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雨前閱讀答案
無論是身處學校還是步入社會,我們經常接觸到閱讀答案,閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢?以下是小編整理的雨前閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨前閱讀答案 1
何其芳
最后的鴿群帶著低弱的笛聲在微風里劃一個圈子后,也消失了。也許是誤認這灰暗的凄冷的天空為夜色的來襲,或是也預感到風雨的將至,遂過早地飛回它們溫暖的木舍。
幾天的陽光在柳條上撒下的一抹嫩綠,被塵土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗滌。還有干裂的大地和樹根也早已期待著雨。雨卻遲疑著。
我懷想著故鄉(xiāng)的雷聲和雨聲。那隆隆的有力的搏擊,從山谷返響到山谷,仿佛春之芽就從凍土里震動,驚醒,而怒茁出來。細草樣柔的雨絲又以溫存之手撫摩它,使它簇生油綠的枝葉而開出紅色的花。這些懷想如鄉(xiāng)愁一樣縈繞得使我憂郁了。我心里的氣候也和這北方大陸一樣缺少雨量,一滴溫柔的淚在我枯澀的眼里,如遲疑在這陰沉的天空里的'雨點,久不落下。
白色的鴨也似有一點煩躁了,有不潔的顏色的都市的河溝里傳出它們焦急的叫聲。有的還未厭倦那船一樣的徐徐的劃行。有的卻倒插它們的長頸在水里,紅色的蹼趾伸在尾后,不停地撲擊著水以支持身體的平衡。不知是在尋找溝底的細微的食物,還是貪那深深的水里的寒冷。
有幾個已上岸了。在柳樹下來回地作紳士的散步,舒息劃行的疲勞。然后參差地站著,用嘴細細地撫理它們遍體白色的羽毛,間或又搖動身子或撲展著闊翅,使那綴在羽毛間的水珠墜落。一個已修飾完畢的,彎曲它的頸到背上,長長的紅嘴藏沒在翅膀里,靜靜合上它白色的茸毛間的小黑睛,仿佛準備睡眠?蓱z的小動物,你就是這樣做你的夢嗎?
我想起故鄉(xiāng)放雛鴨的人了。一大群鵝黃色的雛鴨游牧在溪流間。清淺的水,兩岸青青的草,一根長長的竹竿在牧人的手里。他的小隊伍是多么歡欣地發(fā)出啁啾聲,又多么馴服地隨著他的竿頭越過一個田野又一個山坡!夜來了,帳幕似的竹篷撐在地上,就是他的家。但這是怎樣遼遠的想象!在這多塵土的國度里,我僅只希望聽見一點樹葉上的雨聲。一點雨聲的幽涼滴到我憔悴的夢,也許會長成一樹圓圓的綠蔭來覆蔭我自己。
我仰起頭。天空低垂如灰色的霧幕,落下一些寒冷的碎屑到我臉上。一只遠來的鷹隼,仿佛帶著憤怒,對這沉重的天色的憤怒,平張的雙翅不動地從天空斜插下,幾乎觸到河溝對岸的土阜,而又鼓撲著雙翅,作出猛烈的聲響騰上了。那樣巨大的翅使我驚異。我看見了它兩脅間斑白的羽毛。
接著聽見了它有力的鳴聲,如同一個巨大的心的呼號,或是在黑暗里尋找伴侶的叫喚。
然而雨還是沒有來。
1933年春,北京
何其芳,1912年出,中國現代作家。1933年,時值日本帝國主義侵占我國東北后,又加緊蠶食華北,而國民黨政府卑躬屈敵,民族危機深重,政治氣候低沉。面對現實,當時一大批知識分子既對黑暗現實不滿,又找不到出路。
1.請用文章中的詞概括下面三種動物在雨前的不同神態(tài)。(3分)
。1)鴿子: (2)白鴨: (3)鷹隼:
2.對比是本文重要的表現手法之一,請簡要分析作者將南方的濕潤與北方的旱渴進行對比的作用。(2分)
3.作者描寫景物語言精致,請賞析下面句中加點的詞。(2分)
細草樣柔的雨聲又以溫存之手撫摩它,使它簇生油綠的枝葉而開出紅色的花。
4.作者描寫白色的鴨后寫道:“可憐的小動物,你就是這樣做你的夢嗎?”這話話表現了作者對白鴨怎樣的情感態(tài)度?(2分)
5.結合文章內容,試探究作者寫作本文的意圖。(3分)
答案:
1.(3分)(1)驚惶 (2)煩躁 (3)憤怒
2.(2分)表現了作者對雨的盼望,對故鄉(xiāng)美好景物的懷念與向往,對新生活的追求。
3.(2分)運用了擬人手法,寫出了雨聲輕柔而又溫存的特點。
4.(2分)“可憐”,值得憐憫的意思,表現了作者對白鴨茍安生活的不屑。(意思相近即可。)
5.(3分)要點:作者通過對一系列景物久旱盼甘霖的描寫,(1分)揭示了當時知識分子共同的心態(tài):既不滿于現實,又找不到出路的猶豫、傷感、焦躁,同時表現了作者抗擊陳腐、追求新生活的愿望。(2分)
雨前閱讀答案 2
雨前
最后的鴿群帶著低弱的笛聲在微風里劃一個圈子后,也消失了。也許是誤認這灰暗的凄冷的天空為夜色的來襲,或是也預感到風雨的將至,遂過早地飛回它們溫暖的木舍。
幾天的陽光在柳條上撒下的一抹嫩綠,被塵土埋掩得有憔悴色了,是需要一次洗滌。還有干裂的大地和樹根也早已期待著雨。雨卻遲疑著。
我懷想著故鄉(xiāng)的雷聲和雨聲。那隆隆的有力的搏擊,從山谷返響到山谷,仿佛春之芽就從凍土里震動,驚醒,而怒茁出來。細草樣柔的雨聲又以溫存之手撫摩它,使它簇生油綠的枝葉而開出紅色的花。這些懷想如鄉(xiāng)愁一樣縈繞得使我憂郁了。我心里的氣候也和這北方大陸一樣缺少雨量,一滴溫柔的淚在我枯澀的眼里,如遲疑在這陰沉的天空里的雨點,久不落下。
白色的鴨也似有一點煩躁了,有不潔的顏色的都市的河溝里傳出它們焦急的叫聲。有的還未厭倦那船一樣的徐徐的劃行,有的卻倒插它們的長頸在水里,紅色的蹼趾伸在尾巴后,不停地撲擊著水以支持身體的平衡。不知是在尋找溝底的細微的食物,還是貪那深深的水里的寒冷。 用嘴細細地梳理它們遍體白色的羽毛,間或又搖動身子或撲展著闊翅,使那綴在羽毛間的水珠墜落。一個已修飾完畢的,彎曲它的頸到背上,長長的紅嘴藏沒在翅膀里,靜靜合上它白色的茸毛間的小黑眼睛,仿佛準備睡眠?蓱z的小動物,你就是這樣做你的夢嗎?
我想起故鄉(xiāng)放雛鴨的人了。一大群鵝黃色的雛鴨游牧在溪流間。清淺的水,兩岸青青的草,一根長長的竹竿在牧人的手里。他的小隊伍是多么歡欣地發(fā)出啁啾聲,又多么馴服地隨著他的竿頭越過一個山野又一個山坡?夜來了,帳幕似的竹篷撐在地上,就是他的家。但這是怎樣遼遠的想象呵?在這多塵土的國土里,我僅只希望聽見一點樹葉上的雨聲。一點雨聲的幽涼滴到我憔悴的夢,也許會長成一樹圓圓的綠陰來覆蔭我自己。
我仰起頭。天空低垂如灰色的霧幕,落下一些寒冷的碎屑到我臉上。一只遠來的鷹隼仿佛帶著怒憤,對這沉重的天色的怒憤,平張的雙翅不動地從天空斜插下,幾乎觸到河溝對岸的土阜,而又鼓撲著雙翅,作出猛烈的'聲響騰上了。那樣巨大的翅使我驚異,我看見了它兩肋間斑白的羽毛。接著聽見了它有力的鳴聲,如同一個巨大的心的呼號,或是在黑暗里尋找伴侶的叫喚。
然而雨還是沒有來。
1.本文寫了哪三組動物?
答:驚慌的鴿群;焦躁的白鴨;憤怒的鷹隼。
2.本文第3.6兩自然段,作者懷念了兩幅故鄉(xiāng)風景畫。用簡潔的語言分別為其命名。
答:草木沐雨圖;
雛鴨游牧圖。
3.同樣是寫春草,朱自清說小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,而何其芳卻說春之芽就從凍土里震動,驚醒,而怒茁出來。你更喜歡哪一句描寫?為什么?
答: 我喜歡朱自清的,因為:這個鉆字寫出了春草沖破土層的擠勁,寫出了春草旺盛的生命力。
(答案不唯一,也可以喜歡何其芳的,理由充分即可。)
4.本文中寫的是北方雨前的景物,但作者為什么又寫了南方故鄉(xiāng)的景色?
答: 因為寫對南方故鄉(xiāng)春雨的懷想是與文中北方的天候、景物形成鮮明對照。文中將南方故鄉(xiāng)的春雨寫得那么遼遠悠然、生機勃發(fā),既巧妙的表現了鄉(xiāng)思,借此慰藉自己,又自然的寄寓著作者對理想和美好天候的深情向往。
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