái)炯(jiǒng)循(xún)紡(fǎng)拴(shuān)李(lǐ)

  賽(sài)撿(jiǎn)梯(tī)嘔(ǒu)繩(shéng)揭(jiē)隴(lǒng)搓(cuō)二(èr)棉(mián)

  樁(zhuāng)皿(mǐn)宋(sòng)狹(xiá)內(nèi)(nèi)啃(kěn)字(zì)環(huán)(huán)州(zhōu)秒(miǎo)

  拋(pāo)代(dài)關(guān)(guān)停(tíng)祛(qū)德(dé)孫(sūn)舊(jiù)崔(cuī)凝(níng)

  烈(liè)倪(ní)荊(jīng)擒(qín)案(àn)砸(zá)垮(kuǎ)焚(fén)帝(dì)聊(liáo)

  顛(diān)涌(yǒng)牛(niú)汝(rǔ)粵(yuè)篇(piān)竹(zhú)草(cǎo)遲(chí)泛(fàn)

  二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié),共20分,2.5分鐘)

  參考(cānkǎo)船長(chuánzhǎng)藝術(shù)家(yìshùjiā)聰明(cōngmíng)她們(tāmen)紅軍(hóngjūn)煤炭(méitàn)

  工廠(gōngchǎng)發(fā)燒(fāshāo)嘟囔(dūnang)黃瓜(huángguā)效率(xiàolǜ)別針兒(biézhēr)責怪(zéguài)

  大娘(dàniáng)噴灑(pēnsǎ)保溫(bǎowēn)產(chǎn)品(chǎnpǐn)佛學(fóxué)童話(tónghuà)男女(nánnǚ)

  做活兒(zuòhuóer)緣故(yuángù)謬論(miùlùn)窮困(qióngkùn)今日(jīnrì)完整(wánzhěng)決定(juédìng)

  斜坡(xiépō)疲倦(píjuàn)愛國(àiguó)能量(néngliàng)英雄(yīngxióng)口罩兒(kǒuzhàoér)讓位(ràngwèi)

  葉子(yèzi)封(fēng)鎖(suǒ)核(hé)算(suàn)而(ér)且(qiě)轉(zhuǎn)(zhuǎn)臉(liǎn)人(rén)群(qún)飛(fēi)快(kuài)

  牙(yá)簽(qiān)丟(diū)掉(diào)往(wǎng)來(lái)罪(zuì)惡(è)首飾(shǒu)(shi)此(cǐ)起(qǐ)彼(bǐ)伏(fú)

  三、朗讀短文(400個音節(jié),共30分,4分鐘)作品53號

  在繁華的巴黎大街的路旁,站著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討,而是在身旁立一塊木牌,上面寫著:“我什么也看不見!”街上過往的行人很多,看了木牌上的字都無動于衷,有的還淡淡一笑,便姍姍而去了。

  這天中午,法國詩人讓彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字,問盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢嗎?”

  盲老人嘆息著回答:“我,我什么也沒有得到!闭f著,臉上的神情非常悲傷。讓彼浩勒聽了,拿起筆悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”幾個字,就匆匆地離開了。晚上,讓彼浩勒又經(jīng)過這里,問那個盲老人下午的情況。盲老人笑著回答說:“先生,不知為什么,下午給我錢的人多極了!”讓彼浩勒聽了,摸著胡子滿意地笑了。

  “春天到了,可是我什么也看不見!”這富有詩意的語言,產(chǎn)生這么大的作用,就在于它有非常濃厚的感彩。是的,春天是美好的,那藍天白云,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但這良辰美景,對于一個雙目失明的人來說,只是一片漆黑。當人們想到這個盲老人,一生中竟連萬紫千紅的春天∥都不曾看到,

  四、命題說話(請在下列話題中任選一個,共40分,3分鐘)

  1.我尊敬的人2.談?wù)劮?/p>

  我尊敬的人是我小學的一位老師,他是我五年級的班主任何老師。我尊敬他主要有一下幾個原因:

  我尊敬他的第一個原因是她對教育事業(yè)的熱愛、對工作的熱情、對工作的無私貢獻。記得一次,他生病了,可是為了不耽誤我們的學習,她堅持帶病上課,在課堂上,他不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來休息一下,可是她卻搖搖頭說,不能夠因為她的病情而影響了我們學習的進度。何老師就是這樣無私貢獻,這樣的事情還有很多很多。他的精神深深感動著我。所以我在那時就立志要當一名優(yōu)秀的人民教師,像他一樣愛教育事業(yè),為教育事業(yè)盡自己大的努力。

  我尊敬她的就二個原因就是她對學生的關(guān)心。她對學生的關(guān)心勝過關(guān)心自己。我深深地記得有一次放學了,下大雨,很多同學都被家長接走了,后只剩下我一個人。天越來越黑。當何老師批改完作業(yè),從辦公室出來看見我還在等,知道我沒有帶雨傘,父母也沒有送雨傘來。于是她就把雨傘塞給我,還叮囑我路上也小心,說完就跑進了大雨中。望著何老師漸漸遠去的背影,我的眼鏡模糊了。何老師,謝謝你,我一定會好好努力學習的。也正是何老師的關(guān)心學生的品質(zhì)使得我下定決心,將來我踏上講臺,也要好好愛自己的每一名學生,將自己的愛傳遞給每一位學生,給他們關(guān)心、給他們溫暖。

  我尊敬何老師的第三個原因就是因為何老師她的不斷進取、不斷學習的精神。何老師沒有很高的學歷,可是她經(jīng)過她的自學,取得了中專學歷,去年回去看望她的時候,她還告訴我,她正在為大專學歷而學習呢。受何老師不斷進取的精神影響,我在大學里面也自學了很多的課程,而且還取得了相應的證書。每當我自學遇到了困難的時候,我就會想起何老師在暈黃的燈光下艱苦學習的情景,也就有了動力。

  現(xiàn)在我很快就要畢業(yè)了,但是,我的學習不會停止,我會永遠記得何老師說過的一句話:活到老。學到老,人生就是一個不斷學習的過程。信息在不斷的更新,我們只有不斷的學習心得知識,才能夠在競爭激烈的社會中生存。

  何老師是我尊敬的人。他用她的言行舉止教育我,感動我,我也會努力去做一名受人尊敬的教師。

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