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國家教師資格證怎么考

時間:2021-01-31 13:04:26 教師資格證 我要投稿

國家教師資格證怎么考

  教師資格證考試改革正式實施,打破教師終生制且五年一審,改革后將實行國考,考試內(nèi)容增加、難度加大。在校?,本科能報考。以下是小編為大家整理好的國家教師資格證怎么考,歡迎大家參考學(xué)習(xí)哦!

國家教師資格證怎么考

  申報要求

  凡報名當(dāng)年年底未達(dá)到國家法定退休年齡,具備《教師法》規(guī)定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民,均可申請并依法認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實習(xí)指導(dǎo))教師資格。

  1.普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。

  2.各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)按省教育廳部署補修教育學(xué)、心理學(xué)課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。(申請者學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學(xué)、心理學(xué)考試)

  3.各級各類學(xué)校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應(yīng)參加教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學(xué)歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供3個月或以上的教學(xué)證明,可免于面試、試講)

  4.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

  5.報名需要學(xué)歷證、身份證、照片。

  6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

  具體的報名時間和地點可以通過當(dāng)?shù)亟逃、或者教師資格證報考點。

  學(xué)歷要求

  我們國家規(guī)定

 。ㄒ唬┤〉糜變簣@教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;[2]

  (二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

  (三)取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué);蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;

 。ㄋ模┤〉酶呒壷袑W(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定;

 。ㄎ澹┤〉酶叩葘W(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;

 。┤〉贸扇私逃處熧Y格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

  申請時間

  教師資格認(rèn)定機構(gòu)和依法接受委托的高等學(xué)校,每年春季、秋季各有一次受理資格認(rèn)定時間。

  考試課程及時間非師范畢業(yè)生(包括在職人員和非在職人員):

  考試課程按所報類別分為:

  高級教師開考高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué);

  中學(xué)(含中等職校)教師開考教育學(xué)和中等教育心理學(xué);

  小學(xué)教師開考教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué);

  幼兒教師開考幼兒教育學(xué)和幼兒心理及衛(wèi)生學(xué)。每年開考一次。

  以認(rèn)定該校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格,該類高校擬聘人員可直接向該校提出認(rèn)定申請。

  申請條件

  凡是國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷,均可作為教師資格認(rèn)定有效學(xué)歷。申請認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)當(dāng)具備《教育法》規(guī)定的學(xué)歷:具體要求是:

  報考幼兒園教師資格。應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)專科及以上學(xué)歷。

  申請認(rèn)定小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。

  申請認(rèn)定初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范本科學(xué)校或者大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

  申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科以及以上學(xué)歷。

  申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校以及以上學(xué)歷,并應(yīng)具有相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上人工技術(shù)等級。對確有特殊技藝者,經(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn),其學(xué)歷要求可放寬到高中畢業(yè)。

  取得碩士以及以上學(xué)位(無研究生畢業(yè)學(xué)歷)者,申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、高等學(xué)校教師資格,可視為具備合格學(xué)歷。

  取得高等學(xué)!靶〗獭、“幼教”專業(yè)本科學(xué)歷申請認(rèn)定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格;取得高等學(xué)校“小教”、“幼教”專業(yè)專科(含“三溝通”、“五年制”?疲┊厴I(yè)學(xué)歷申請認(rèn)定初級中學(xué)教師資格,可作為合格學(xué)歷。

  經(jīng)國家有關(guān)認(rèn)定國外學(xué)位(學(xué)歷)的機構(gòu)認(rèn)可的,在國外取得的相應(yīng)學(xué)歷,可作為認(rèn)定相應(yīng)教師資格的合格學(xué)歷。

  在校生僅限畢業(yè)年級生報考,報考時應(yīng)提供學(xué)校出具的在籍學(xué)習(xí)證明。

  申請資料

  申請認(rèn)定教師資格者應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)向教師資格認(rèn)定機構(gòu)或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料:

  1.由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請表》(一式兩份,全部在網(wǎng)上填寫并打印出來)。

  2.身份證原件和復(fù)印件,戶籍原件、復(fù)印件和工作單位證明(或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道證明)。

  3.學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。

  4.教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的縣級以上(含縣級)醫(yī)院出具的《申請教師資格人員體格檢查表》。

  5.普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件。

  6.由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。

  7.非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員,需提供《教師資格認(rèn)定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測評成績證明。

  8.申請認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員,還需提供專業(yè)技術(shù)資格證書或工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。

  9.小二寸免冠半身正面照片一張。

  已經(jīng)有包括浙江、上海等在內(nèi)的四個省份進(jìn)行教師資格證全國統(tǒng)考,生源在本省的學(xué)生報名的時候需要帶身份證原件、復(fù)印件以及學(xué)生證,還有是學(xué)校教務(wù)處的在校證明,注意是學(xué)校的章,學(xué)院的是沒有用的。在外省的還要帶戶口本原件和復(fù)印件。

  提出申請

  1.申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機構(gòu)提出申請,提交上述 材料;

  2.申請各類教師資格對應(yīng)的認(rèn)定機構(gòu)分別為:

  ① 申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)教師資格者,向縣級教育行政部門提交材料;

 、 申請高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格者,向地(市)教育行政部門提交材料;

  ③ 申請高等學(xué)校教師資格者,向省級教育行政部門提交材料;部分經(jīng)國家批準(zhǔn)實施本科學(xué)歷教育的高等學(xué)校受省級教育行政部門行文委托,可以認(rèn)定該校擬聘人員的高等學(xué)校教師資格,該類高校擬聘人員可直接向該校提出認(rèn)定申請。

  申請條件

  凡是國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的學(xué)歷,均可作為教師資格認(rèn)定有效學(xué)歷。申請認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)當(dāng)具備《教育法》規(guī)定的學(xué)歷。具體要求是:

  報考幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。

  申請認(rèn)定小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?飘厴I(yè)及以上學(xué)歷。

  得到通知

  教師資格認(rèn)定機構(gòu)在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內(nèi),做出是否通過認(rèn)定的意見并通知申請人?赏ㄟ^網(wǎng)上查詢或者電話詢問。

  初步審查

  教師資格認(rèn)定機構(gòu)對申請人提交的材料進(jìn)行審查無誤后,將通知申請人面試、試講的具體時間。

  認(rèn)定機構(gòu):

  根據(jù)有關(guān)規(guī)定,縣級教育行政部門負(fù)責(zé)受理幼兒園、初級中學(xué)教師資格認(rèn)定;地(市)州級教育行政部門負(fù)責(zé)受理高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及其實習(xí)指導(dǎo)教師資格認(rèn)定;省級教育部門負(fù)責(zé)受理高校教師資格認(rèn)定。

  據(jù)省教育廳有關(guān)部門介紹,為方便高校畢業(yè)生擇業(yè)需求,擬定在高校學(xué)生畢業(yè)在讀期間或離校前,完成自愿從事教師職業(yè)的畢業(yè)生教師資格考試及認(rèn)定工作。

  素質(zhì)、能力考察

  除師范教育類畢業(yè)生外,其他申請人需參加由教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的專家審查委員舉辦的面試和試講,接受教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察。

  審核付費

  報名成功后,請及時到指定審核點進(jìn)行資格審核、繳費確認(rèn)[5]  。

  體檢要求

  有下列疾病或生理缺陷者,不適宜從事教師工作或相關(guān)教學(xué)崗位的工作。

  1.有精神病史、癲癇病史、癔癥史。

  2.精神疾病(以二級以上?漆t(yī)院診斷為依據(jù))。包括:

  (1)重度精神。壕穹至寻Y、偏執(zhí)性精神病、反復(fù)發(fā)作的'情感性精神障礙、無法歸類的精神病性障礙、急性心因性精神障礙。(注:經(jīng)一年以上系統(tǒng)治療、未達(dá)治愈或影響社會功能者)

 。2)各類腦器質(zhì)性精神障礙。包括顱內(nèi)感染、中毒,顱腦外傷、腫瘤,癲癇及腦血管病等。

  (3)與文化密切相關(guān)的精神障礙。因迷信氣功、巫術(shù)等影響職業(yè)及社會功能者。

 。4)精神活性物質(zhì)所致精神障礙。毒品、酒精、依賴并影響社會功能者。

 。5)人格障礙的某些亞型。如:反社會型、沖動型、分裂型人格障礙。

 。6)神經(jīng)癥的某些類型。如因難治性強迫癥、癔癥等影響職業(yè)及社會功能者。

  3.急慢性病毒性肝炎、活動性肺結(jié)核、性病等各種傳染性疾病。(經(jīng)二級以上醫(yī)院或?qū)?漆t(yī)療機構(gòu)檢查確已治愈者除外)

  4.各型肝炎病毒攜帶者或丙氨酸氨基轉(zhuǎn)移酶升高者,不宜從事幼兒教育教學(xué)及食品科學(xué)等相關(guān)工作。(根據(jù)京教人[2010]14號文件,刪除此條)

  5.嚴(yán)重口吃,吐字不清,持續(xù)聲音嘶啞、失聲及口腔有生理缺陷并妨礙發(fā)音。

  6.兩耳聽力均低于2米。

  兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力達(dá)到5米,但另一耳全聾,不宜從事幼兒教育、音樂學(xué)、醫(yī)學(xué)等教學(xué)工作。

  7.嗅覺遲鈍或喪失者,不宜從事與化學(xué)類、食品科學(xué)等相關(guān)的教學(xué)工作。

  8.雙眼中好眼最佳矯正視力低于4.5(0.3)。

  9.色覺檢查異常者,不宜從事化學(xué)、生物等以顏色作為技術(shù)指標(biāo)和實驗數(shù)據(jù)的教學(xué)工作。

  10.面部有較大面積(3×3厘米)疤痕、血管瘤、白癜風(fēng)、色素痣或嚴(yán)重影響面容(如斜頸、面癱、唇腭裂及其手術(shù)后遺癥、一眼失明及五官先天或后天性殘缺、畸形等)。

  11.步態(tài)跛行,著裝后脊柱側(cè)彎、駝背,脊柱、四肢有顯著殘疾及先天或后天因素造成的肢體殘缺、畸形、功能障礙。

  12.脊柱側(cè)彎大于4厘米,雙下肢不等長大于5厘米、顯著胸廓畸形、主要臟器(心、肺、肝、脾、腎、胃腸等)做過較大手術(shù)或男性身高低于170厘米、女性身高低于160厘米,不宜從事體育類教學(xué)工作。

  13.嚴(yán)重下肢血管疾病影響站立或行走(經(jīng)手術(shù)治愈者除外)。

  14.頸椎病、腰椎間盤突出癥、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等嚴(yán)重的骨關(guān)節(jié)疾病反復(fù)發(fā)作,引起功能障礙、關(guān)節(jié)畸形等合并癥。

  15.惡性腫瘤,內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病,血液。▎渭?nèi)辫F性貧血除外)以及嚴(yán)重的器質(zhì)性疾病或合并并發(fā)癥(心腦血管疾病、慢性腎炎等)。

  16.特殊教育崗位的教師,其身體條件是否合格,由北京市教育委員會酌定。

  17.未納入體格檢查標(biāo)準(zhǔn)、有影響健康和教學(xué)工作的其他疾病或生理缺陷者是否視為體格檢查合格,由北京市教育委員會根據(jù)工作崗位的要求商北京市衛(wèi)生局確定。

  領(lǐng)取證書

  申請人經(jīng)認(rèn)定取得教師資格,應(yīng)在教師資格認(rèn)定機構(gòu)通知的時間內(nèi)領(lǐng)取教師資格證書,并由個人保管。

  獲得普通話等級測試相應(yīng)的證書和參加《教育學(xué)》《心理學(xué)》考試即可。

  若《教育學(xué)》《心理學(xué)》兩科在學(xué)歷學(xué)習(xí)過程中修過,且獲得合格成績,則可不考;或者參加相應(yīng)的自考。這類考試申報時間的公布距離申報時間通常都很近,所以你要密切與教育局人事科和政工科電話聯(lián)系。

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