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暑假考研英語復習計劃

時間:2021-02-11 13:05:11 考研英語 我要投稿

暑假考研英語復習計劃

  暑期黃金復習期,考生要開啟學霸模式,抓住這一階段,完成自我提升飛躍,該怎么復習?小編為您分享一些過來人的復習計劃:

暑假考研英語復習計劃

  暑假考研英語復習計劃范本一

  暑期階段的英語復習,主要應該圍繞練真題、背單詞兩個方面。

  對于還沒有通過大學英語六級、或者沒有背過考研詞匯的同學來說,背單詞是這個階段的重頭戲;A薄弱的考生,這時最該做的,是集中一個月或更多的時間來突破單詞。借助專門的詞匯書,每天拿出一個單位時間來背單詞,堅持一段時間,你會發(fā)現英語閱讀不那么可怕了。

  詞匯量在5000以上的同學,可以不必背詞匯書,只需要用一個小本,記下閱讀時發(fā)現的生詞或有疑問的詞,這是通過閱讀積累單詞的方法,可以幫助已經具有一定詞匯基礎的同學繼續(xù)積累和擴大詞匯量。

  做真題是這個階段重要的復習方式。在考研英語當中,尤其是閱讀部分,命題思路、文章結構等非常類似,經?疾榈暮诵膯卧~也會反復出現,多做幾回真題,你就能夠發(fā)現其中的內在聯系,了解各類題型的解題辦法,發(fā)現自己的不足,進行有針對性的練習。

  暑期復習時間很緊,所以利用英語真題也要有所側重。以這樣的順序做效果比較好:

  (1)模擬考研,在考研規(guī)定時間內完成一套真題(2016),根據答案打出分數。然后根據權威的答案解析,仔細分析自己各部分的答題情況,是做對的、還是蒙對的?為什么會做錯?以此發(fā)現自己的不足,而后進行有針對性的復習。

  (2)以2000~2016年的真題作為復習重點。分析、揣摩答題技巧與思路。2016年真題可以作為考試前的?碱}留下。

  (3)以1994~1999年的真題作為次重點。這些題目公認比近幾年的題目要難一些,可以掌握英語真題的難度上限,用來擴大詞匯量。最有參考價值的是,這些題目中的長難句很多,可以通過分析這些長難句來提高對句子和篇章的整體把握。

  (4)做完真題后,綜合分析學習效果。感覺理解不到位,或者某一部分比較欠缺,可以再做一遍真題(1994~2016年),或者在分析自己的薄弱之處后,有針對性地選擇相應的模擬題來做。

  此外,閱讀是考研英語復習的主線。閱讀部分分值高,俗話說“得閱讀者得天下”,可見其重要性。復習閱讀能夠提高英語能力,提高其他題型的分數。所以,建議多做幾遍閱讀真題。第一遍做好精讀筆記,包括生詞、短語、長難句、解題思路、篇章結構等。之后幾遍則分側重點進行復習。通過對生詞、短語的.復習,提高完型填空的解題能力;通過對長難句的掌握,來提高翻譯題型的解題能力;通過對段落篇章的分析,來提高閱讀新題型的解題能力;通過對精彩句型的背誦,來提高作文能力。這樣,充分利用閱讀真題來提高英語能力,效果很明顯。

  暑假考研英語復習計劃范本二

  一、 詞匯和語法

  詞匯量和語法基礎是考研英語閱讀能力和寫作能力提高的根本,沒有一定詞匯量和語法正確性的保證,考研英語的復習進度很難展開。尤其是對于基礎相對較薄弱的同學來說,在考研英語復習的基礎階段,重要任務之一便是解決詞匯和語法問題。

  學習目標:

  熟練記憶考研大綱詞匯,重點掌握2000多核心詞匯及其搭配和用法,細致了解詞根、詞綴構詞用法;掌握語法基礎知識,能夠熟練應用于劃分句子意群等。

  學習要求:

  詞匯:

  1、每天至少保證半小時到一小時的時間專門用于背誦考研詞匯,且基礎階段結束后應能保證一見考研單詞迅速反應出它的中文含義及用法;2、利用好每天的零碎時間,如飯后休息、等車時間等等

  語法:

  制定合理的計劃,時間跨度不宜太大,爭取一個星期內過一遍語法知識,后期如在閱讀中再次遇到語法知識盲點,可不斷反復復習。

  測評:

  詞匯和語法可通過后期閱讀加以檢測。

  二、 閱讀

  "得閱讀者得天下",閱讀在考研英語中是最最重要的得分點,但其又是最容易失分的部分,因此同學們應該加大功夫訓練自己的閱讀能力,爭取在閱讀部分得高分。

  學習目標: 1、掌握考研閱讀的出題思路,初步學會分析篇章結構、段落結構和句子結構;2、熟悉不同題型的解題思路和方法,包括主旨題,細節(jié)題,推理題,論據論點題,推理題等;3、適當保證閱讀量,訓練精讀和泛讀能力,同時也要通過閱讀來鞏固詞匯和語法。

  學習要求:

  1、每天至少精讀一篇歷年閱讀真題,做到文章中無一單詞不認識,無一長難句不理解,無一選項不明白;2、保證每星期至少泛讀5篇文章(可來自《經濟學人》、《時代周刊》等英文報刊),了解其大概意思即可,以便擴充背景知識,鍛煉猜測單詞能力。建議在考研英語閱讀復習的基礎階段,大家把絕大部分的精力放在文章的精讀上。

  測評:

  可利用未做過的任意一篇歷年閱讀真題來檢測自己對詞匯、語法、長難句和閱讀解題思路的掌握程度。

  三、 寫作

  寫作是除閱讀外分值最高的部分,而歷年的分值統(tǒng)計表明,寫作也是考生們得分最低的部分。原因在于大多數考生習慣在考前背誦模板,一味追求瞬時效應,缺乏對寫作實力的訓練。因此,要想在考研作文上取得高分,同學們必須在復習的基礎階段就扎實地打好寫作功底。

  學習目標:

  1、 積累考研寫作必備的詞匯和詞組以及各種有用的表達句式,并能夠熟練應用于自己的寫作當中; 2、熟悉歷年考研作文的考查方向和出題人的出題模式; 3、在宏觀上掌握寫作段落結構的安排法以及應用文、圖畫作文、圖表作文的寫作方法。

  學習要求:

  1、 每兩天堅持背誦一篇精彩范文,包括文章中的精彩詞匯、精彩句型、精彩觀點等等,并在背誦熟練之后默寫該篇文章,這往往可以查出大家在拼寫中的一些細小的錯誤,以便大家改正;2、每星期至少寫一篇大作文,題目最好來自于歷年真題,以方便大家將自己的作文與范文進行對比,檢測出自身寫作的不足之處。

  測評:

  大家可以在模擬全真考場的情況下完成一篇大作文和一篇小作文的寫作。 建議:時間安排可以分別是: 14:00--14:15寫作A節(jié) 14:15--14:50寫作B節(jié) 重點檢查單詞的拼寫

  四、 翻譯和完型填空

  在考研英語總分中,翻譯和完型各占10分,分值不是很大,但要想取得高分也并不容易,不僅需要詞匯和語法知識的熟練掌握,更需要學會答題技巧。

  學習要求:

  考生們要掌握相應的答題技巧。同時,與這兩部分相關的長難句分析和詞匯、語法基礎,考生應當與其他部分融會貫通來復習,在此不贅述。

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