媽媽閱讀答案參考
那年,小妹因為受傷住進了醫(yī)院,我去陪護。同病房有一個女孩,她因為車禍住進來的,自住進來的那天起,她一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不時地喊著:“媽媽,媽媽!”
女孩的爸爸手足無措地坐在病床上,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不聽地哀求醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”
他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人,有時候也是要自救的,能不能活下來,要看她對這個世界是否充滿生的渴望,也要看她的造化。
一個護士問那個男人:“孩子的媽媽呢?為什么不叫她媽媽來?”
男人埋下頭,低低地說:“我們離婚很久了,我找不到她!
護士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說:“女兒乖,媽媽在,媽媽在。”
男人抬起頭,吃驚地看看護士,少頃,臉上流滿淚說:“謝謝,謝謝!”
女孩喚一聲“媽媽”,護士答應一聲。護士與那個女孩差不多年齡,還沒有結(jié)婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草死死攥緊護士的手,呼吸慢慢均勻下來。
在以后的日子里,那位護士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握住她的手,跟她說話、講故事、輕輕地唱歌……
直到那女孩完全蘇醒過來。
醫(yī)生說:“她能蘇醒是個奇跡!
女孩說:“我感覺到一雙溫暖的手,一直牽著我,把我從一個黑暗的冰冷的`井里拉上來……”
人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護士,護士的臉微微紅了,說:“我記得讀過一句名言,母愛可以拯救一切。”
1、將( )里的詞換一個,意思不變。
、偎皇遣煌5兀ò螅┽t(yī)生說:“救救我女兒,救救我女兒!”( )
②醫(yī)生說:“她能(蘇醒)是個奇跡!保 )
③人們把(贊揚)的目光投向那位充滿愛心的護士。( )
2、為什么說“母愛可以拯救一切”?用“ ”畫出有關(guān)語句。《媽媽》閱讀答案
3、細讀全文,在( )里填寫恰當?shù)脑~。
女孩( )媽媽,她( )母愛,昏迷中( )著“媽媽,媽媽!”年輕的護士像媽媽那樣( )女孩。
4、文中的那位小護士充滿了愛心,請你用“ ”畫出表達小護士充滿愛心的語句。
5、文章描寫那位充滿愛心的小護士,主要運用了什么描寫手法?這樣寫有什么好處?
6、你對那位護士有什么看法呢?建議你寫一段感想,談談你對文中護士的看法。
《媽媽》答案:
1.懇求 覺醒 稱贊
2.醫(yī)生說:“她能蘇醒是個奇跡。”
女孩說:“我感覺到一雙溫暖的手,一直牽著我,把我從一個黑暗的冰冷的井里拉上來……”
3.想 渴望 喊 照顧
4. 護士皺了皺眉頭,默默地坐下來,輕輕握住女孩涼涼的手,柔聲說:“女兒乖,媽媽在,媽媽在!
女孩喚一聲“媽媽”,護士答應一聲。護士與那個女孩差不多年齡,還沒有結(jié)婚。
在以后的日子里,那位護士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握住她的手,跟她說話、講故事、輕輕地唱歌……
直到那女孩完全蘇醒過來。
5.語言描寫、神態(tài)描寫。通過對小護士語言、神態(tài)的描寫,更形象、更深刻地表現(xiàn)出小護士的心靈美!秼寢尅烽喿x答案
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