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照片的閱讀答案
1、這篇文章的線索是什么?反映的是什么時(shí)期的事情?
答:選文以“寫信”為線索,反映的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的事情.
2、第2段第一句話“這是因?yàn)橛X(jué)得只有這樣,才真正完全地表達(dá)了她們的心意”中的“這樣”一詞指的什么?
答:是指“紙多半是她們剪鞋樣或是糊窗戶剩下來(lái)的,信封是她們親手折疊成的”.
3、文章題目為“相片”,指的是一張?jiān)鯓拥南嗥?
答:這是一張舊的、殘破了的照片,照片上的光線很暗,在一旁還有半個(gè)“驗(yàn)訖”字樣的戳記,角上印著敵人刺刀的白光,人物照得呆板、陰沉,哭喪著臉.
4、這位妻子為什么一定要寄這張相片去呢?
答:這位妻子是想讓她的丈夫知道“有敵人在,我們?cè)诩依锸艿氖裁纯喑?是什么容影!”“叫他堅(jiān)決勇敢地打仗,保護(hù)著老百姓,打退蔣介石的進(jìn)攻.那樣受苦受難的日子,再也不要來(lái)了!現(xiàn)在自由幸福的生活,永遠(yuǎn)過(guò)下去吧”.這位妻子所說(shuō)的話代表了全體受壓迫的勞動(dòng)者的心聲,同時(shí)反映了解放區(qū)人民的英雄性格.
5、下邊句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)比括號(hào)中的詞語(yǔ)好在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明.
、殴齻兪怯泻⒆拥,就拿(抓)在孩子的手里.
⑵這是從敵人的“良民證”上撕(揭)下來(lái)的相片.
答:(1)因?yàn)閶D女們很珍惜自己的信紙,所以只準(zhǔn)孩子“拿”,不準(zhǔn)孩子“抓”.
。2)“良民證”是敵人發(fā)給的偽證件,人們很討厭它,所以上面的相片是“撕”下來(lái)的,“揭”就顯得太小心、太仔細(xì)了.
6、最后一段在全文中起到什么作用?
答:最后一段僅寫了兩句:前一句照應(yīng)全文,做一收束;后一句是作者的議論,道破了主題.
1.“她們的心意”指的是什么?
2.這篇文章展現(xiàn)人物的主要方法是什么?
1.“她們的心意”指的是,通過(guò)寄信表達(dá)自己對(duì)丈夫忠貞不渝的感情,對(duì)支持丈夫在前線打擊敵人的堅(jiān)決態(tài)度。
2.這篇文章展現(xiàn)人物的主要方法,一是通過(guò)對(duì)話揭示人物的內(nèi)心世界。孫犁是寫對(duì)話的巧匠,為了表明婦女給丈夫寄丑照片的原因,他用幾句輕勾漫點(diǎn),極富情致的對(duì)話,使這件反常得幾乎不近情理的事情顯示出了不平常的意義...
1.“她們的心意”指的是什么?
2.這篇文章展現(xiàn)人物的主要方法是什么?
1.“她們的心意”指的是,通過(guò)寄信表達(dá)自己對(duì)丈夫忠貞不渝的感情,對(duì)支持丈夫在前線打擊敵人的堅(jiān)決態(tài)度。
2.這篇文章展現(xiàn)人物的主要方法,一是通過(guò)對(duì)話揭示人物的內(nèi)心世界。孫犁是寫對(duì)話的巧匠,為了表明婦女給丈夫寄丑照片的原因,他用幾句輕勾漫點(diǎn),極富情致的對(duì)話,使這件反常得幾乎不近情理的事情顯示出了不平常的意義。二是反常用筆,借助正與反的對(duì)立和轉(zhuǎn)化,使人物形象的美達(dá)到了極致。
1、這篇文章的線索是什么?反映的是什么時(shí)期的事情?
答:選文以“寫信”為線索,反映的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的事情。
2、第2段第一句話“這是因?yàn)橛X(jué)得只有這樣,才真正完全地表達(dá)了她們的心意”中的“這樣”一詞指的什么?
答:是指“紙多半是她們剪鞋樣或是糊窗戶剩下來(lái)的,信封是她們親手折疊成的”。
3、文章題目為“相片”,指的是一張?jiān)鯓拥南嗥?/p>
答:這是一張舊的、殘破了的照片,照片上的光線很暗,在一旁還有半個(gè)“驗(yàn)訖”字樣的戳記,角上印著敵人刺刀的白光,人物照得呆板、陰沉,哭喪著臉。
4、這位妻子為什么一定要寄這張相片去呢?
答:這位妻子是想讓她的丈夫知道“有敵人在,我們?cè)诩依锸艿氖裁纯喑,是什么容影!”“叫他?jiān)決勇敢地打仗,保護(hù)著老百姓,打退蔣介石的進(jìn)攻。那樣受苦受難的日子,再也不要來(lái)了!現(xiàn)在自由幸福的生活,永遠(yuǎn)過(guò)下去吧”。這位妻子所說(shuō)的話代表了全體受壓迫的勞動(dòng)者的心聲,同時(shí)反映了解放區(qū)人民的英雄性格。
5、下邊句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)比括號(hào)中的詞語(yǔ)好在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
、殴齻兪怯泻⒆拥模湍茫ㄗィ┰诤⒆拥氖掷。
⑵這是從敵人的“良民證”上撕(揭)下來(lái)的相片。
答:(1)因?yàn)閶D女們很珍惜自己的信紙,所以只準(zhǔn)孩子“拿”,不準(zhǔn)孩子“抓”。
。2)“良民證”是敵人發(fā)給的偽證件,人們很討厭它,所以上面的相片是“撕”下來(lái)的,“揭”就顯得太小心、太仔細(xì)了。
6、最后一段在全文中起到什么作用?
答:最后一段僅寫了兩句:前一句照應(yīng)全文,做一收束;后一句是作者的議論,道破了主題。
1、這篇文章的線索是什么?反映的是什么時(shí)期的事情?
答:選文以“寫信”為線索,反映的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的事情。
2、第2段第一句話“這是因?yàn)橛X(jué)得只有這樣,才真正完全地表達(dá)了她們的心意”中的“這樣”一詞指的什么?
答:是指“紙多半是她們剪鞋樣或是糊窗戶剩下來(lái)的',信封是她們親手折疊成的”。
3、文章題目為“相片”,指的是一張...
1、這篇文章的線索是什么?反映的是什么時(shí)期的事情?
答:選文以“寫信”為線索,反映的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的事情。
2、第2段第一句話“這是因?yàn)橛X(jué)得只有這樣,才真正完全地表達(dá)了她們的心意”中的“這樣”一詞指的什么?
答:是指“紙多半是她們剪鞋樣或是糊窗戶剩下來(lái)的,信封是她們親手折疊成的”。
3、文章題目為“相片”,指的是一張?jiān)鯓拥南嗥?/p>
答:這是一張舊的、殘破了的照片,照片上的光線很暗,在一旁還有半個(gè)“驗(yàn)訖”字樣的戳記,角上印著敵人刺刀的白光,人物照得呆板、陰沉,哭喪著臉。
4、下邊句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)比括號(hào)中的詞語(yǔ)好在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
、殴齻兪怯泻⒆拥,就拿(抓)在孩子的手里。
、七@是從敵人的“良民證”上撕(揭)下來(lái)的相片。
答:(1)因?yàn)閶D女們很珍惜自己的信紙,所以只準(zhǔn)孩子“拿”,不準(zhǔn)孩子“抓”。
(2)“良民證”是敵人發(fā)給的偽證件,人們很討厭它,所以上面的相片是“撕”下來(lái)的,“揭”就顯得太小心、太仔細(xì)了。
5、最后一段在全文中起到什么作用?
答:最后一段僅寫了兩句:前一句照應(yīng)全文,做一收束;后一句是作者的議論,道破了主題。
、七@是從敵人的“良民證”上撕(揭)下來(lái)的相片。 答:(1)因?yàn)閶D女們很珍惜自己的信紙,所以只準(zhǔn)孩子“拿”,不準(zhǔn)孩子“抓”。(2)“良民證”是
1、這篇文章的線索是什么?
答:選文以“寫信”為線索。
2、第2段第一句話“這是因?yàn)橛X(jué)得只有這樣,才真正完全地表達(dá)了她們的心意”中的“這樣”一詞指的什么?
答:是指“紙多半是她們剪鞋樣或是糊窗戶剩下來(lái)的,信封是她們親手折疊成的”。
3、文章題目為“相片”,指的是一張?jiān)鯓拥南嗥?/p>
答:這是一張舊的、殘破了的照片,照片上的光線很暗,在一旁還有半個(gè)“驗(yàn)訖”字樣的戳... 紫晶云母
1、這篇文章的線索是什么?
答:選文以“寫信”為線索。
2、第2段第一句話“這是因?yàn)橛X(jué)得只有這樣,才真正完全地表達(dá)了她們的心意”中的“這樣”一詞指的什么?
答:是指“紙多半是她們剪鞋樣或是糊窗戶剩下來(lái)的,信封是她們親手折疊成的”。
3、文章題目為“相片”,指的是一張?jiān)鯓拥南嗥?/p>
答:這是一張舊的、殘破了的照片,照片上的光線很暗,在一旁還有半個(gè)“驗(yàn)訖”字樣的戳記,角上印著敵人刺刀的白光,人物照得呆板、陰沉,哭喪著臉。
4、這位妻子為什么一定要寄這張相片去呢?
答:這位妻子是想讓她的丈夫知道“有敵人在,我們?cè)诩依锸艿氖裁纯喑鞘裁慈萦!”“叫他?jiān)決勇敢地打仗,保護(hù)著老百姓,打退蔣介石的進(jìn)攻。那樣受苦受難的日子,再也不要來(lái)了!現(xiàn)在自由幸福的生活,永遠(yuǎn)過(guò)下去吧”。這位妻子所說(shuō)的話代表了全體受壓迫的勞動(dòng)者的心聲,同時(shí)反映了解放區(qū)人民的英雄性格。
5、下邊句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)比括號(hào)中的詞語(yǔ)好在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
⑴果她們是有孩子的,就拿(抓)在孩子的手里。
⑵這是從敵人的“良民證”上撕(揭)下來(lái)的相片。
答:(1)因?yàn)閶D女們很珍惜自己的信紙,所以只準(zhǔn)孩子“拿”,不準(zhǔn)孩子“抓”。
。2)“良民證”是敵人發(fā)給的偽證件,人們很討厭它,所以上面的相片是“撕”下來(lái)的,“揭”就顯得太小心、太仔細(xì)了。
6、最后一段在全文中起到什么作用?
答:最后一段僅寫了兩句:前一句照應(yīng)全文,做一收束;后一句是作者的議論,道破了主題。
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