有什么比捉迷藏更好玩閱讀及答案參考
有什么比捉迷藏更好玩
。绹﹩炭.幫德
每天中午吃過午飯,總有孩子的嬉鬧歡笑聲在隔壁院子里響起。那是我的新鄰居索尼亞在同她的3個(gè)孩子玩捉迷藏的游戲。我有午休的習(xí)慣,他們歡呼的聲音,每每將我從美夢(mèng)中驚醒。有時(shí),我也會(huì)好奇地將頭伸出院墻觀看。
索尼亞正在給其中大一點(diǎn)的女孩蒙眼睛,她一邊系紗巾,一邊喊:“杰瑞、邁克,你們都藏好了沒有?”兩個(gè)小男孩的聲音就從院子的另一頭傳來:“我們都準(zhǔn)備好了!彼髂醽営中÷暤囟谏磉呥@個(gè)女孩:“琳達(dá),你可不準(zhǔn)偷看哦!”琳達(dá)脆生生地回答:“媽媽,我沒有偷看!
索尼亞將琳達(dá)輕輕地往前一推,說:“好了,你現(xiàn)在就去抓住那兩個(gè)小家伙吧!”琳達(dá)小心地邁開步子,抬起雙手,摸索著一步一步地往前走。索尼亞則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在后面進(jìn)行指揮:“琳達(dá),小心!那是臺(tái)階。注意!你的左邊是公路,右邊是商場,再過去就是電影院了。前邊左轉(zhuǎn),很好,你已經(jīng)到學(xué)校了,F(xiàn)在,杰瑞站在公路邊上,邁克蹲在商場附近。琳達(dá),你只要往后一點(diǎn)就可以捉住他們了!绷者_(dá)轉(zhuǎn)身,果然就捉住了邁克,很快又捉住了杰瑞。這時(shí),院子里就會(huì)爆發(fā)出巨大的歡笑聲。然后,索尼亞又用紗巾蒙住杰瑞的眼睛,讓他去抓琳達(dá)和邁克。
我覺得吃驚,這樣捉迷藏我還是頭一次見到。要知道,那寬敞的院子里其實(shí)空無一物,而索尼亞所說的商場、公路、電影院和學(xué)校究竟是從哪里來的呢?
出于好奇,也因?yàn)樗麄冞@樣的玩鬧實(shí)在是打攪了我的睡眠,我決定去拜訪一下這位新鄰居。我心里盤算著,如果她能答應(yīng)每天中午都帶孩子們?nèi)ル娪霸海液軜芬鉃樗麄冎Ц堕T票錢。
我敲開了索尼亞的院門,表達(dá)了想請(qǐng)孩子們?nèi)タ措娪暗囊庠。我的眼睛不?jīng)意間越過了索尼亞的肩膀,看到她身后院子里橫七豎八畫滿了線條,3個(gè)孩子在線條構(gòu)成的奇怪圖形里玩得正起勁。
“哦,看電影?孩子們,你們知道嗎,這是喬克叔叔,他說要請(qǐng)你們?nèi)タ措娪!彼髂醽喯蚝⒆觽兘榻B我。盡管看上去索尼亞很熱情,但她好像對(duì)我的邀請(qǐng)并不感興趣。趁著孩子們玩得入迷,她向我眨眼睛,示意我隨她走到一邊說話。
她告訴我,這3個(gè)孩子是她從孤兒院里領(lǐng)出來的。由于擔(dān)心鄰居的孩子對(duì)他們不友好,也怕人們知道孩子的身世后對(duì)他們有偏見,她跟先生才決定遷居到此!斑,在這里我們就你一個(gè)安靜的鄰居!彼龑(duì)我笑得友善。她說最近她正在以捉迷藏的方式,教孩子們?nèi)绾卧谶@個(gè)小區(qū)里生活,如何獨(dú)自去上學(xué)。
這時(shí)我才恍然大悟,院子里畫的原來就是這個(gè)小區(qū)的地圖。
“不瞞你說,現(xiàn)在,琳達(dá)已經(jīng)能夠獨(dú)自一人往返于海德學(xué)校了!彼髂醽喺f起來十分驕傲。
“海德?你的意思是……琳達(dá)她是盲童?”我非常吃驚,因?yàn)楹5率歉浇凰忻拿と藢W(xué)校。
索尼亞點(diǎn)了點(diǎn)頭,補(bǔ)充說:“不僅是她,杰瑞與邁克也快要入學(xué)了!彼泻糁⒆觽冞^來。3個(gè)孩子摸索著慢慢走到她身邊,拽著她的手嘰嘰喳喳地問:“媽媽,媽媽,看電影有捉迷藏好玩嗎?”索尼亞對(duì)我一笑,說:“這個(gè)我們還是請(qǐng)你們的喬克叔叔來回答吧。”
我突然被一種不知所措的情緒感染,覺得自己很對(duì)不起這些孩子。我撫摸著他們的頭,看著他們仰望著的眼神里的無憂無慮,高聲說:“當(dāng)然沒有,有什么能比捉迷藏更好玩呢?”
當(dāng)我走出索尼亞家的院門時(shí),我輕聲向索尼亞說:“對(duì)不起,我不知道情況是這樣的。但我還是想問一個(gè)問題:既然孩子們什么也看不見,在捉迷藏的時(shí)候,為什么你還要給他們用紗巾蒙上眼睛呢?”
索尼亞認(rèn)真地說:“ __________________________________________________”
小題1:“我”決定拜訪新鄰居的原因是什么? “我”在全文中起什么作用?(2分)
小題2:“我突然被一種不知所措的情緒感染,覺得自己很對(duì)不起這些孩子。”“我”為什么會(huì)產(chǎn)生這種心理?(3分)
小題3:對(duì)于孩子們的提問,“我”高聲回答:“當(dāng)然沒有,有什么能比捉迷藏更好玩呢?”“我”為什么這樣回答?(2分)
小題4:請(qǐng)你用簡潔的語言對(duì)索尼亞這個(gè)人物作一評(píng)價(jià)。(2分)
小題5:文章結(jié)尾,對(duì)于“我”提出的問題,索尼亞作了認(rèn)真的回答。請(qǐng)你補(bǔ)寫出索尼亞要說的話。(3分)
參考答案:
小題1:①出于好奇。(0.5分)②新鄰居的到來打攪了我的午睡。(0.5分)
“我”是貫穿全文的線索人物,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,(0.5分)是索尼亞一家活動(dòng)的見證人。(0.5分)
小題2:(3分)聽了索尼亞的介紹,“我”對(duì)孩子們的處境非常同情,被索尼亞對(duì)孩子們的愛心深深感動(dòng),并為自己因不知情而想責(zé)怪對(duì)方的做法感到慚愧。(答對(duì)一點(diǎn)得一分)
小題3:(2分)這樣回答,是對(duì)不能看電影的盲童的尊重和安慰;對(duì)這些盲童而言,捉迷藏不僅是有趣的游戲,而且是在活動(dòng)中培養(yǎng)其適應(yīng)生活能力的好方式。(答對(duì)一點(diǎn)得一分)
小題4:(2分)索尼亞熱愛公益事業(yè),富有責(zé)任感,充滿愛心和同情心,懂得教育藝術(shù)。(答對(duì)一點(diǎn)得一分)
小題5:“因?yàn)樗麄兊?心靈永遠(yuǎn)是明亮的。在母親的眼里,他們跟常人一樣,什么都看得見!”
。ㄒ馑枷喈(dāng)、符合語境即可。)(3分)
小題1:試題分析:文中“我覺得吃驚,這樣捉迷藏我還是頭一次見到。要知道,那寬敞的院子里其實(shí)空無一物,而索尼亞所說的商場、公路、電影院和學(xué)校究竟是從哪里來的呢?出于好奇,也因?yàn)樗麄冞@樣的玩鬧實(shí)在是打攪了我的睡眠,我決定去拜訪一下這位新鄰居”交代了作者拜訪新鄰居的原因!拔摇笔秦灤┤牡木索人物,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,同時(shí)也是索尼亞一家活動(dòng)的目睹者。
小題2:試題分析:“我突然被一種不知所措的情緒感染,覺得自己很對(duì)不起這些孩子”,這是作者聽了索尼婭的講述了孩子們的身世后的心理活動(dòng),作者起初還想責(zé)怪他們打擾了他午休,而此刻產(chǎn)生了同情,并為自己的先前的想法感到自責(zé)。
小題3:試題分析:因?yàn)檫@些孩子是盲童,這樣回答,是對(duì)不能看電影的盲童的尊重和安慰;對(duì)這些盲童而言,捉迷藏不僅是有趣的游戲,而且是在活動(dòng)中培養(yǎng)其適應(yīng)生活能力的好方式。所以作者對(duì)于孩子們的提問,高聲回答:“當(dāng)然沒有,有什么能比捉迷藏更好玩呢?”。
小題4:試題分析:這幾個(gè)孩子是索尼婭收養(yǎng)的,擔(dān)心鄰居的孩子對(duì)他們不友好,也怕人們知道孩子的身世后對(duì)他們有偏見,她跟先生才決定遷居到到人少的地方去住。并且以捉迷藏的方式,教孩子們?nèi)绾卧谶@個(gè)小區(qū)里生活。由此可見她是一個(gè)熱愛公益事業(yè),富有責(zé)任感,充滿愛心和同情心,懂得教育藝術(shù)的人。
小題5:試題分析:但我還是想問一個(gè)問題:既然孩子們什么也看不見,在捉迷藏的時(shí)候,為什么你還要給他們用紗巾蒙上眼睛呢?”索尼亞認(rèn)真地說:“……”,這里補(bǔ)充的句子,要符合索尼婭的身份和當(dāng)時(shí)的語境,表達(dá)通順流暢即可。
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