2015考研英語復習經(jīng)驗:找到適合自己的方法
最近總看見學弟學妹們在論壇里高呼,我的英語基礎不好怎么辦,怎么才能達到復習效果。整天在那兒求助怎么復習,卻不能付諸于行動,要么是沒有自信心和毅力要么就是沒有找到適合自己學習的一套方法。我不是在此批評大家,我也想給大家最中肯的建議,如果覺得我說的沒用,您可以忽略。
我是12年的考生,我的英語基礎也不好,不知道大家是怎么衡量自己的英語水平的,我想我可能是很差的那種吧,英語四級裸考425分,六級復習了但還是未果。大三決定要考研時的我很迷茫,不知道怎么去復習也不知道怎樣去選擇參考書,我考的傳播學,是不考數(shù)學的,大學本專業(yè)也是新聞,專業(yè)課相對來說沒多大的問題,主要就是放在政治和英語的復習上。
從四月中旬我開始背的單詞,當時背的是星火。英語單詞幾乎是天天要背的,所以最好是給自己一個計劃,多少天背完一遍,每天應該背多少個,什么時候背應該規(guī)劃清楚,這樣防止自己偷懶而有計劃的實施。背單詞的過程中,不但要大量快速地背,還要針對一定數(shù)量的單詞量進行反復記憶,中間間隔的時間不宜過長,兩至三個小時為妙。然后,每隔幾天后再把此前背過的單詞復習一遍,如此循環(huán)下去,你的任務量會越來越輕,自信也會相應提高。至于什么時候背,我補充下,這個因人而異吧,只要你想要學習,隨時隨地都可以將零散的那部分時間利用起來。我用的就是卡片記憶法,可以充分利用零散時間背單詞,就把白紙裁成名片大小的紙片,一面寫滿詞匯,另一面寫滿與詞匯編碼對應的意思?ㄆ暮锰幘褪强梢噪S身攜帶,當我們拿出卡片看到單詞要在頭腦里反應出其意思,看到意思要能反應出單詞拼寫、詞性及相關意思的單詞,這個方法還是師兄告訴我的,個人覺得很用的。
在復習詞匯時特別要注意熟詞生義的情況,熟詞生義指那些我們以前學習過的熟詞,這類詞的某些意思我們已經(jīng)掌握,但在考研詞匯大綱中,它們又有一些新的意義,如book,“預定”:change,“找頭”;second,“贊成,附和;school,”學派“等等。對于這些新的意義,我們一定要高度重視,因為這些是命題人最偏愛的考點。考研英語詞匯中有很多音形義相近的情況,如果不仔細辨析,往往會造成混淆。如:respectablea.值得尊敬的,有好名聲的;respectful,a.尊敬他人的,恭敬的;Respectivea.單個的,分別的,就是一級形義近易混詞。本人和研友總結的經(jīng)驗認為,一味孤立地背記某個詞的詞義是遠遠不夠的,只有經(jīng)常進行音、形、義近詞辨析的工作,才能更準確更牢固地掌握每個詞的意思。英語中絕大部分詞都是由詞根加前綴或后綴組成的,我們要掌握詞根背單詞。還有就是區(qū)分單詞的本義、比喻義和引申義背單詞。區(qū)分單詞的各種意義、找到這些不同意義之間的聯(lián)系是很容易一次將全部意義整體記住的。如divert本義是”轉向“、”使轉移“,引申為”娛樂“、”使消潰“。
前事不忘,后事之師。單詞要反復記憶,一定要注意延續(xù)性,但別忘了學習方法需要因人而異量身裁衣。
七月初我開始做的閱讀,用的是胡敏的200篇,個人覺得難度和取材比較還趨近真題。我沒有去做模擬題,我覺得這個比較浪費財力和精力,當然最好的閱讀就是真題,真題要多做,適當?shù)目梢再I本閱讀練習,精讀下里面的文章對完形和作文都是很有幫助的。當然最頭疼的莫過于長難句了,基本占到閱讀文章的一半,而翻譯考的基本就是長難句找出成分正確組合以及某些單詞的適宜的中文表達。所以語法、長難句這大難關一定要挺過。
其實所有的學習,包括詞匯,閱讀,真題,作文都是融會貫通的。就如同記單詞,最好不要脫離語境,在閱讀里記憶效果最佳,脫離了語境的詞匯變成了完全抽象的符號,當然難記了。記得一位老師說過”閱讀的最高境界是再現(xiàn)“,你研究透了真題,可以很好的針對考研英語閱讀上的解答。所以真題我做了6遍,覺得真題解析書大同小異,覺得里面的長難句圖示解析比較養(yǎng)眼,所以在書店選書時也不怎么糾結。我做真題的方法是:先做一遍,然后全文翻譯,理清文章脈絡,注重詞匯 (分析閱讀中的單詞生僻解釋)和長難句(句式結構語法),不看解析;第二遍做真題覆蓋第一遍的答案,然后對答案看解析,注意錯誤選項的陷阱以及正確選項為什么正確,積累解題技巧。最后聽聽歷年的真題錄音MP3對語感還是很有幫助的。有些牛人還把真題背下來的。個人覺得考研時間很寶貴,要明確目的,有時間還是多背些經(jīng)典的話題范文。
十月以后,我就開始各個專項的'練習了。當然專項不必花過多時間,其間單詞還是要背的,閱讀也是要練的。翻譯,將歷年真題翻譯3-4遍即可。完型,也是做下歷年真題,完型如果你平時能穩(wěn)定在6分,那還是值得一做,如果分數(shù)較低,最后的時候可以適當放棄。個人覺得完型不需要做過多練習。新題型部分,讓我給忽視了,所以沒有發(fā)言權。
從十一月份開始,就開始準備作文了,我想說的是模板可取,但不完全可取,除非你不想拿高分。模板適用于臨考突擊,建議大家可以準備自己的模板,不是輔導老師給的,而是自己從優(yōu)秀的范文中提煉出來的,并且要不斷的改進,深加工,加入自己復習中看到的可以借鑒的東西,逐漸消除模板的痕跡。不過個人認為寫作不是一蹴而就的,要想拿高分還是要多寫,背誦和模仿,我當時背的是寫作160篇里的范文,覺得還蠻經(jīng)典,里面所選的話題均以漫畫類作文居多,這符合近年來的考試規(guī)律,所以作文的成績本人還是比較滿意的。不過千萬不要相信考前猜題押題,多讀一些好的范文,看看各斷如何展開,積累一些相關話題的觀點,如自信,態(tài)度。積累一些亮點詞匯,盡量不要犯語法錯誤。作文還是”考前考積累,考場憑發(fā)揮“吧,敢于表達自己的想法。
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