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綜合素質(zhì)的教師資格證考試真題

時(shí)間:2021-09-08 16:19:53 教師資格證 我要投稿

關(guān)于綜合素質(zhì)的教師資格證考試真題

  教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國(guó),需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試后才能申請(qǐng)教師資格證?既〗處熧Y格證分為筆試和面試,以下是小編為大家整理的關(guān)于綜合素質(zhì)的教師資格證考試真題,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于綜合素質(zhì)的教師資格證考試真題

  單項(xiàng)選擇題

  1.吃橘子時(shí),嵐嵐說(shuō):“老師,你給我剝皮”,王老師大聲說(shuō):“咱們來(lái)幫小橘子脫衣服吧,看誰(shuí)做得又快又好”小朋友們爭(zhēng)著說(shuō):“好,我來(lái)!”大家爭(zhēng)相動(dòng)手起來(lái)。嵐嵐在模仿中學(xué)會(huì)了剝橘子皮。王老師的行為體現(xiàn)在善于()。

  A.綜合組織各領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容

  B.創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境

  C.維護(hù)每一個(gè)幼兒的人格與權(quán)力

  D.培養(yǎng)幼兒的初步生活自理適應(yīng)力

  2.活動(dòng)課上,趙老師特意邀請(qǐng)幾個(gè)平時(shí)不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀請(qǐng)的孩子面帶微笑與其他小朋友愉快的完成表演。趙老師的行為()。

  A.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律習(xí)慣

  B.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律

  C.恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)關(guān)注每個(gè)幼兒發(fā)展

  D.不恰當(dāng),教師應(yīng)當(dāng)保護(hù)幼兒的自尊心

  3.吃午飯時(shí),孩子們抄抄囔囔,不能好好吃飯,李老師說(shuō):“咦,教室里怎么飛來(lái)這么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他們請(qǐng)出去,別打擾我們吃飯”,孩子們聽(tīng)后變安靜地吃飯。李老師的語(yǔ)言具有()。

  A.教學(xué)性

  B.趣味性

  C.鼓勵(lì)性

  D.示范性

  4.鄭老師搜集礦泉水瓶、報(bào)紙、紙箱、塑料繩等材料,并改造成適合幼兒的教學(xué)材料,鄭老師的行為是()。

  A.環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力

  B.隨機(jī)教育的能力

  C.教學(xué)反思的能力

  D.教學(xué)生成的能力

  5.明明午睡后又尿床,保育員張某不高興的大聲斥責(zé):“你真煩,都大班了,還經(jīng)常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小雞雞!”小朋友們哄堂大笑,張某的做法()。

  A.合法,教師有批評(píng)教育幼兒的法定權(quán)力

  B.合法,有利于幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  C.不合法,侵犯明明的'隱私權(quán)

  D.不合法,侵犯明明的名譽(yù)權(quán)

  6.王某是某集團(tuán)公司的老總,舉辦了一家民辦幼兒園。下列關(guān)于王某舉辦幼兒園行為說(shuō)法不正確的是()。

  A.幼兒園應(yīng)依法接受監(jiān)督

  B.幼兒園可以以營(yíng)利為目的

  C.幼兒園應(yīng)該維護(hù)幼兒合法權(quán)益

  D.幼兒園可以自行決定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  7、某幼兒園正在開(kāi)展游戲活動(dòng),教師王某活動(dòng)前反復(fù)提醒小朋友注意安全,活動(dòng)中也一直在旁邊組織、觀察、保護(hù),但是意外還是發(fā)生,小明在跳躍時(shí)摔傷手臂,王某馬上將小明送到醫(yī)院檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷,小明右手骨折。應(yīng)對(duì)小明所受傷害承擔(dān)責(zé)任的主體是( )

  A.幼兒園

  B.教師王某

  C.小明的監(jiān)護(hù)人

  D.幼兒園和小明的監(jiān)護(hù)人

  8、公辦幼兒園教師張某多次申報(bào)職稱未果,認(rèn)為是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)故意為難他。此后,張某經(jīng)常遲到、早退,教學(xué)敷衍了事,園長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,但張某仍然我行我素,幼兒園上報(bào)教育主管部門后將其解聘。該幼兒園做法( )

  A.正確,張某行為給教學(xué)造成損失

  B.正確,應(yīng)同時(shí)追究張某教育教學(xué)權(quán)

  C.不正確,侵犯張某教育教學(xué)權(quán)

  D.不正確,事業(yè)單位的人員不能解聘

  9、依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,下列說(shuō)法不正確的是( )

  A.健康檢查不合格的幼兒,可以拒絕其入園

  B.幼兒一日活動(dòng)組織應(yīng)動(dòng)靜交替,以動(dòng)為主

  C.幼兒的每日戶外體育活動(dòng)不得低于一小時(shí)

  D.幼兒園可按年齡分別編班,也可混合編班

  10、下列行為屬于侵犯幼兒肖像權(quán)的是( )

  A.小紅表現(xiàn)優(yōu)異,幼兒園將其照片貼在宣傳欄上

  B.幼兒園網(wǎng)站上刊登小張?jiān)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽照片

  C.照相館經(jīng)過(guò)小明父母同意,將其照片擺在櫥窗里

  D.為發(fā)泄不滿,小強(qiáng)將小明的照片當(dāng)做投擲靶子

  11、我國(guó)不少地方已形成為校車提供最高路權(quán)、路人自覺(jué)禮讓校車良好風(fēng)者。這對(duì)未成年人的保護(hù)是( )

  A.家庭保護(hù)

  B.社會(huì)保護(hù)

  C.學(xué)校保護(hù)

  D.司法保護(hù)

  12、依據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》,下列關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展任務(wù)說(shuō)法不正確的是( )

  A.建立政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦為主、民辦為輔的辦園體質(zhì)

  B.著力保證留守兒童入園,努力提高農(nóng)村學(xué)前教育普及程度

  C.制定學(xué)制教育辦園標(biāo)準(zhǔn),建立幼兒園準(zhǔn)入制度

  D.到2010年,有條件地區(qū)普及學(xué)前三年教育

  13、華華在活動(dòng)室不小心把膝蓋摔破皮,華華媽媽投訴帶班范老師,第二天園批評(píng)范老師,范老師憋了一肚子火,回班里訓(xùn)斥孩子們:“還不給我坐好!莫名其妙!”范老師的行為( )

  A.合理,表明她不掩飾自己情緒

  B.合理,表明她善于轉(zhuǎn)移負(fù)面情緒

  C.不合理,表明她缺乏心理調(diào)適能力

  D.不合理,表明她缺乏教學(xué)組織能力

  14、兵兵動(dòng)作比較遲緩,小朋友們都不喜歡跟他玩,因此兵兵變得越來(lái)越孤僻。對(duì)比,兵兵老師應(yīng)該( )

  A.尊重其他幼兒交往選擇

  B.引導(dǎo)其他幼兒多與幼兒園交往

  C.責(zé)怪其他幼兒不應(yīng)該冷落兵兵

  D.責(zé)令家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)兵兵動(dòng)作訓(xùn)練