《位置》小說閱讀答案
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《位置》
下午第三節(jié)課,班主任宣布要排座位,同學(xué)們聽了都“哄”地一下跑到教室外邊站隊(duì)去了。
為了坐上好座位,我早就進(jìn)行過嚴(yán)密的計(jì)算:每排八個人,四名男生四名女生,第三排正好是最好的座位,坐在第三排正中間應(yīng)該排在第幾位…
站隊(duì)時,我故意磨磨蹭蹭,等別人時,我偷偷數(shù)了數(shù),悄悄插了進(jìn)去,我額個頭在班上不算太低,為了不使老師看出來屈著腿。
終于,“功夫不負(fù)有心人”,我如心里像喝了蜜,甜滋滋的。
□老師□正當(dāng)我得意之際□到身后發(fā)出喊聲□
□什么事□
□我……看不見……□一個矮矮的女同學(xué)站了起來□她臉色微微泛紅□伸手指我說□他把黑板影去了一大半……□
糟糕!我心里咯噔一下:這下準(zhǔn)要壞事!
果然不出所料,老師沉思片刻,對我說:“這個同學(xué),你能不能和后邊的同學(xué)換一下座位?”
“老師,”我吞吞吐吐地回答,“老師,我近視眼,還有,耳朵也不大好使……”為保住這個座位,我可以找出很多“理由”。
上帝保佑,老師總算沒讓我和那位女同學(xué)調(diào)換。最后,老師慢慢踱上講臺,環(huán)視一下全班,總結(jié)道:“咱們的座位就暫時這樣定了。誰有特殊情況,再個別找我商量。”他頓了頓,接著說:“也許有的同學(xué)對自己的座位不太滿意,不過不要緊,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績就取決于位置的好壞嗎?人就像天空中的星星,各有各的位置。有的人能夠找到自己的位置,有人卻一輩子也找不到。同學(xué)們,我相信你們經(jīng)過努力,一定會在同學(xué)中間,以及在今后的人生道路上找到自己的`位置的……”
“在同學(xué)們中間,在人生道路上……”我呆呆地坐在這個本不屬于我的位置上,心里像針扎一樣……
1.給文中的“□”處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。
2.“他把黑板影去了一大半……”這句話中的“影”是________的意思。
3.“正當(dāng)我得意之際”,用“~~”畫出描寫“我”得意的句子。
4.寫出文中畫“_________”句子的意思。
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5.你對文中加粗句子是怎樣理解的?
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《位置》閱讀答案:
1.“ —— ” , 。“ ?” “ ” , ,:“ ”
2.遮或擋
3.終于,“功夫不負(fù)有心人”,我如愿以償,心里像喝了蜜,甜滋滋的。
4.優(yōu)異的成績不是取決于位置的好壞。
5.在人生的道路上,我們應(yīng)該正確地評價、估量自己,這樣才能在“位置”上體現(xiàn)出自己的價值。 (意思對即可)
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