《夢(mèng)想永遠(yuǎn)是寶貴的》閱讀練習(xí)及答案
在英國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)，有一個(gè)女孩子，與別的女孩子相比沒(méi)有什么不同——沒(méi)有出色的外表，沒(méi)有顯赫的家庭，就連后來(lái)上的大學(xué)也是一所普普通通的大學(xué)。但是，她有一個(gè)說(shuō)不上優(yōu)點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)，她的想象力非常豐富，在上了大學(xué)后，她經(jīng)常去圖書(shū)館看一些童話書(shū)，每天晚上都是在圖書(shū)館快閉館的時(shí)候才回到宿舍。
大學(xué)寬松的環(huán)境和廣泛的閱讀讓她有了更多的時(shí)間和空間去想像，在她的腦海中常會(huì)出現(xiàn)童話中的情景：穿著漂亮裙子的公主，蔚藍(lán)的天空，綠綠的草地，還有巫婆和魔鬼……
在她快樂(lè)讀書(shū)和想像的日子里，她也碰上了自己的白馬王子杰克。剛開(kāi)始的時(shí)候，杰克也很愛(ài)她，可是后來(lái)杰克再也受不了她天天纏著他給她講那些在他看來(lái)不切實(shí)際的童話故事。杰克對(duì)她說(shuō)：“你已經(jīng)23歲了，但你看來(lái)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大�！�
失戀的打擊并沒(méi)有停止她的想像，她繼續(xù)想像著這些在她看來(lái)是美好的童話故事，甚至把它們寫了下來(lái)。25歲的時(shí)候，她畢業(yè)了，去了她向往的具有童話色彩的葡萄牙。在那里，她很快找到了一份英語(yǔ)教師的工作，業(yè)余時(shí)間繼續(xù)想像著她的童話世界。
在當(dāng)教師的日子里，一位青年記者很快走進(jìn)了她的生活，青年記者幽默、風(fēng)趣，兩個(gè)人相見(jiàn)恨晚，很快就走進(jìn)了婚姻世界。但是她的奇思異想還是讓他苦不堪言，他開(kāi)始和其他姑娘來(lái)往。不久，他們的婚姻生活走到了盡頭，他留給她的只有一個(gè)女兒。她經(jīng)受了生命中最沉重的一擊。
禍不單行的是離婚不久，她又被學(xué)校解聘了，無(wú)法在葡萄牙生活的她只能回到故鄉(xiāng)，領(lǐng)著政府的救濟(jì)金生活。但是，她并沒(méi)有放棄她的夢(mèng)想，她依然很喜歡童話。
有一次，她去領(lǐng)取救濟(jì)金的時(shí)候，她坐在冰冷的椅子上等著地鐵，突然一個(gè)她想像中的'童話人物造型涌上心頭�；氐郊�，她鋪開(kāi)了隨身帶的稿紙，多年的積累讓她的靈感和創(chuàng)作熱情一發(fā)而不可收。一個(gè)星期后，她的第一部長(zhǎng)篇童話《哈利·波特》問(wèn)世了，在找了好多家出版社后，終于在一個(gè)小出版社出版了。沒(méi)有想到的是，書(shū)一上市就暢銷全國(guó)，銷量達(dá)到了幾百萬(wàn)，讓出版商都吃驚。后來(lái)她又陸續(xù)創(chuàng)作出了一系列童話作品，而書(shū)的稿費(fèi)也讓她過(guò)上了比較舒適的生活。
她叫喬安娜·凱瑟琳·羅琳，她被評(píng)為“英國(guó)在職婦女收入榜”之首，被美國(guó)著名的《福布斯》雜志列入“100名全球最有權(quán)力名人”的第25位。
每一個(gè)人都是有夢(mèng)想的，可是不同的是當(dāng)遭遇挫折時(shí)，好多人的夢(mèng)想都放棄了，可是喬安娜·凱瑟琳·羅琳卻堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想，即使在遭受人生的重大挫折時(shí)也沒(méi)有放棄，堅(jiān)持夢(mèng)想才會(huì)有今天的成就。夢(mèng)想永遠(yuǎn)是最寶貴的。
【小題1】請(qǐng)簡(jiǎn)要概括凱瑟琳??羅琳在成功之前遇到了哪些人生的重大挫折。（6分）
【小題2】開(kāi)頭寫“一個(gè)女孩，沒(méi)有什么……沒(méi)有……”是什么寫法？有什么作用？（4分）
【小題3】你覺(jué)得凱瑟琳??羅琳是一個(gè)怎樣的人？你從她身上學(xué)到了什么？（4分）
【小題4】走進(jìn)初中，很多課文都與理想有關(guān)，老師、家長(zhǎng)都會(huì)和你談夢(mèng)想的話題，讀了本文后請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀阏J(rèn)為要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想？（5分）
答案
【小題1】失戀的打擊；離婚的沉重打擊；被學(xué)校解聘(失業(yè))的打擊。(每點(diǎn)2分，共6分)
【小題2】先抑后揚(yáng)。(2分)作用：突出凱瑟琳·羅琳?qǐng)?jiān)持夢(mèng)想、為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所付出的努力。(2分) (共4分)
【小題3】示例：凱瑟琳·羅琳是一個(gè)能為夢(mèng)想而奮斗的人，能在人生遇到重大挫折下，依然堅(jiān)持不放棄自己的夢(mèng)想，直至成功。(2分)我從她身上學(xué)到了：只有堅(jiān)持夢(mèng)想，人生道路上才有方向，有動(dòng)力，精神才會(huì)快樂(lè)充實(shí)，生活才會(huì)豐富多彩。(2分)（圍繞課文內(nèi)容言之有理即可） (共4分)
【小題4】應(yīng)圍繞擁有夢(mèng)想，并努力去實(shí)現(xiàn)，能堅(jiān)持不懈，特別是在遇到重大挫折時(shí)能堅(jiān)持不放棄的角度談。（3分）聯(lián)系自己的實(shí)際。（2分） (共5分)
解析
【小題1】
試題分析：第三段寫凱瑟琳·羅琳失戀，第四段寫凱瑟琳·羅琳婚姻破裂，第五段寫凱瑟琳·羅琳被解聘。
考點(diǎn)：概括文章內(nèi)容要點(diǎn)
點(diǎn)評(píng)：本題不難，與問(wèn)題有關(guān)的文字信息比較集中，易于梳理概括。概括情節(jié)性的內(nèi)容，可根據(jù)一個(gè)故事情節(jié)的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)尾幾個(gè)部分來(lái)概括。如果是幾件事，就找出每件事的“情節(jié)點(diǎn)”（即什么人做了什么事）來(lái)概括。
【小題2】
試題分析：文章先寫凱瑟琳??羅琳的“缺憾”，是“無(wú)意之抑”，目的是為下文鋪墊，最后寫凱瑟琳??羅琳成功，是“有意之揚(yáng)”，目的是突出文章的主旨，表達(dá)作者的態(tài)度。
考點(diǎn)：寫作手法了解
點(diǎn)評(píng)：本題有難度，雖然老師也講過(guò)“欲揚(yáng)先抑”的寫法，但學(xué)生不一定能理解能記憶。先寫“缺憾”或作者表達(dá)不贊同的態(tài)度，以此為鋪墊，然后在敘述的過(guò)程中，慢慢地改變筆法，寫“優(yōu)長(zhǎng)”，表達(dá)贊美之情，這種寫法叫“欲揚(yáng)先抑”。這種寫法使是曲折有致，耐人尋味，要學(xué)習(xí)掌握這種寫法。
【小題3】
試題分析：從文章中兩部分內(nèi)容中分析，一是凱瑟琳·羅琳所遭受的打擊，她是怎么對(duì)待的，二是凱瑟琳·羅琳是如何努力，終獲成功的，從兩部分內(nèi)容中體會(huì)凱瑟琳·羅琳的性格特點(diǎn)和精神品質(zhì)。
考點(diǎn)：人物形象理解
點(diǎn)評(píng)：本題不難，文字段中有相關(guān)的情節(jié)可以參照。理解人物形象，一從情節(jié)分析，二從人物的自我言行表現(xiàn)分析，三可以從作家含有褒貶態(tài)度的語(yǔ)言來(lái)分析。
【小題4】
試題分析：根據(jù)文章內(nèi)容，聯(lián)系凱瑟琳??羅琳的行為，談如何向她學(xué)習(xí)，再結(jié)合現(xiàn)實(shí)談自己如何努力。
考點(diǎn)：理解文意，發(fā)表感想。
點(diǎn)評(píng)：本題不難，文意中人物形象突出，事例清楚，主旨明確，易于感想。閱讀，是了解社會(huì)的一種途徑，所以讀到什么，要善于發(fā)表感想。感想可以是評(píng)價(jià)性的（評(píng)價(jià)事件的影響），可以是引申式的（由此事想到其它問(wèn)題），可以是倡導(dǎo)式的（由此事件提出倡導(dǎo)或解決問(wèn)題的辦法）。
【《夢(mèng)想永遠(yuǎn)是寶貴的》閱讀練習(xí)及答案】相關(guān)文章：
《錯(cuò)過(guò)》的閱讀練習(xí)及答案12-25
《菊》閱讀練習(xí)及答案03-28
《整容》閱讀練習(xí)及答案03-26
《往事》閱讀練習(xí)及答案02-20
《春生》閱讀練習(xí)及答案03-29
《張藝謀列傳》閱讀練習(xí)及答案03-18
《滑稽列傳》閱讀練習(xí)及答案03-09
《老山界》閱讀練習(xí)及答案03-07