考研英語跨越高分技巧講解
考研和高考一樣，都是分?jǐn)?shù)決定命運，也都是人生中關(guān)系到前途和命運的、僅有的幾次實現(xiàn)人生蓬勃大發(fā)展的機(jī)遇之一。顯然，如能考出高分，就能進(jìn)入名校、交往到一群牛人，進(jìn)入精英階層和主流社會從而成為“非富即貴”的人的概率就大大提升;而一旦分?jǐn)?shù)平庸，則考研失�。喉氈厦磕耆珖�170多萬人躊躇滿志去考研，120多萬人落榜!每10個人中就有差不多7個落榜!也就是說，只要考不出高分，就只能重在參與，只能淪為百萬考研大軍中的炮灰!所以，必須謀求高分，而不是考出和全國大多數(shù)考生一樣的分?jǐn)?shù)!
可我們必須要注意到，每年的考研現(xiàn)實卻是：絕大多數(shù)考生在考研英語這門課上付出了很多——瘋狂背單詞、大量做閱讀——可最后的分?jǐn)?shù)大多數(shù)都只是40多、50多、60多這種毫無競爭力的分?jǐn)?shù)!這種分?jǐn)?shù)要么考不上，要么只能考上要求低的院�；�?qū)I(yè)，將來研究生畢業(yè)時根本沒前途。
我親歷了中國考研蓬勃發(fā)展的十幾年，這些年我在考研培訓(xùn)第一線進(jìn)行了大量教學(xué)實踐，我一直在用生命講課、備課，幫助一級又一級考生實現(xiàn)了考高分進(jìn)名校的夢想。通過總結(jié)每年考了高分、進(jìn)入名校的數(shù)萬考研學(xué)員的成功經(jīng)驗，結(jié)合我在輔導(dǎo)高端VIP保過班過程中的教學(xué)方法，我發(fā)現(xiàn)了考研英語復(fù)習(xí)的致命誤區(qū)和高分戰(zhàn)略。
一、考研英語復(fù)習(xí)的致命誤區(qū)和科學(xué)方法
1、脫離了做題，去孤立地背單詞，是致命誤區(qū)!無論怎么瘋狂背單詞，真正的做題水平根本得不到提高。 多數(shù)考生一旦決定了考研，就會用一本詞匯書猛背單詞。殊不知，這就埋下了絕望的種子。用單詞書背單詞，即使單詞量提高了，只要一做題就會發(fā)現(xiàn)自己本來錯幾個還錯幾個，本來寫出來的作文多么差，最后寫出來的作文還是多么差。首先，背單詞書會使你背了忘、忘了背、又背又忘、還背還忘、再背再忘!其次，等到把單詞書背了N遍之后：1寫作文時這些單詞根本就想不到用，能用上的詞幾乎全是中學(xué)的基本單詞!背單詞和寫作嚴(yán)重脫節(jié)了!!2在閱讀理解中遇到這些單詞時，感覺似會非會、似是而非、朦朧暈眩、夢游一般、只可意會不可言傳!背單詞和做閱讀理解嚴(yán)重脫節(jié)了!3在完形填空中遇到這些單詞時，雖感覺每個選項中的單詞都在詞匯書上見過，但就是做不出精確辨析，仍然選不對，有時甚至靠胡蒙、亂碰和瞎猜!背單詞和完形填空嚴(yán)重脫節(jié)了!
背單詞必須和做題結(jié)合起來!那應(yīng)該怎樣科學(xué)背單詞呢?在精讀課文的過程中背，在做題的過程中背!想想當(dāng)年高考英語單詞就是在精讀課文和大量做題的過程中背的，所以高中背單詞屬于應(yīng)試教學(xué)法!我們千萬不要忘記背單詞的初衷，就是為了做題啊!只有用這種方法背單詞，一旦背過，做題時才能用上!
2、脫離了做題，去孤立地學(xué)語法，是致命誤區(qū)!不少同學(xué)感覺自己記得語法不猛，就去語法書或語法講義上學(xué)語法，這樣學(xué)到的語法屬于教條主義的理論!真正到了做閱讀理解時，面對一篇篇課文中的長難句，書上學(xué)來的語法規(guī)則就不給力了!
語法知識一定要在精讀課文和大量做題的過程中學(xué)會、學(xué)好、學(xué)熟練，將來到了閱讀中才能真正學(xué)會分析句子、分析段;到了寫作時才能寫出語法正確的句子!
3、泛讀太多，精讀太少，是致命誤區(qū)!泛泛地大量閱讀、泛泛地大量做題的本質(zhì)是粗放型的英語復(fù)習(xí)模式，是自欺欺人、自我安慰，真正的做題水平根本得不到提高!泛讀再多，即使有的知識點、句子結(jié)構(gòu)、思路規(guī)律已經(jīng)遇到過N次，在第N+1次遇到時，盡管感覺很熟，卻還是暈暈乎乎，夢游一般!
治病要治根。閱讀提分難的.根源就在于難詞、復(fù)雜句以及句子之間的邏輯關(guān)系，而解決這些問題，只能靠精讀課文!精讀課文是應(yīng)試教學(xué)法的重要組成部分!精讀課文是指像高中英語老師講課那樣對一篇篇的課文逐句分析透，深度挖掘其中的考點知識點，并橫向擴(kuò)展，然后對精讀過的課文用心多重復(fù)。在精讀課文的過程中，單詞量(單詞的數(shù)量和質(zhì)量)也提高了，句子分析能力也提高了，段內(nèi)句子間關(guān)系的分析能力也提高了!這就是打造強(qiáng)大英語基礎(chǔ)的最重要辦法!
4、精讀的課文缺乏針對性，或缺乏詳盡解析，會導(dǎo)致精讀之后，考研英語的單詞問題、語法問題、段內(nèi)句子間的邏輯關(guān)系問題仍然得不到解決!在精讀時，1不少同學(xué)選了外文報刊或題源閱讀，可因為缺乏足夠詳盡的解析，也很難提高考研英語水平，即使是抱著字典邊查邊讀，還是感覺“云里霧里”;2還有不少同學(xué)選了文學(xué)類讀物(如小說類的讀物)或通俗類的讀物(如講故事類的讀物)，殊不知這類文章和考研英語試卷上的文章根本就不是一種文章!考研試卷上的文章全都是自然科學(xué)、社會科學(xué)和人文科學(xué)等專業(yè)性較強(qiáng)的學(xué)術(shù)類文章。所以，最好精讀考研英語歷年真題中的課文，而且條件是必須要有極為詳盡的解析。否則自學(xué)時是很難達(dá)到“精”這個要求的!
二、考研英語復(fù)習(xí)的高分策略
1、必須遠(yuǎn)離粗放型的英語復(fù)習(xí)模式，精確、針對性強(qiáng)地去按應(yīng)試教學(xué)法復(fù)習(xí)：精讀課文&大量做題!怎么做題猛，就怎么復(fù)習(xí)，不學(xué)沒有針對性的資料和內(nèi)容，不用費時低效的方法�？佳新飞�，方法第一重要，勤奮第二重要。除了瘋狂猛學(xué)，還要確保方向正確、方法科學(xué)。須知，如果方法不對，再怎么猛學(xué)，做題水平也還是原地踏步;再怎么努力復(fù)習(xí)，原來錯幾個，最后還是錯幾個。如果方法不對，卻又拼命猛學(xué)，這就叫“以考研的名義自殘”!
歷史是一面鏡子。大學(xué)期間大家的做題能力普遍比當(dāng)年高考時弱很多，為什么呢?試問：大學(xué)里這兩三年做的英語題的數(shù)量能不能趕上我們高三時兩三個月做的英語題的數(shù)量?!大學(xué)里這兩三年我們精讀過幾篇課文?!考研英語要打好基礎(chǔ)，徹底過詞匯、語法和邏輯思維關(guān)，以練出“語感”，就必須靠精讀課文�？佳杏⒄Z試卷由閱讀理解、寫作和完型三大部分構(gòu)成，所以一定要有針對性地大量做這三種題，以練出“考感”。
應(yīng)試教學(xué)橫掃一切!要成功，必須首先保證學(xué)正確的東西，然后再保證正確地學(xué)這些東西。權(quán)威的資料和課程、科學(xué)的方法，加上你的全力用心去學(xué)，最后就一定能考出高分、進(jìn)入名校!
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