禽流感病毒閱讀訓(xùn)練附答案

時(shí)間：2021-02-12 12:35:16 考試輔導(dǎo) 我要投稿

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禽流感病毒閱讀訓(xùn)練附答案

　　閱讀下面的文字，完成14—17題（13分）

禽流感病毒閱讀訓(xùn)練附答案

　�、俳裉欤覈衷黾恿�4例確診的H7N9禽流感病毒的病例，這使我國的人感染H7N9禽流感病毒病例已經(jīng)增加到11例，涉及了上海、安徽、江蘇、浙江4個(gè)省市。人們不禁要問：禽流感怎么了？為什么這幾年總要不斷地闖入人間，導(dǎo)致人類疾��？

　�、谇萘鞲胁《静粩嚓J入人間與生態(tài)環(huán)境、病毒變異等多種因素有關(guān)。

　�、墼谏鷳B(tài)環(huán)境方面，首先是禽流感暴發(fā)的次數(shù)越來越多。近幾十年來，全球的生態(tài)環(huán)境有了很大的變化。禽流感病毒原本在禽類動(dòng)物（特別是野生水鴨和野生禽類）中流行。而近十幾年來，禽流感病毒在飼養(yǎng)家禽中暴發(fā)流行的情況越來越多。自從1959年有高致病性禽流感病毒禽類暴發(fā)記錄以來，前20年僅有4次高致病性禽流感流行的記錄，后來的20年有13次，最近的7年發(fā)生了7次。禽流感在家禽中暴發(fā)的次數(shù)越多，病毒越容易跨越物種闖入人間。禽流感暴發(fā)增多的原因有人認(rèn)為與家禽產(chǎn)業(yè)的飛速增長(zhǎng)有關(guān)。

　�、懿《靖腥救祟惢騽�(dòng)物，首先要和被感染細(xì)胞表現(xiàn)上的一種蛋白質(zhì)結(jié)合，才能鉆入細(xì)胞內(nèi)導(dǎo)致細(xì)胞感染。這種能和病毒結(jié)合的蛋白質(zhì)被稱為“受體”。流感病毒的紅細(xì)胞血凝素是專門負(fù)責(zé)與感染細(xì)胞上的受體結(jié)合的。因此，人們稱其為病毒感染的“開路先鋒”或打開細(xì)胞之門的“鑰匙”。人類與禽類細(xì)胞上的受體差別是很大。所以，流感病毒家族的成員各自有各自的“領(lǐng)地”。一般來說，禽流感病毒不會(huì)輕而易舉地直接感染人類，或在人類中引起疾病的傳播和流行。

　�、莸�，流感病毒是一種能在多物種中流行的病毒，尤其禽流感病毒，盡管它們常常不能直接感染人類，但有些哺乳動(dòng)物呼吸道上皮細(xì)胞存在與禽流感病毒結(jié)合的受體，因此它們有時(shí)可以感染哺乳動(dòng)物，借助一些哺乳動(dòng)物為“跳板”，逐漸進(jìn)化成可以感染人類的病毒。例如：它可以先感染豬、猴子等哺乳動(dòng)物，使自己逐漸適應(yīng)哺乳動(dòng)物體內(nèi)的環(huán)境，再經(jīng)過“二次跨越”感染人類，有逐漸“學(xué)”會(huì)感染人的本領(lǐng)。

　�、蘖鞲胁《居质且环N非常容易變異的病毒。不僅在病毒復(fù)制的過程中常常發(fā)生復(fù)制錯(cuò)誤，而且容易插入或被融入其他流感病毒的基因。有時(shí)，禽流感病毒和人流感病毒也會(huì)同時(shí)感染豬或其他哺乳動(dòng)物。豬或其他哺乳動(dòng)物就可能成為兩種流感病毒的“混合器”，在豬體內(nèi)發(fā)生基因重配，禽流感病毒“嫁接”給人流感病毒，成為一種能夠感染人類的新流感病毒。

　�、咔萘鞲胁《镜奈锓N間差距逐漸縮小。最近，許多科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，禽流感病毒越來越容易感染人類了。首先，有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人肺和呼吸道上皮細(xì)胞也攜帶有禽流感樣病毒的受體，所以，禽流感病毒有可能直接感染人類。后來，又有人發(fā)現(xiàn)，人流感病毒能與雞的上皮細(xì)胞結(jié)合，而且還在雞的肺組織中發(fā)現(xiàn)了人流感樣病毒。如果如此，禽流感病毒似乎有可能不借助其它動(dòng)物，直接在雞的體內(nèi)和人流感病毒“嫁接”了。最近科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，某些以前主要感染雞腸道的禽流感病毒逐漸從雞的腸道上皮向呼吸道上皮轉(zhuǎn)移，而雞的呼吸道中的溫度與人呼吸道的溫度比較接近，這可能使禽流感病毒發(fā)生人類環(huán)境的“預(yù)先適應(yīng)”，為逐漸進(jìn)化成流感病毒做好了充分的`準(zhǔn)備。

　�、嗳祟悶榱松嬖诓粩嗟馗脑焓澜�，病毒為了生存也在不斷地發(fā)生變異。盡管本次我國新發(fā)現(xiàn)的H7N9禽流感病毒是如何跨躍到人類的還是一個(gè)未解之謎，但嚴(yán)峻的事實(shí)告訴我們：傳染病仍然是人類健康的大敵，人類同傳染病的斗爭(zhēng)永無止境。——選自蔡皓東醫(yī)生博客

　　14.選文說明的主要內(nèi)容是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（2分）

　　15.第③段畫線運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？（3分）

　　16.結(jié)合語境理解第④段畫線，回答問題。（3分）

　　人們稱其為病毒感染的“開路先鋒”或打開細(xì)胞之門的“鑰匙”。

　�、啪渲小捌洹敝复裁�？（1分）

　�、凭渲械摹伴_路先鋒”和“鑰匙”體現(xiàn)了怎樣的語言特點(diǎn)？請(qǐng)具體說明。(2分)

　　17.分析第⑥段人類和禽類病毒發(fā)生基因重配形成新病毒的過程，補(bǔ)全表格。（2分）

　　人流感病毒和禽流感病毒同時(shí)感染豬

　　成為能感染人類的新流感病毒

　　18選出下面說法不正確的一項(xiàng)（）（3分）

　　A.禽流感病毒在近十幾年來才在飼養(yǎng)家禽中暴發(fā)流行。

　　B.禽流感病毒不會(huì)直接感染人類，而是先感染豬或猴子等哺乳動(dòng)物，然后再經(jīng)過“二次跨越”感染人類。