《敲雪》閱讀理解練習(xí)題及答案
好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪了!我顧不上睡覺(jué),一骨碌爬起來(lái),小跑著跨出門。屋檐下,我極目遠(yuǎn)眺,整個(gè)世界全是一片白,白得晃眼。慢慢收回目光,我就看見(jiàn)了父親。
我知道,托著雪的,是密密麻麻的樹枝。每到春天,那些樹枝就開出一堆一堆的杏花、李花、桃花,五彩繽紛的,像一片花的海洋;ㄒ惶煲惶斓刂x了,青澀的果子藏在綠葉間,一天一天地長(zhǎng)大了,泛紅了。父親的笑容也多起來(lái),有時(shí)不知不覺(jué)就到了樹下。開始,父親輕輕掰下枝丫,尋找枝葉間還沒(méi)完全長(zhǎng)出來(lái)的果子,偶爾發(fā)現(xiàn)米粒大的一顆,也要小跑回家雀躍著向全家人報(bào)喜;后來(lái),父親就踮著腳尖,癡癡地看,癡癡地聞,即使枝丫垂到眼皮下,也舍不得動(dòng)一指甲,生怕驚跑了它們。果子漸漸成熟了,父親停了農(nóng)活,從早到晚蹲在樹下守著,守著我們的“書本”。我們兄弟多,家里又沒(méi)有其它收入,讀書全靠它。到了上市季節(jié),父親就在樹下鋪幾床棉絮,說(shuō)這樣落下的果子就不會(huì)摔爛,能賣個(gè)好價(jià)錢。賣果子的錢,父親一分一厘也不花,全存著,剛好夠我們讀一年書。所以,只要我們目不轉(zhuǎn)睛盯著父親擔(dān)子里那些紅嘟嘟的杏呀、李呀、桃呀的時(shí)候,父親總是拍著我們的頭說(shuō):“饞了吧?這可吃不得,它是你們的書本啊,不想讀書嗎?”我們一起點(diǎn)頭:“想讀!”“還想吃嗎?”“不想!”我們一起咽口水,狠狠搖頭。從此,我們就把那些杏呀、李呀、桃呀叫書本了。
3走到父親面前,父親看了看我,說(shuō):“星期天,多睡會(huì)吧?”我不回答父親的話,不解地問(wèn):“你看這樹干嘛?春天還早!薄罢娴倪早么?快了快了!可是——”父親頓了頓,臉上露出了憂郁,“這雪太大了,你看,樹枝壓斷了好多!
“回去拿根竹竿來(lái)吧。”父親沉吟了一陣,對(duì)我說(shuō)。我怔了怔,一下子明白了父親的用意,于是,忙不迭地回家找來(lái)一根稻田里趕鴨子用的'長(zhǎng)竿。父親站在樹下,竹竿伸到枝頭,慢慢地,輕輕地把積雪一點(diǎn)一點(diǎn)敲下來(lái)……幾十棵果樹,父親整整敲了一個(gè)上午。父親回家,頭上、臉上,身上,全是雪。給體溫融化的雪水,濕透了父親的衣服。(本文略有改動(dòng))
1 選文第(18)段劃線的句子屬于什么描寫?有什么作用?
景物描寫,渲染了果樹的豐收時(shí)的氣氛,烘托了父親的辛苦沒(méi)有白費(fèi),得到了回報(bào)。表現(xiàn)了我們對(duì)父親的愛(ài)及對(duì)父親的付出與奉獻(xiàn)的感恩之情。
2 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。
父親為“我們”上學(xué)提供書費(fèi),冬夜的晚上去敲果樹上的雪,最后病倒了,我們深受感動(dòng)。
3 選文3段能否去掉,?
不能去掉;第3段是插敘,內(nèi)容上交代父親對(duì)這些果樹的重視、喜愛(ài),表現(xiàn)了父親重視我們的教育及對(duì)我們的愛(ài),結(jié)構(gòu)上為下文父親半夜聽(tīng)雪、敲雪和訓(xùn)斥我摘桃的情節(jié)發(fā)展做鋪墊。
4看拼音寫漢字
quán著身子 蜷 sèsè發(fā)抖 瑟瑟
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