考研英語(yǔ)作文要注意的事項(xiàng)
本階段考研英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)不著急，但若是能打好基礎(chǔ)未嘗不是一件美事，復(fù)習(xí)疲勞的時(shí)候也可以通過(guò)交叉復(fù)習(xí)調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)，下面要談的就是關(guān)于小作文的寫(xiě)作問(wèn)題，作文基礎(chǔ)差的考生不妨早點(diǎn)練練學(xué)學(xué)。
第一，開(kāi)頭的稱呼，根據(jù)歷年小作文的題目要求大概分以下幾種：
(1)如果是不認(rèn)識(shí)的.人，一般稱呼為敬詞+尊稱，例如，DearSirorMadam;
(2)如果是寫(xiě)給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人，稱呼為敬詞+尊稱+名，例如，DearMr.xx或DearMs.xx;
(3)對(duì)于關(guān)系較親密的人則可以直呼其名。
第二，考研英語(yǔ)的小作文一般也是按照“三段式”來(lái)寫(xiě)，首段寫(xiě)作是有固定套路的。
考生一般要先根據(jù)要求在第一段中交代清楚問(wèn)題，使閱卷老師從第一段中就可得知是何種類型的小作文，要把自己的寫(xiě)作意圖突出出來(lái)，引出目的的模板形式如：Iamwritingto...;thereasonwhyiwritethisletteristo...，由此，做到“開(kāi)門見(jiàn)山”。
第三，在寫(xiě)作中間段時(shí)，傳統(tǒng)上我們習(xí)慣在首段開(kāi)頭空四個(gè)字母，段落之間沒(méi)有空行;現(xiàn)在也普遍接受另外一種格式，
即：每段開(kāi)頭不空格，但是各段之間空一行，這兩種選擇無(wú)對(duì)錯(cuò)之分，考生在格式方面可以根據(jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇。只要讓閱卷人看得舒服，且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。最后一段一般就首段提出的內(nèi)容作出呼應(yīng)，或者再次表達(dá)感謝，期待對(duì)方回復(fù)等等，這一段不需要含有過(guò)多的信息點(diǎn)，但考生一定要注意固定詞語(yǔ)的運(yùn)用。
最后要求考生要沉著應(yīng)對(duì)小作文的考試，
考生進(jìn)入到作文試題環(huán)節(jié)，時(shí)間可能早已已經(jīng)過(guò)去大半，考生在這部分題目的應(yīng)答上一定要沉住氣，冷靜分析題目的同時(shí)力求在語(yǔ)言和書(shū)寫(xiě)上做到出色�？忌趹�(yīng)對(duì)小作文時(shí)的書(shū)寫(xiě)要求和大作文一樣，即語(yǔ)言上要用詞準(zhǔn)確，卷面上要保持整潔，如果時(shí)間允許，考生可以在稿紙上簡(jiǎn)單列出各段的關(guān)鍵詞以確保寫(xiě)作時(shí)可以一氣呵成。
每年因考研英語(yǔ)單項(xiàng)未過(guò)線而折戟考研戰(zhàn)場(chǎng)的考生比比皆是。而英語(yǔ)是一門需要長(zhǎng)期積累和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科，因此我們只有日積月累的踏實(shí)復(fù)習(xí)，才能成為最后的贏家。
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