文言文《童趣》閱讀答案

　　閱讀是一種主動(dòng)的過(guò)程，是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評(píng)價(jià)和探究文章的思維過(guò)程。閱讀可以改變思想、獲取知識(shí)，從而可能改變命運(yùn)。以下是小編幫大家整理的文言文《童趣》閱讀答案，歡迎大家分享。

　　《童趣》

　　余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫。見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空，心之所向，則或千或百，果然鶴也。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

　　余常于土墻凹凸處、花臺(tái)小草叢雜處，蹲其身，使與臺(tái)齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來(lái)，蓋一癩蛤蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺(jué)呀然一驚，神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。

　　1、解釋劃線的字。

　�。�1） 項(xiàng)為之強(qiáng)

　　（2） 鞭數(shù)十

　�。�3）徐噴以煙

　�。�4） 怡然自得

　　2、翻譯下列句子。

　　（1）心之所向，則或千或百，果然鶴也。

　�。�2）神游其中，怡然自得。

　�。�3）見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。

　　3、作者兒時(shí)“時(shí)有物外之趣”的原因是什么？

　　4、課文描寫了童年時(shí)時(shí)期的哪些趣事？

　　5、“物外之趣”有哪幾件事？作者是怎樣產(chǎn)生“物外之趣”的？（5分）

　　6、根據(jù)上文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)怎樣才能成為一個(gè)富有生活情趣的人。（3分）

　　7、下列句子中“之”的用法不同于其他三項(xiàng)的是（ ）

　　A、故時(shí)有物外之趣

　　B、昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)

　　C、見二蟲斗草間，觀之，興正濃

　　D、鞭數(shù)十，驅(qū)之別院

　　參考答案：

　　1、通“僵”，僵硬 ； 用鞭子打，鞭打；慢慢地；安適、愉快的樣子

　　2、（1）心里這樣想，那么有時(shí)成百上千的蚊子果然像鶴。

　�。�2）我憑著想象在這個(gè)境界中游覽，愉快而又滿足。

　　（3）每遇見細(xì)小的東西，一定要仔細(xì)觀察它的紋理，所以常常有（能感受到）超出事物本身的樂(lè)趣。（2分）

　�。ㄒ馑紝�(duì)即可）

　　3、能張目對(duì)日，明察秋毫。見藐小之物；必細(xì)察其紋理

　　4、觀蚊成鶴，神游山林，鞭驅(qū)蛤蟆

　　5、觀蚊如鶴、神游“山林”、鞭打蛤蟆三件事；產(chǎn)生“物外之趣”的原因是作者觀察細(xì)致，想像奇特。（概括事件，可采用“什么+怎么樣”或“誰(shuí)+做什么”的格式。）

　　6、熱愛(ài)生活、樂(lè)觀向上、善于觀察、富有想象力等。

　　7、A